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1、精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上 教科版義務教育課程標準實驗教科書科學四年級下冊 03 巖石的組成 一、教學目標： ㈠科學概念 知道巖石是由一種或幾種礦物組成的，花崗巖是由石英、長石和云母組成的；不同的礦物有不同的的特征和用途。 ㈡過程與方法 學生能利用工具，多種途徑發(fā)現(xiàn)巖石的成分。通過巖石的觀察，收集記錄巖石的一些性狀。通過閱讀資料，能夠確定一些描述礦物特征的標準。 ㈢情感態(tài)度價值觀 通過對巖石組成的探究，讓學生對研究身邊的礦物有濃厚的興趣，將生活中的發(fā)現(xiàn)利用所學知識檢索定位。 二、教學重難點： 重點：觀察幾種常見的巖石，了解巖石的組成。 難點：能描述常見的

2、礦物。 三、教學課時：1課時 四、教學準備： 花崗巖、放大鏡、云母、石英、長石等 五、教學過程： （一）引入 1.（出示美麗花崗巖的圖片）根據(jù)它的主要特征，你們知道這種巖石的名稱嗎？——花崗巖 2.你在哪些地方見過？——花崗巖在生活中的用處不小，人們?yōu)槭裁催@么喜歡花崗巖那？——美麗 3.通過上節(jié)課的觀察，我們知道了花崗巖是由幾種不同顏色的顆粒組成的？它們分別是什么？怎么樣？ 4.出示課題：今天我們就來研究“巖石的組成” （二）美麗的花崗巖 1.請同學再次拿起放大鏡，仔細觀察花崗巖的組成。有幾種顏色的顆粒？顆粒形狀怎樣？ 2.花崗巖是由三種類型的顆粒組成的：石英、長石、

3、云母。我們把這些顆粒叫做礦物。 3.討論觀察方法和內容：接下來我們重點觀察這三種礦物的特征。你打算用什么方法來觀察，觀察它什么？ 4.學生邊觀察邊記錄。（在作業(yè)本中） 5.小結：石英、長石和云母都是自然界的礦物。礦物在自然界中很少單獨存在，通常都是幾種混雜在一起組成巖石。花崗巖是由石英、長石和云母組成的。一塊花崗巖為什么那么美麗而又豐富多彩呢，原來它是由那么多的礦物組成的，長石、云母、石英各種礦物的含量不同，花崗巖的顏色就不同。如果長石含量多一些，那花崗巖就呈紅色；如果云母成分多一些，那花崗巖就呈灰色、褐色或黑色；如果石英成分多一些，花崗巖就呈白色等。人們根據(jù)自己的喜歡選用自己喜歡的顏色

4、，來裝飾各自的居室。 6.那么自然界其他巖石呢？它們的成分？ 三、認識幾種常見的礦物 1.今天我們初步認識了石英、長石和云母三種礦物，地球上的礦物很多，你們還知道哪些礦物？它們有什么用途？ 2.學生閱讀書p71和P82的資料庫中的礦物特征卡。 3.通過閱讀資料庫中的信息,他們從哪些方面來觀察描述礦物的？你對礦物了解了多少？還想知道什么？ 四、小結延伸 1.通過這節(jié)課的研究我們知道了什么？ 2.花崗巖是由石英、長石和云母三種礦物組成的。所有的巖石都是由一種或幾種礦物組成的。我們還了解了一些礦物的特征，下節(jié)課我們將繼續(xù)觀察和描述礦物的特征。 板書設計： 巖石的組成 礦物： 石英 長石 云母——花崗巖 專心---專注---專業(yè)