《浙美版美術(shù)八上第4課《動(dòng)漫天地》課件(共22張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙美版美術(shù)八上第4課《動(dòng)漫天地》課件(共22張PPT)（26頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

動(dòng)漫天地 請(qǐng)欣賞三部動(dòng)畫片 張光宇 中 手冢治蟲 日 1961年 大鬧天宮 誕生 它轟動(dòng)了歐美各國(guó) 在40多個(gè)國(guó)家發(fā)行 創(chuàng)下了中國(guó)美術(shù)片輸出的最高紀(jì)錄 中國(guó)式的神話英雄孫悟空 他反抗強(qiáng)權(quán) 爭(zhēng)取自由 追求公平正義 廣受大眾的喜愛 雖然當(dāng)時(shí)條件簡(jiǎn)陋 但是它無(wú)論是形象 背景 動(dòng)作還是情節(jié) 都堪稱一流 手冢治蟲 功夫熊貓 有博大的中國(guó)文化內(nèi)涵 是得到公認(rèn)的 仙境般的中國(guó)山水 悅耳的中國(guó)音樂 最具中國(guó)特色的鞭炮及至筷子 包子 面條 神秘而有趣的書法 針灸 深得中國(guó)功夫精髓的虎鶴雙形 猴拳 螳螂拳 傳神到令人無(wú)可挑剔 十年前的動(dòng)畫片 花木蘭 同樣取材于中國(guó)文化資源 大獲成功 好萊塢練就的 吸星大法 在于能把全球文化資源為它所用 再推銷給世界各地 動(dòng)漫形象是怎樣設(shè)計(jì)出來(lái)的 動(dòng)漫形象的主要表現(xiàn)手法 特征 夸張 五官造型 變形 he 色彩 60年代手繪美術(shù)片 大鬧天宮 孫悟空造型 眉毛胡子 魯迅照片與漫畫比較 五官特征夸張變形 臉型特征 鼻子特征 高鼻窄鼻肥鼻瘦鼻長(zhǎng)鼻短鼻 白頭發(fā)白胡子 愛因斯坦照片與漫畫比較 五官特征夸張變形 我們還發(fā)現(xiàn)什么地方夸張變形了呢 五官 高低的眉毛下白眼 神態(tài) 大鼻子 神態(tài)夸張變形 照片與漫畫比較 動(dòng)漫形象的主要表現(xiàn)手法 怒 喜 哀 驚 2畫一畫笑的旋律線 1找一找笑的特征 笑 圍繞鼻子開放的花 樂得合不上嘴眼笑成一條縫嘴角微微上翹 2畫一畫哭的旋律線 1找一找哭的特征 哭與笑相反所以旋律線也相反全部向外離心扭曲 哭 皺著眉頭眼睛掉下來(lái)嘴角也往下掛 2畫一畫怒的旋律線 1找一找怒的特征 如同一顆爆炸的炸彈呈中心向四周放射狀 怒 眉毛豎起來(lái)瞪著眼睛齜牙裂齒 驚是一種對(duì)超常事物不能適應(yīng)的心態(tài)它的五官似乎也超過了正常的位置向上下延伸拉長(zhǎng)嘴眼圓張 2畫一畫驚的旋律線 1找一找驚的特征 驚 眉毛吊起來(lái)了眼睛瞪得圓圓的長(zhǎng)大了嘴巴 喜怒哀驚 請(qǐng)畫一幅卡通畫 分?jǐn)?shù) 畫出每個(gè)同學(xué)拿到成績(jī)時(shí)的不同表情 你來(lái)嘗一嘗 我來(lái)畫一畫 三瓶 海之言 請(qǐng)三位同學(xué)上來(lái)嘗一嘗 請(qǐng)其他同學(xué)仔細(xì)觀察 他們會(huì)有什么樣的動(dòng)作和神態(tài) 分層作業(yè) 應(yīng)用 五官 表情 的夸張變形手法 1 單個(gè)肖像 畫一個(gè)同學(xué)的肖像夸張 并寫上題目 2 多個(gè)組合 畫2人以上同學(xué)的肖像夸張 并寫上題目 可愛的動(dòng)漫形象給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂 我們的生活因?yàn)橛辛怂麄兌迂S富多彩 他們讓我們?cè)谛β曋凶R(shí)別善惡 在幽默中思考人生 同時(shí) 我們國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫還有很大的發(fā)展?jié)摿?未來(lái)就掌握在我們大家的手中 希望能通過我們的努力 為國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫撐起一片廣闊的藍(lán)天 謝謝你的參與 祝你進(jìn)步 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全