《【蘇教版】五年級下冊數(shù)學(xué):課堂作業(yè)設(shè)計 第四單元第14課時整理與練習(xí)1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【蘇教版】五年級下冊數(shù)學(xué):課堂作業(yè)設(shè)計 第四單元第14課時整理與練習(xí)1(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、...
第14課時 整理與練習(xí)(1)
一、填空。
1、是一個( )分數(shù),它的分數(shù)單位是( ) ,它有( )個這樣的分數(shù)單位,把它化成帶分數(shù)是( )。
2、的分子增加4 ,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)增加( )。
3、在括號里填上合適的分數(shù)。
800 千克=( )噸 25 厘米=( )米
1400 米=( )千米 45 分=( )小時
7 平方米50 平方分米=( )平方米
4、把、、、按照從大到小的順序排列起來。
5、在這個分數(shù)中,當(dāng)a是( )時,分數(shù)值是1;當(dāng)a是( ) 時,
2、分數(shù)值是5,當(dāng)a 是( )時,這個分數(shù)的分數(shù)單位是。
6、要使是假分數(shù),是真分數(shù),a應(yīng)是( )。
二、選擇。(把正確答案的序號填在括號里)
1、18的倍數(shù)有( )個。
A. 4
B. 6
C. 無數(shù)
2、已知A 、B、C 是大于0的自然數(shù),A<B<C,那么( )。
A. <
B. >
C. =
3、把一根繩子剪成兩段,第一段長米,,第二段占全長的,兩段相比較( )。
A. 第一段長
B. 第二段長
C.一樣長
D. 無法比較
三、把下面的分數(shù)化成小數(shù),除不盡的保留兩位小數(shù)。
3、
四、將下面各組分數(shù)通分。
和 和 和 和
五、實際應(yīng)用。
1、五(2 )班有學(xué)生45 人,其中男生21 人,男生占全班人數(shù)的幾分之幾?女生占全班人數(shù)的幾分之幾?男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾?女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?
2、一批貨物共有600 噸,已經(jīng)運走了250 噸。
(1)運走的貨物占這批貨物的幾分之幾?
(2)剩下的貨物占這批貨物的幾分之幾?
3、小華和小明看同一本書,小華需30 天看完,小明需25 天看完,兩人各看了5 天,他們各看了這本書的幾分之幾?
4、五年級(l )班舉行折紙比賽,一組7 個人共折了23 個,二組8 個人共折了36 個,三組6 個人共折了20 個,哪個組平均每人折的多呢?把比較的過程寫出來。
6、哪天去參觀博物館?
小紅的媽媽工作4 天休息1 天,小紅的爸爸工作2 天休息1 天,小紅星期六和星期日休息。小紅、媽媽和爸爸在2 日同時休息,三人一起去看爺爺。他們要在下一次同時休息的那一天去參觀博物館。那么參觀博物館是幾號?
7、分數(shù)的分子和分母都減去同一個數(shù),新的分數(shù)約分后是,那么減去的數(shù)是幾?
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