《江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟初級中學(xué)八年級政治上冊 3.7.2 對自己的行為負(fù)責(zé)課件2 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省宿遷市宿豫區(qū)關(guān)廟初級中學(xué)八年級政治上冊 3.7.2 對自己的行為負(fù)責(zé)課件2 蘇教版（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、對自己的行為負(fù)責(zé)對自己的行為負(fù)責(zé)第第7課課 行為與后果行為與后果新聞播報(bào)新聞播報(bào) 2014年年5月月23日下午兩點(diǎn)半，陳某和潘某日下午兩點(diǎn)半，陳某和潘某兩人準(zhǔn)備闖紅燈橫穿馬路時(shí)，被在此處負(fù)責(zé)兩人準(zhǔn)備闖紅燈橫穿馬路時(shí)，被在此處負(fù)責(zé)維持秩序的協(xié)勤員趙某制止。隨后，陳某與維持秩序的協(xié)勤員趙某制止。隨后，陳某與趙某爭執(zhí)并廝打起來。正在執(zhí)勤的交警大隊(duì)趙某爭執(zhí)并廝打起來。正在執(zhí)勤的交警大隊(duì)民警姜某看到后上前制止，遭陳某、潘某毆民警姜某看到后上前制止，遭陳某、潘某毆打致鼻流血，多處軟組織損傷。巡警趕到后打致鼻流血，多處軟組織損傷。巡警趕到后將二人帶走。陳、潘二人采取暴力手段，阻將二人帶走。陳、潘二人采取暴力

2、手段，阻礙國家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行公務(wù)，檢察院礙國家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行公務(wù)，檢察院對二人提起公訴。經(jīng)過審理，法院以妨害公對二人提起公訴。經(jīng)過審理，法院以妨害公務(wù)罪分別判處兩人有期徒刑一年。務(wù)罪分別判處兩人有期徒刑一年。從這個(gè)事例中我們能得到什么啟示？從這個(gè)事例中我們能得到什么啟示？人人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。人人都應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。如果一個(gè)人沒有責(zé)任感，不承擔(dān)責(zé)任會有什如果一個(gè)人沒有責(zé)任感，不承擔(dān)責(zé)任會有什么后果呢？么后果呢？影響自己、他人、社會影響自己、他人、社會承擔(dān)道德和法律責(zé)任承擔(dān)道德和法律責(zé)任 結(jié)合這一事例思考：一個(gè)人能不能想結(jié)合這一事例思考：一個(gè)人能不能想說什么就說什么，想干什

3、么就干什么？我說什么就說什么，想干什么就干什么？我們行為的注意事項(xiàng)是什么？們行為的注意事項(xiàng)是什么？1、每個(gè)人都有行動的自由，但必須以不損害、每個(gè)人都有行動的自由，但必須以不損害他人的、集體的和社會的權(quán)利和自由為前提。他人的、集體的和社會的權(quán)利和自由為前提。2、任何人在享受權(quán)利的同時(shí)，必須同時(shí)承擔(dān)相、任何人在享受權(quán)利的同時(shí)，必須同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。作為公民，應(yīng)為自己的行為承擔(dān)應(yīng)的義務(wù)。作為公民，應(yīng)為自己的行為承擔(dān)法法律的律的、道德的道德的責(zé)任責(zé)任試分析陳某和潘某的行為與后果，試分析陳某和潘某的行為與后果，以及隨之而來的責(zé)任。以及隨之而來的責(zé)任。行為：行為：后果：后果：責(zé)任：責(zé)任：道德上：道德上：

4、法律上：法律上：闖紅燈、打人闖紅燈、打人 社會譴責(zé)，引起了網(wǎng)友的社會譴責(zé)，引起了網(wǎng)友的極大憤慨與關(guān)注極大憤慨與關(guān)注 打傷他人打傷他人 對傷者精神上的傷害、物質(zhì)賠償對傷者精神上的傷害、物質(zhì)賠償兩人因涉嫌妨害公務(wù)犯罪被依法兩人因涉嫌妨害公務(wù)犯罪被依法逮捕逮捕2 2、任何人在享有權(quán)利的同時(shí)，、任何人在享有權(quán)利的同時(shí)，必須同必須同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。作為公時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。作為公民，應(yīng)為自己的行為承擔(dān)法民，應(yīng)為自己的行為承擔(dān)法律的、道德的責(zé)任。律的、道德的責(zé)任。權(quán) 利義 務(wù)不容侵犯但可棄權(quán)不容侵犯但可棄權(quán)必須履行必須履行 一個(gè)人如果對自己的行為不負(fù)責(zé)任，一個(gè)人如果對自己的行為不負(fù)責(zé)任，會帶來什么結(jié)果呢？會帶來什么結(jié)果呢？（請大家把平時(shí)看到的一些行為及其帶（請大家把平時(shí)看到的一些行為及其帶來的后果在小組內(nèi)進(jìn)行交流，然后把一來的后果在小組內(nèi)進(jìn)行交流，然后把一些典型的事例派小組代表進(jìn)行班內(nèi)交流）些典型的事例派小組代表進(jìn)行班內(nèi)交流）水污染水污染大氣污染大氣污染最美孝心少年：邵帥最美孝心少年：邵帥 最美鄉(xiāng)村醫(yī)生最美鄉(xiāng)村醫(yī)生 為什么要對自己的行為什么要對自己的行為負(fù)責(zé)？為負(fù)責(zé)？