《高考地理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 專題六　考點(diǎn)3　生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式課件 新人教版必修2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考地理學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 專題六　考點(diǎn)3　生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式課件 新人教版必修2（8頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點(diǎn)3 生產(chǎn)活動(dòng)中地域聯(lián)系的重要性和主要方式一、主要交通運(yùn)輸方式牲畜馱運(yùn)1傳統(tǒng)方式：手提肩扛、_。2現(xiàn)代方式大高(1)鐵路運(yùn)輸：運(yùn)量_、速度_、運(yùn)費(fèi)較低、短途運(yùn)輸成本_。強(qiáng)大差(2)公路運(yùn)輸：運(yùn)量_、耗能多、成本高，機(jī)動(dòng)靈活、周轉(zhuǎn)速度_、對(duì)各種自然條件適應(yīng)性_。(3)水路運(yùn)輸：運(yùn)量_、投資_、成本_、靈活性和連續(xù)性_?？煨】焐俚?4)航空運(yùn)輸：速度_ 、運(yùn)量小、耗能_ 、運(yùn)費(fèi)_。大高合二為一差(5) 管道運(yùn)輸：運(yùn)具和線路_ ，連續(xù)性_、靈活性_。3發(fā)展方向：高速化、_和專業(yè)化。二、交通運(yùn)輸布局層次線1交通運(yùn)輸網(wǎng)：各種交通運(yùn)輸線、點(diǎn)交織形成，具有不同的_和_。技術(shù)2交通運(yùn)輸網(wǎng)的基本要素：_和_。

2、3影響因素：_、社會(huì)、_和自然等。快強(qiáng)大型化形式點(diǎn)經(jīng)濟(jì)(2011 年廣東省學(xué)業(yè)水平考試)我國從中亞大量進(jìn)口石油和天然氣，最適宜的運(yùn)輸方式是(A鐵路運(yùn)輸C海洋運(yùn)輸)B航空運(yùn)輸D管道運(yùn)輸【名師解讀】本題考查交通運(yùn)輸方式的選擇。液體、氣體最適宜選擇運(yùn)量大、損耗小、安全性能高、連續(xù)性強(qiáng)、管理方便的管道運(yùn)輸?！敬鸢浮緿(2011年廣東汕頭模擬)讀塔里木盆地示意圖(圖631)。在盆地的四周是由冰雪融水補(bǔ)給的河流沖積而成的沖積扇，綠洲就在沖積扇的中下部。這些地區(qū)人口集中，農(nóng)牧業(yè)較為發(fā)達(dá)，交通便捷?；卮?1)(2)題。圖631(1)塔里木盆地交通線從整體看呈()A網(wǎng)狀分布C線狀分布B“之”字型分布D環(huán)狀分布(

3、2)影響塔里木盆地城鎮(zhèn)和交通線分布的主導(dǎo)因素是()A 地形B氣候C水源D土壤【名師解讀】本題組主要考查交通線的布局特點(diǎn)及影響因素。第(1)題，讀圖可知，塔里木盆地交通線的特點(diǎn)是呈環(huán)狀分布。第(2)題，圖中城鎮(zhèn)和交通線主要分布在水源充足的河流、湖泊沿岸，其主導(dǎo)因素是水源?！敬鸢浮?1)D (2)C項(xiàng)目某國某交通設(shè)施修建說明地理位置居內(nèi)陸腹地，和外界交流渠道少環(huán)境特征地質(zhì)：多斷層、地?zé)?，且?guī)r石脆弱地形：山區(qū)和高原氣候：半濕潤、半干旱氣候河流：河水湍急，水量較大生態(tài)：各種原始狀態(tài)的生物群落資源：有色金屬，稀有金屬豐富線路距離約 2 080 千米投入成本約百億美元世界各國十分重視交通運(yùn)輸建設(shè)，讀下表，

4、完成(1)(2)題。(1)從該交通設(shè)施的投入成本及交通運(yùn)輸?shù)牧俊踩?、快捷等綜合因素考慮，該地區(qū)適合選擇的交通運(yùn)輸方式有()A鐵路C航空B公路D河運(yùn))(2)有關(guān)修建該交通線路的效益的說法，正確的是(A通過物資的流通，促進(jìn)該地區(qū)和外界的交流B可以吸引游客，發(fā)展旅游業(yè)C可以大力開發(fā)各種生物資源D減少暴雨、暴雪天氣的發(fā)生【名師解讀】第(1)題，該線路距離長，地形復(fù)雜，不適宜修建公路；河水湍急，水量較大，不利于河運(yùn)通航。第(2)題，該地區(qū)有色金屬、稀有金屬豐富，可通過物資的流通，促進(jìn)和外界的聯(lián)系；該地區(qū)原始生物群落豐富，但由于環(huán)境條件惡劣，大力開發(fā)生物資源易造成生態(tài)破壞。開展旅游業(yè)是對(duì)生物資源進(jìn)行開發(fā)與保護(hù)相結(jié)合的可持續(xù)發(fā)展舉措?！敬鸢浮?1)AC (2)AB