《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 偉大的悲劇課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 偉大的悲劇課件 人教新課標(biāo)版（19頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、有人說(shuō)：有人說(shuō)：天上最難的事，是太空旅行；天上最難的事，是太空旅行； 天下最難的事，是天下最難的事，是叩訪(fǎng)叩訪(fǎng)南極南極。 自主探究整體感知自選拓展給我一個(gè)支點(diǎn)給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起地球。我能撬起地球。“悲”偉大的悲劇南極點(diǎn)南極點(diǎn)1912年年1月月18日日12.1.16屠宰場(chǎng)地屠宰場(chǎng)地12.2.17搜救隊(duì)從營(yíng)地出發(fā)搜救隊(duì)從營(yíng)地出發(fā)12.10.29貯藏點(diǎn)貯藏點(diǎn)12.3.2離貯藏點(diǎn)離貯藏點(diǎn)還差還差17公公里里12.3.29離下一個(gè)貯藏離下一個(gè)貯藏點(diǎn)還有點(diǎn)還有20公里公里12.3.21貯藏點(diǎn)貯藏點(diǎn)12.11.12發(fā)現(xiàn)帳發(fā)現(xiàn)帳篷篷5 個(gè)個(gè) 人人4 個(gè)個(gè) 人人3個(gè)人個(gè)人（句中要含有（句中要含有“悲悲”意）

2、意）跳讀課文跳讀課文，思考：思考：時(shí)間：時(shí)間：地點(diǎn)：地點(diǎn)：人物：人物：事件：事件：說(shuō)說(shuō)說(shuō)說(shuō)“悲悲”之情節(jié)之情節(jié)談?wù)務(wù)務(wù)劇氨敝形蛑形蜃x讀讀出感情讀出感情品品品出韻味品出韻味文章句句寫(xiě)文章句句寫(xiě)“悲悲”，處處是，處處是“悲悲”，難道本文要表現(xiàn)的僅僅，難道本文要表現(xiàn)的僅僅是是“悲悲”? 深入體味，探究文章深刻處深入體味，探究文章深刻處說(shuō)說(shuō)“偉大偉大”之情節(jié)之情節(jié)讀讀“偉大偉大”之語(yǔ)句之語(yǔ)句悟悟“偉大偉大”之深意之深意你怎樣理解“偉大的悲劇”？悲悲 劇劇 精精 神神 失敗失敗犧牲犧牲! !偉大 假如你是挪威探險(xiǎn)隊(duì)員阿蒙森,當(dāng)你通過(guò)衛(wèi)星電視看到斯科特一行在南極艱難的情景,你會(huì)怎么辦呢？ 對(duì)哪道題

3、感興趣，就說(shuō)哪道題（多角度，有創(chuàng)意） 假如你是一位作家假如你是一位作家,你會(huì)為誰(shuí)著書(shū)立傳呢？你會(huì)為誰(shuí)著書(shū)立傳呢？假如你就是斯科特，當(dāng)你到達(dá)南極點(diǎn)看見(jiàn)假如你就是斯科特，當(dāng)你到達(dá)南極點(diǎn)看見(jiàn)那寒心的一幕那寒心的一幕“挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威，挪威國(guó)旗耀武揚(yáng)威，洋洋得意地在這被人類(lèi)沖破的堡壘上獵獵洋洋得意地在這被人類(lèi)沖破的堡壘上獵獵作響作響 ”時(shí)時(shí)，你會(huì)怎么想、又會(huì)怎么做？，你會(huì)怎么想、又會(huì)怎么做？ 聶海勝 楊利偉 翟志剛斯科特斯科特鮑爾斯鮑爾斯威爾遜威爾遜。英雄之所以稱(chēng)之為英雄，并不在于我們頌贊的語(yǔ)言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對(duì)神奇而美妙的宇宙進(jìn)行探索的責(zé)任感，去實(shí)踐真正的生活以至獻(xiàn)出生命，我們所能盡力做到的就是記住他們的名字！ 摘自里根演講真正的英雄海灘拾貝：1、寫(xiě)一篇隨筆，談一談你對(duì)英雄、寫(xiě)一篇隨筆，談一談你對(duì)英雄的認(rèn)識(shí)。的認(rèn)識(shí)。2、 聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你所知道的聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你所知道的“偉大的悲劇式偉大的悲劇式”的人物或事件，的人物或事件，這些人或事對(duì)你有什么啟示？這些人或事對(duì)你有什么啟示？