九年級語文下冊 1.2《我用殘損的手掌》課件(2)(新版)新人教版.ppt
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我用殘損的手掌 戴望舒 戴望舒 1905 1950 原名夢鷗 浙江杭縣人 30年代 現(xiàn)代派 詩歌的代表詩人 早期詩多抒寫個人哀愁 情調(diào)比較低沉 抗戰(zhàn)爆發(fā)以后 詩風(fēng)有較大轉(zhuǎn)變 獄中題壁 偶成 等詩 具有強(qiáng)烈愛國精神 積極呼喚光明的到來 作品集有 戴望舒詩選 望舒草 等 我用殘損的手掌 收入詩集 災(zāi)難的歲月 寫作背景這首詩寫于抗日戰(zhàn)爭的最艱苦年代 當(dāng)時祖國半壁江山淪于敵手 民族處于危亡關(guān)頭 只有共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)戰(zhàn)場的開辟 正面牽制和打擊了侵華日軍三分之二的兵力 使人們在節(jié)節(jié)敗退的陰霾中看到了勝利的曙光 1938年 詩人戴望舒從淪陷區(qū)的上海來到香港 因?yàn)樵趫蠹埳暇幇l(fā)宣傳抗戰(zhàn)的詩歌 1941年香港被日軍占領(lǐng)后 他被日本憲兵逮捕 在獄中 他受盡酷刑 得了嚴(yán)重的哮喘病 但始終沒有屈服 不肯交出文藝界抗戰(zhàn)人士名單 我用殘損的手掌 就作于那個時候 灰燼 j n 荇 x ng 藻蓬蒿 h o 螻 l u 蟻憔悴 qi o 蘸 zh n 錦幛 精美的幛子 比喻美麗或美好 荇藻 生長在水中的綠色植物 蓬蒿 飛蓬和蒿子 借指野草 螻蟻 螻蛄和螞蟻 用來代表微小的生物 比喻力量薄弱或地位低微的人 憔悴 形容人瘦弱 面色不好看 蘇生 蘇醒 請找出詩中標(biāo)志著消極 冷色調(diào)和積極 暖色調(diào)的修飾詞語 說說詩人這樣寫有什么表達(dá)效果 殘損 冷 徹骨 寂寞 憔悴 陰暗遼遠(yuǎn) 溫暖 明朗 堅(jiān)固 蓬勃 永恒 作者之所以選用這些冷暖色調(diào)的詞語 是為了更好地表達(dá)出內(nèi)心深處的愛與恨 按照詩歌情感色彩的變化 詩可以分為哪兩部分 聽范讀 把握前后兩部分的感情基調(diào) 凄涼憂憤 贊美期盼 通過前后兩部分的對比 突出了詩人對祖國美好未來的期盼 再次讀 揣摩每一句詩的語氣 讀出每一句詩的情感 詩歌的情感與主題 歸根結(jié)底是由詩中的形象表現(xiàn) 而形象又是蘊(yùn)涵在凝練生動的詩歌語言之中 請同學(xué)們抓住詩中的某一個形象 參考下列方法 品味語言 修辭揣摩法字詞品味法聯(lián)想想象法意境描繪法 示例 灰燼 血 泥 是對淪陷區(qū)凄涼景象的概括 侵略者的燒殺搶掠 使大地上處處廢墟 人民流離失所 詩人的手掌殘損 國土也支離破碎 詩人命運(yùn)與祖國命運(yùn)緊緊相連 在敵人的黑牢里 詩人由 殘損的手掌 展開想像 讓它去摸索心目中的祖國地圖 廣大的土地 象征祖國 殘損的手掌 既是寫實(shí) 又是詩人堅(jiān)貞不屈的意志和對祖國熾熱的愛的寫照 灰燼 血 泥 是對淪陷區(qū)凄涼景象的概括 侵略者的燒殺搶掠 使大地上處處廢墟 人民流離失所 詩人的手掌是殘損的 祖國的土地也支離破碎 詩人與祖國有著共同的命運(yùn) 我用殘損的手掌 摸索這廣大的土地 這一角已變成灰燼 那一角只是血和泥 手掌 將詩人引到了他的 家鄉(xiāng) 這里的景色曾是那么美麗迷人 作者寫到了家鄉(xiāng)的春天 繁花 嫩柳 荇藻 