《廣東省中山市中考生物 第一部分 教材考點(diǎn)同步解析 第三單元 生物圈中的綠色植物（第2課時(shí)）復(fù)習(xí)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省中山市中考生物 第一部分 教材考點(diǎn)同步解析 第三單元 生物圈中的綠色植物（第2課時(shí)）復(fù)習(xí)課件 新人教版（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一部分 教材考點(diǎn)同步解析第三單元第三單元 生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物第第2課時(shí)課時(shí)考點(diǎn)考點(diǎn)5 開花結(jié)果的過程考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理雌蕊雌蕊1.花的結(jié)構(gòu)與功能：(1)花的基本結(jié)構(gòu)(如圖1-3-16)：雄蕊雄蕊(2)花的各結(jié)構(gòu)的功能：花藥花藥胚珠胚珠子房子房2.傳粉與受精：自花傳粉自花傳粉異花傳粉異花傳粉卵細(xì)胞卵細(xì)胞精子精子受精卵受精卵花粉管花粉管胚珠胚珠受精卵受精卵3.果實(shí)和種子的形成：(1)過程：(2)長(zhǎng)期陰雨天影響花的傳粉，從而使產(chǎn)量下降。一個(gè)_發(fā)育成一顆種子，一個(gè)西瓜由一個(gè)_發(fā)育而成，內(nèi)有許多_發(fā)育成多粒西瓜籽。果皮果皮種皮種皮胚胚胚乳胚乳果實(shí)果實(shí)胚珠胚珠 子房子房 胚珠胚珠 考點(diǎn)考

2、點(diǎn)6 植物的生活需要水以及水對(duì)植物分布的影響植物的生活需要水以及水對(duì)植物分布的影響1.水對(duì)植物的作用：(1)水是植物體的重要組成部分，瓜果的果肉含水量可超過_，幼嫩的葉的含水量為_左右。(2)使植物體保持一定的形態(tài)，有利于光合作用。(3)無(wú)機(jī)鹽只有溶解在_才能被吸收和運(yùn)輸。(4)水參與植物的新陳代謝，例如呼吸作用、光合作用都離不開水。2.水影響植物的分布：(1)缺少水的地方易形成沙漠。(2)水相對(duì)較多的地方形成草原。(3)水分充足的地方形成森林。90%80%水中水中成熟區(qū)成熟區(qū)考點(diǎn)考點(diǎn)7 根吸水的特點(diǎn)和水分運(yùn)輸?shù)耐緩礁奶攸c(diǎn)和水分運(yùn)輸?shù)耐緩?.根適于吸水的特點(diǎn)：根吸水的主要部位是根尖的_，

3、因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的_(如圖1-3-17)，增大了吸收水分的表面積。2.水分的運(yùn)輸途徑：(1)莖的結(jié)構(gòu)(如圖1-3-18)：(2)根、莖、葉中的_和_彼此相通。根毛根毛導(dǎo)管導(dǎo)管篩管篩管(3)水分運(yùn)輸?shù)耐緩剑和寥乐械乃謃根內(nèi)的_莖和葉的導(dǎo)管植物體的各個(gè)部位。(4)無(wú)機(jī)鹽溶解在水里，隨著水的運(yùn)輸而運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。根毛根毛導(dǎo)管導(dǎo)管考點(diǎn)考點(diǎn)8 綠色植物的蒸騰作用和生物圈中的作用綠色植物的蒸騰作用和生物圈中的作用1.蒸騰作用使大量的水分散失。(1)概念：水分從活的植物體表面以_的狀態(tài)散失到大氣中的過程。 (2)葉片的結(jié)構(gòu)(如圖1-3-19)：水蒸氣水蒸氣“門戶門戶”(3)氣孔：是植物蒸騰作用的_

4、，也是氣體交換的“窗口”，由一對(duì)半月形的細(xì)胞_圍成的空腔，可以張開和閉合(如圖1-3-20)，一般早晨張開，傍晚縮小或閉合，_氣孔較多。保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞下表皮下表皮(4)意義：促進(jìn)根對(duì)_的吸收；拉動(dòng)_和_在植物體內(nèi)的運(yùn)輸，保證各組織器官對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的需要；降低葉片表面的_，避免植物因氣溫過高而被灼傷；提高_(dá)，增加降水。2.蒸騰作用的應(yīng)用：剛移栽的植物去掉部分葉片或進(jìn)行遮陽(yáng)處理，以及選擇陰天或傍晚移栽植物，都是為了_植物的蒸騰作用，提高成活率。3.綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)。(1)水循環(huán)示意圖(如圖1-3-21)。(2)意義：提高大氣濕度，增加降水，所以說(shuō)一片森林就是一座綠色水庫(kù)，可改善局部氣

