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1、軟件設(shè)計(jì)師近幾年的考試形式與考核內(nèi)容已經(jīng)完全趨于穩(wěn)定，從2007年至2009年的考試情況分析來(lái)看，考核形式與內(nèi)容變化不大，作為考生應(yīng)該緊緊扣住2009新大綱，有針對(duì)性、有策略地復(fù)習(xí)。 本文將總結(jié)近幾年考試的內(nèi)容分布，給出軟件設(shè)計(jì)師上、下午題目的組成，以幫助考生復(fù)習(xí)。 1、軟件設(shè)計(jì)師上午試題 分析近三年的考試情況，上午試題的知識(shí)點(diǎn)分布如表1所示。 表1 近三年上午試題考核內(nèi)容分布情況 題目編號(hào) 考核內(nèi)容 1-6 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) 7-9 信息安全 10-11 標(biāo)準(zhǔn)化與知識(shí)產(chǎn)權(quán) 12-14 多媒體技術(shù) 15-19 軟件開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí) 20-22 程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言知識(shí)

2、23-28 操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí) 29-36 軟件過(guò)程、軟件質(zhì)量管理、文檔與軟件維護(hù)、軟件測(cè)試 37-47 面向?qū)ο蠹夹g(shù)、UML、設(shè)計(jì)模式 48-50 程序語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí) 51-56 數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí) 57-65 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)、算法基礎(chǔ)知識(shí) 66-70 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 71-75 英語(yǔ) 鑒于軟件設(shè)計(jì)師上下午考試的側(cè)重點(diǎn)不同，考生在準(zhǔn)備上午考試的時(shí)候，需要注意掌握知識(shí)面的寬度，由于上午試題出題形式的局限性，必然不會(huì)出現(xiàn)較深的分析與設(shè)計(jì)類考題，因此考生應(yīng)該在基本知識(shí)上多下工夫。 以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為例，在多次考試中出現(xiàn)了考察考生對(duì)棧的理解，其內(nèi)容無(wú)非是棧的操作以及棧的后進(jìn)先出

3、的特性，上午試題將很難考察棧的具體實(shí)現(xiàn)問(wèn)題。同樣，對(duì)于面向?qū)ο蠡A(chǔ)知識(shí)，更多的是考察面向?qū)ο蠓治?、面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)、類、對(duì)象、封裝、繼承、消息等基本概念；而算法則考察各種不同算法的時(shí)間和空間復(fù)雜度問(wèn)題。 當(dāng)然，考生在掌握基本概念的同時(shí)，也需要關(guān)注基本應(yīng)用題型，例如很多基本知識(shí)結(jié)合一些實(shí)際的應(yīng)用小例子，如設(shè)計(jì)模式、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、程序語(yǔ)言等考核點(diǎn)就曾多次出現(xiàn)。筆者推薦考生參照官方推薦的教材進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)樵摻滩幕竞w了所有上午試題內(nèi)容。 2. 軟件設(shè)計(jì)師下午試題 軟件設(shè)計(jì)師下午的考核內(nèi)容分布如表2所示。 表2 近三年下午試題考核內(nèi)容分布情況 題目編號(hào) 知識(shí)點(diǎn) 分值 試題一 結(jié)構(gòu)化分析與設(shè)

4、計(jì)DFD 15 試題二 數(shù)據(jù)庫(kù)分析與設(shè)計(jì) 15 試題三 面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計(jì) 15 試題四 算法設(shè)計(jì)與分析 15 試題五 C語(yǔ)言程序 15 試題六 C++程序設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)模式 15 試題七 Java程序設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)模式 15 近三年來(lái)的下午考題一直都是試題一到試題四是必答題目，試題五至試題七是選答題目，考核形式一直都沒有發(fā)生變化，但筆者在觀察2009年的考試時(shí)候出現(xiàn)了兩個(gè)不同點(diǎn)，值得引起考生的注意： （1） 算法與C語(yǔ)言的結(jié)合 算法早期的出題多是以偽代碼或者流程圖的形式出現(xiàn)，但2009年算法已經(jīng)和C語(yǔ)言結(jié)合在一起出題，分析考試大綱，C語(yǔ)言應(yīng)該是軟件設(shè)計(jì)師必

5、須掌握的內(nèi)容之一，相信這也是2009新大綱出來(lái)后考試出題所作的調(diào)整，考生需要注意不僅要掌握算法的原理，還需要掌握算法的具體實(shí)現(xiàn)，尤其是使用C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)。另外，由于C語(yǔ)言與算法結(jié)合出現(xiàn)，意味著C語(yǔ)言本身是否還需要單獨(dú)考核的問(wèn)題，這就需要考生注意本文談到的第二個(gè)注意點(diǎn)。 （2） C語(yǔ)言考題順序的調(diào)整 2009年的考試中，出現(xiàn)了將C語(yǔ)言調(diào)整到第七題，而將C++與Java調(diào)整為第五題和第六題，筆者認(rèn)為，順序的調(diào)整應(yīng)該不是一個(gè)隨機(jī)性的事情，調(diào)整的目的極有可能是為了突出C++與Java的重要性，可能是希望考生注意C++與Java題目。如本文第一點(diǎn)所述，因?yàn)镃已經(jīng)與算法結(jié)合進(jìn)行了考核，在后續(xù)的考題中，C語(yǔ)言單獨(dú)出題的可能性會(huì)有所降低。這樣的話，考生就需要在Java和C++考題上多下工夫，需要詳細(xì)理解并掌握設(shè)計(jì)模式與Java或者C++語(yǔ)言的結(jié)合問(wèn)題。