水 調(diào)動了視覺 嗅覺 觸覺 如同身臨其境地回到了家鄉(xiāng) 充溢在字里行間濃濃的思鄉(xiāng)之情 與作者身陷囹圄的現(xiàn)實(shí)形成強(qiáng)烈對比 這一片湖該是我的家鄉(xiāng) 我觸到荇藻和水的微涼 這長白山的雪峰冷到徹骨 盡那邊 我蘸著南海沒有漁船的苦水 手掌 由北向南 撫過大片國土 長白山 黃河 江南 嶺南 南海 每到一處 作者都突出了該地區(qū)的特征性事物 并調(diào)動多種感覺器官去感受它們的特點(diǎn) 雪峰 水夾泥沙 新生的禾草 蓬蒿 荔枝花 苦水 在感情色彩上 這幾行詩是憂郁的 冷色調(diào)的 表達(dá)了詩人對苦難中的祖國無法言說的感情 無形的手掌 比喻詩人的思緒 詩人的思緒在祖國大地上馳騁 所到之處 留下的都是國土被侵略者踐踏的印象 無形的手掌掠過無限的江山 手指沾了血和灰 手掌沾了陰暗 我蘸著南海沒有漁船的苦水 暗示那里人民在侵略者的騷擾下無法安居樂業(yè)的痛苦處境 嶺南的荔枝寂寞地憔悴 暗示敵占區(qū)人民的苦悶憂傷 只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整 溫暖 明朗 堅(jiān)固而蓬勃生春 手掌 終于摸到了 一角依然完整 的土地 那里是沒有被踐踏的解放區(qū) 從這里開始 詩人的情緒不再低沉 變得明朗 積極 他沒有親身經(jīng)歷過解放區(qū)的生活 但感情上無比向往 這是他對解放區(qū)的抒情性描述 這是詩中第二次出現(xiàn) 我用殘損的手掌 字樣 是強(qiáng)調(diào) 因愛國而受到敵人迫害的 我 在這塊溫暖明朗的土地上找到了安慰 戀人的柔發(fā) 嬰孩手中乳 把詩人對 這一角 的溫柔感情抒發(fā)得細(xì)致動人 喚起了人生命中最親切的感動 在那上面 我用殘損的手掌輕撫 像戀人的柔發(fā) 嬰孩手中乳 直抒胸臆 堅(jiān)信中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日斗爭必勝 解放區(qū)是民族復(fù)興的希望所在 我把全部的力量運(yùn)在手掌 貼在上面 寄與愛和一切希望 以 太陽 和 春 喻欣欣向榮 生機(jī)勃勃的解放區(qū) 本體和喻體的共同特點(diǎn)是能給中國的大地帶來光明和蘇醒 因?yàn)橹挥心抢锸翘?是春 將驅(qū)逐陰暗 帶來蘇生 作者道出了對解放區(qū)的真摯情感 對祖國未來寄予了熱切的希望 牲口 螻蟻 比喻了被奴役 卑微的淪陷區(qū)人民 并用它們反襯解放區(qū) 那個將要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興 誕生 永恒的中國 的地方 因?yàn)橹挥心抢镂覀儾幌裆谝粯踊?螻蟻一樣死 那里 永恒的中國 殘損的手掌 這個形象 是全詩的線索 它貫穿了眾多形象 使之多而不雜 手掌殘損 泯滅不了對重獲完整國土的信念 手掌殘損 他卻記掛著祖國土地的破損 人民的苦難 顯示出一顆熾熱真摯的愛國心 手掌殘損 毀滅不了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志 殘損的手掌 的象征意義 課外閱讀 我的自白書 獄中題壁 發(fā)現(xiàn)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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