5、候。水分水分水分水分無(wú)機(jī)鹽無(wú)機(jī)鹽溫度溫度大氣濕度大氣濕度降低降低精巧點(diǎn)撥精巧點(diǎn)撥1.導(dǎo)管、篩管和形成層的比較：2.水分的吸收、運(yùn)輸和蒸騰作用：(1)要點(diǎn)圖示：(2)圖示解讀：吸水部位：根尖的成熟區(qū)生有大量根毛，是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。運(yùn)輸動(dòng)力：根、莖、葉的導(dǎo)管是相通的，水分運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自蒸騰作用。作用：根吸收的大部分水用于植物的蒸騰作用，少量水用于植物自身的生理活動(dòng)。特點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽只有溶解在水中，才能被植物吸收、運(yùn)輸和利用。【點(diǎn)撥】1.移栽幼苗時(shí)，要降低植物的蒸騰作用，否則植物會(huì)因過度蒸騰失水而死亡。2.植物的運(yùn)輸作用與葉的蒸騰作用有關(guān)，蒸騰作用越強(qiáng)，莖的運(yùn)輸作用就越快?？键c(diǎn)精講精練考

6、點(diǎn)精講精練考點(diǎn)5 開花結(jié)果的過程【例1】如圖1-3-22表示切開的蘋果。有關(guān)敘述正確的是( ) A.由雌蕊發(fā)育而來(lái) B.內(nèi)胚有兩片子葉 C.由受精卵發(fā)育而來(lái) D.為的萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)解析 一朵花經(jīng)過傳粉受精后，最終子房發(fā)育成果實(shí)，圖中是果皮，是種子。A.果皮，由子房壁發(fā)育而成。B.蘋果屬于雙子葉植物，種子內(nèi)的胚有兩片子葉組成。C.種子由胚珠發(fā)育而成。D.胚內(nèi)的子葉為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)。故選B。答案 B【學(xué)以致用】1.幾位同學(xué)在討論“果實(shí)和種子的形成”時(shí)作了如下記錄，其中不正確的是 ( ) A.含有雌蕊的花才可能發(fā)育成果實(shí)和種子 B.果皮和種子分別是子房壁和胚珠發(fā)育成的 C.果實(shí)和種子中可食用的部分都

7、是由受精卵發(fā)育成的 D.子房中含多個(gè)胚珠的花能發(fā)育成含多個(gè)種子的果實(shí)C考點(diǎn)6 植物的需要水以及水對(duì)植物學(xué)分布的影響【例2】農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水，多收少收在于肥”。這說(shuō)明綠色植物的生活需要( ) A.水、無(wú)機(jī)鹽B.水、有機(jī)物 C.水、蛋白質(zhì)D.水、維生素解析 水是光合作用的原料，蒸騰作用需要水，水是植物的重要成分，使植物保持硬挺、直立的姿勢(shì)，因此植物的生活需要水；無(wú)機(jī)鹽可以調(diào)節(jié)植物體內(nèi)的pH值，維持正常的滲透壓，構(gòu)成植物細(xì)胞，還能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)，因此植物的生長(zhǎng)還需要無(wú)機(jī)鹽。故選A。答案 A【學(xué)以致用】2.如圖1-3-23所示，將生長(zhǎng)良好的甲、乙、丙3盆植物放在陽(yáng)臺(tái)上，甲盆定期澆適量水，乙、丙兩

8、盆不澆水。15天后，甲、丙兩盆植物均存活，乙盆圖1-3-23植物枯死。對(duì)此實(shí)驗(yàn)，下列解釋或推論合理的是() A.乙盆植物因缺水枯死 B.仙人掌能存活是因?yàn)榘l(fā)生了變異 C.若給仙人掌定期澆水，其葉會(huì)轉(zhuǎn)變成闊葉 D.闊葉植物能進(jìn)化成仙人掌等葉成刺狀的植物A考點(diǎn)7 根吸水的特點(diǎn)和水分運(yùn)輸?shù)耐緩健纠?】水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是( ) A.在導(dǎo)管和篩管中，沿著葉莖根的方向運(yùn)輸 B.在篩管中，沿著葉莖根的方向運(yùn)輸 C.在導(dǎo)管中，沿著根莖葉的方向運(yùn)輸 D.在導(dǎo)管和篩管中，沿著根莖葉的方向運(yùn)輸解析 此題考查的知識(shí)點(diǎn)是水在植物體內(nèi)的運(yùn)輸。水分進(jìn)入植物體并在植物體內(nèi)輸導(dǎo)的途徑是：土壤中的水根毛細(xì)胞根的表皮以

