《中考突破中考物理 第十二章 簡單機械復(fù)習(xí)課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考突破中考物理 第十二章 簡單機械復(fù)習(xí)課件 新人教版（26頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、【本章考點】1杠桿、杠桿的平衡條件探究；2.滑輪、滑輪組、輪軸、斜面；3.機械效率。1杠桿的平衡條件是_，杠桿可以分為省力杠桿、_杠桿和_杠桿三類2定滑輪的實質(zhì)是一個_杠桿，使用它_省力，_改變力的方向；動滑輪的實質(zhì)是一個_杠桿，使用它_省力，_改變力的方向；滑輪組既可以省力也可以改變力的方向3當(dāng)動力作用在輪軸的輪上時，可以省_，當(dāng)動力作用在輪軸的軸上時，可以省_使用斜面可以省_4機械效率的計算公式是_，機械效率總是_1.減小機械自重及機械摩擦可以提高機械效率F1L1F2L2費力等臂等臂不可以省力可以不能力距離力W有/W總100%小于目錄杠桿1 1滑輪2 2機械效率3 3CONTENTS考點考

2、點一：杠桿(2015 益陽市)如圖是自行車手閘示意圖，手閘是一個簡單機械，這種簡單機械的名稱是_，當(dāng)圖中手對車閘的作用力F10 N時，剎車?yán)€受到力的大小為_N.杠桿40解題思路 在力的作用下，能夠繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒叫杠桿；由圖知，自行車手閘在力的作用效果下，能夠繞著鉚釘轉(zhuǎn)動，所以是杠桿的應(yīng)用；因為F1L1F2L2，所以拉線受到的拉力為F12 cm/3 cm10 N40 N.答案：杠桿 40全方位突破1. (2015 無錫市)某人在動物園內(nèi)，用彈簧測力計稱出了一頭大象的重量，在稱象過程中，他用到了吊車、鐵籠和一根很長的配槽鋼等輔助工具，操作步驟如下： a如圖甲所示，將鐵籠系于槽鋼上的B點，當(dāng)

3、吊車吊鉤在槽鋼上的懸吊點移至O點時，槽鋼在水平位置平衡全方位突破b. 將大象引入鐵籠，保持吊鉤懸吊點O點和鐵籠懸掛點B點的位置不變，用彈簧測力計豎直向下拉住槽鋼的另一端，使之再次在水平位置平衡，如圖乙所示，測得OB6 cm，OA9 m，彈簧測力計的示數(shù)為200 N，根據(jù)上述數(shù)據(jù)測出了大象的重量(1)大象的重為_N.3104全方位突破(2)設(shè)計步驟a的目的是_.消除槽鋼及鐵籠重力對杠桿平衡的影響且便于測量力臂的長度全方位突破2. (2015 萊蕪市)如圖所示，杠桿在力F1、F2的作用下(F2未畫出)處于平衡狀態(tài)O為支點，L2是力F2的力臂，請在圖中畫出F1的力臂L1和力F2的示意圖考點二：滑輪考

4、點二：阿基米德原理 (2015 梅州市)如圖所示，用一根繩子繞過定滑輪，一端拴在鉤碼上，手執(zhí)另一端，分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼忽略繩子與滑輪的摩擦，下列說法中正確的是() AF1較大 BF3較大 CF1、F2、F3的大小不能確定 D將鉤碼提升相同的高度，力F1、F2、 F3所做的功相等D解題思路 由圖可知，圖中滑輪是定滑輪，定滑輪不能省力，在忽略繩子與滑輪的摩擦的情況下，F(xiàn)1、F2、F3都與物體重力相等，所以三種拉法所用拉力一樣大，故A、B、C錯誤；如果將鉤碼提升相同的高度，由WFs可知，力F1、F2、F3做的功相等，故D正確答案：D全方位突破3. (2015 桂林市)如下圖所示的四

5、種機械裝置中，不能省力的裝置是()A.自行車的腳踏板 B.旗桿頂?shù)亩ɑ?C.水管上的水龍頭 D.大門上的門把手B全方位突破4. (2015 廣東省)如圖所示，已知物體A和動滑輪的總重為200 N，當(dāng)物體A勻速上升高度為1 m時，繩子移動的距離為_m，人對繩子的拉力為_N，拉力所做的功為_J，(繩子與滑輪的摩擦力、空氣阻力忽略不計).2100200全方位突破5.(2015 銅仁市)請在圖中畫出滑輪最省力的繞法 答案：考點三：機械效率 (2015 盤錦市)在探究“滑輪組機械效率”時，小強利用兩組滑輪組進行了4次測量，用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù)，用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù)，

6、如下表：實驗次數(shù)物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的距離s/m滑輪組的機械效率/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.3 4410.1 0.550.0 (1)根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù)，畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法 實驗次數(shù)物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的距離s/m滑輪組的機械效率/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.3 4410.1 0.550.0 (2)在實驗中，測量繩端拉力F時，應(yīng)盡量_勻速向上拉動

7、彈簧測力計，讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為_N，第3次實驗時滑輪組的機械效率為_ 實驗次數(shù)物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的距離s/m滑輪組的機械效率/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.3 4410.1 0.550.0豎直1.666.7%(3)由表中第_組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)(4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與摩擦和_有關(guān)，請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功_J. 實驗次數(shù)物重G物/N動滑輪重G動/N鉤碼上升的高度h/m動力F/N動力作用點移動的距離s

8、/m滑輪組的機械效率/%110.50.10.70.347.6220.50.11.10.360.6340.50.120.3 4410.1 0.550.0(1)(2)(3)動滑輪重0.15解題思路 (1)由前3組實驗數(shù)據(jù)知，s3h，所以滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，因此應(yīng)從動滑輪繞起，如圖所示： (2)實驗中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計，這樣才能準(zhǔn)確測出拉力的值；由圖知，測力計的分度值為0.2 N，所以其示數(shù)為1.6 N；W有用/W總100%Gh/Fs100%4 N0.1 m/2 N0.3 m100%66.7%； (3)由表中數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機械效率與物重有關(guān)；解題思路 (4)由表中第3、4組

9、數(shù)據(jù)可知，物重相同，動滑輪重力不同，機械效率不同，由此可得；同一滑輪組的機械效率與摩擦和動滑輪重有關(guān)；根據(jù)表中第3組數(shù)據(jù)可知，有用功：W有Gh4 N0.1 m0.4 J；克服動滑輪做的功：W動G動h0.5 N0.1 m0.05 J；總功：W總Fs2 N0.3 m0.6 J； 則克服繩重及摩擦做的那部分額外功：W額W總W有W動0.6 J0.4 J0.05 J0.15 J.答案： (2)豎直1.666.7%(3)1、2、3(4)動滑輪重0.15全方位突破6.(2015 茂名市)如圖所示，用相同的滑輪不同的繞法提起相同的重物，繩重、摩擦忽略不計，在物體勻速上升的過程中()A甲圖省力，機械效率甲圖大 B甲圖省力，機械效率一樣大C乙圖省力，機械效率乙圖大 D乙圖省力，機械效率一樣大D全方位突破7.(2015 曲靖市)如圖所示，用一個長為1.2 m的斜面將重為45 N的物體沿斜面勻速拉到0.4 m的高臺上，斜面的機械效率為60%，則把重物拉上高臺時做的有用功是_J；物體與斜面間的摩擦力是_N.1810