9、內(nèi)的層層細(xì)胞根毛區(qū)導(dǎo)管根的導(dǎo)管莖的導(dǎo)管葉的導(dǎo)管。綜上所述：A、B、D選項(xiàng)均錯(cuò)誤，C選項(xiàng)正確。故選C。答案 C【學(xué)以致用】3.學(xué)習(xí)了根的相關(guān)知識(shí)后，你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是( ) A.根尖的成熟區(qū)能吸收水和無(wú)機(jī)鹽 B.根尖的分生區(qū)細(xì)胞能分裂 C.根的導(dǎo)管能運(yùn)輸有機(jī)物 D.移栽植物要注意保護(hù)幼根和根毛考點(diǎn)8 綠色植物的蒸騰作用和在生物圈水循環(huán)中的作用【例4】“大樹底下好乘涼”，在樹下我們會(huì)感覺到空氣濕度較大，溫度較低，這是因?yàn)橹参锏?( ) A.光合作用B.呼吸作用 C.蒸騰作用D.擴(kuò)散作用C解析 植物的蒸騰作用是指水分從活的植物體表面以水蒸氣的狀態(tài)散發(fā)到大氣中的過程，水由液態(tài)到氣態(tài)要吸收熱量，因

10、此在此過程中能帶走植物體內(nèi)的熱量，降低植物體的溫度，繼而降低環(huán)境的溫度，因此在炎熱的夏季，樹林里涼爽宜人，可見C符合題意。故選C。答案 C【學(xué)以致用】4.下列與蒸騰作用有關(guān)的敘述正確的是 ( ) A.氣孔主要分布在葉片的上表皮 B.氣孔的張開和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞控制 C.根尖伸長(zhǎng)區(qū)內(nèi)的導(dǎo)管對(duì)于葉的蒸騰作用有促進(jìn)作用 D.由于夜晚氣溫比白天低，植物停止進(jìn)行蒸騰作用B課內(nèi)演練課內(nèi)演練1.下列關(guān)于桃樹開花、傳粉和受精的敘述正確的是 ( )A.桃樹開單性花B.雌蕊傳粉，雄蕊受粉C.受精作用在胚珠內(nèi)完成D.桃花完成受精后再傳粉3.不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定( )長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 長(zhǎng)有雌蕊 經(jīng)

11、歷了自花傳粉 經(jīng)歷了傳粉經(jīng)歷了受精 A. B.C. D.6.植物主要靠根從土壤中吸收水分，下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是（ ）A根尖的成熟區(qū)B根、莖、葉內(nèi)的導(dǎo)管C根、莖、葉內(nèi)的篩管D葉片表皮的氣孔CCC9.春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常要剪去一些樹葉，這主要是為了減少植物的（ ） A光合作用B呼吸作用 C蒸騰作用D吸收作用12.將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后，將枝條縱切開來(lái)，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了？ ( ) A.篩管 B.導(dǎo)管C.形成層D.篩管和導(dǎo)管14.仔細(xì)觀察圖1-3-24氣孔所處的狀態(tài)，推測(cè)植物可能進(jìn)行的生命活動(dòng)有（ ） A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D以上都有可能CBD2.（2015綿陽(yáng)）如圖1-3-28所示的是大豆種子的形成和萌發(fā)過程，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ） A受精卵中有遺傳物質(zhì) B營(yíng)養(yǎng)成分主要存在于 C胚中僅有一片子葉 D過程中必需施肥3.（2015黃石）植物種子中，能發(fā)育成幼苗的是（ ） A胚 B子葉C種皮D胚乳真題強(qiáng)化真題強(qiáng)化AA5.（2015泉州）小悅觀察到，花生種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是（ ） A子葉 B胚芽C胚軸D胚根7.（2015長(zhǎng)沙）如圖所示的根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要區(qū)域是（ ） AA BB CC DDDA