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班 級 概 況 (第一學期 ) 學生總人數(shù) 30 男生人數(shù) 16 女生數(shù) 14 隨班就讀生數(shù) 外省市借讀生數(shù) 1 外區(qū)縣借讀生數(shù) 外籍借讀生數(shù) 家庭特困學生數(shù) 特長學生數(shù) 藝術類 科技類 體育類 優(yōu)秀學生數(shù) 市級數(shù) 區(qū)級數(shù) 校級數(shù) 班委委員 名單 盛雨佳、陳雪莉、陳凌云、施雁凌、邵旭東 備注 行區(qū)昆陽路小學班主任工作手冊 - 2 - 班 級 概 況 (第二學期 ) 學生總人數(shù) 男生人數(shù) 女生數(shù) 隨班就讀生數(shù) 外省市借讀生數(shù) 外區(qū)縣借讀生數(shù) 外籍借讀生數(shù) 家庭特困學生數(shù) 特長學生數(shù) 藝術類 科技類 體育類 優(yōu)秀學生數(shù) 市級數(shù) 區(qū)級數(shù) 校級數(shù) 班委委員 名單 備注 行區(qū)昆陽路小學班主任工作手冊 - 3 - 第一學期班級工作計劃 班級情況分析 優(yōu)勢和劣勢： 我班現(xiàn)有學生三十人，其中男生有十六人，女生十四人，他們都是一些活潑、調皮的孩子，所以必須加強日常的行規(guī)訓導。我班的學生以本地生為主，家長對孩子的關心較多，這既是一個優(yōu)點，又是一個問題。相當部分的家長對孩子非常溺愛，所以，更需要我們老師的教育和引導。班級的兩端分化較大，這將是教育中 的一個難點。 班級目標及措施 基礎目標和發(fā)展目標：引導隊員學自動，做隊的主人。通過各種活動，增強學生的組織能力，創(chuàng)建快樂、自主、友愛、向上的集體；培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和科學意識；開展生命啟蒙教育。注重隊員的學習方式、交往能力的培養(yǎng)，以及自我保護能力的發(fā)展。把社會主義榮辱觀教育實踐活動與加強未成年人思想道德建設結合起來，使他們成為實踐社會主義榮辱觀的最活躍的群體， 研究內容 1、深入開展“祖國發(fā)展我成長”主題教育活動，引導少先隊員牢固樹立社會主義榮辱觀。結合“十一”國慶契機，開展“四個一”體驗活動，引導少年 兒童以自己的視角去觀察城市、學校社區(qū)及家庭生活發(fā)生的變化，親身感受“十五”建設的輝煌成就。 2、積極開展“好習慣伴我快樂成長”主題系列活動。根據(jù)學校德育工作要求，結合“好習慣伴我快樂成長”主題，深入開展微笑行動、感恩行動、承諾行動、合作行動、節(jié)約行動。 3、 對學生心理咨詢加強的調研、加強四學生青春期健康教育，豐富“生命教育”的內容和形式，幫助學生真正理解生命的意義。 4、繼續(xù)深入開展“社會主義榮辱觀”教育和“廉潔文化進校園”活行區(qū)昆陽路小學班主任工作手冊 - 4 - 動，通過各種德育教育途徑，把“社會主義榮辱觀”教育活動與公民道德建設相結合、與課堂 教學相結合、與廉潔文化相結合、與行為養(yǎng)成相結合，開展形式多樣、具有實效的榮辱觀教育活動。 開展主題活動計劃 9 月 1、慶祝教師節(jié)。 2、結合“圍棋”特色加強民族精神的教育。 3、利用網(wǎng)絡資源 豐富“生命教育”的內容和形式。 4、班隊干部競選上崗，指導隊員在隊里尋找適合的服務崗位。 5、積極開展“社會主義榮辱觀”教育，特別是“百萬中小學生學禮儀”的宣傳。 10 月 1、結合“十一”國慶契機，開展體驗活動，感受生活環(huán)境的變化。 2、 加強對學生青春期健康教育，幫助學生真正理解生命的意義。 3、 加強 “社會主義榮辱觀”教育。 4、開展“雛鷹爭章”活動，鼓勵學生爭“自動章” 11 月 1、開展環(huán)保、節(jié)約活動，鼓勵爭“環(huán)保章”。 2、通過參加 紀念長征勝利 70 周年系列等活動，引導學生學會感恩，與愛同行。 3、營造快樂的氛圍創(chuàng)建快樂中隊集體。 12 月 1、開展講李時珍、愛迪生等科學家從小立志勤奮學習的故事競賽活動。 2、舉行一次 "飛向 21 世紀 "主題班會，進一步引導學生努力學習，熱愛科學，樹立為建設四化而學習的目的。 1 月 1、開展“紅燈、綠燈、請你告訴我！”的交通法規(guī)教育。學習交通安全的有關知識，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。 行區(qū)昆陽路小學班主任工作手冊 - 5 - 2、加強對學生的生命教育，著重幫助和引導學生初步了解自身的生長發(fā)育特點，初步樹立正確的生命意識，養(yǎng)成健康的生活習慣。 其它： 第一學期班級工作小結 計劃完成情況： 班級主要榮譽： 行區(qū)昆陽路小學班主任工作手冊 - 6 - 班級特色活動開展一得： 第二學期班級工作計劃 班級情況分析 優(yōu)勢和劣勢： 行區(qū)昆陽路小學班主任工作手冊 - 7 - 班級目標及措施 基礎目標和發(fā)展目標： 研究內容 開展主題活動計劃 月 月 月 月 月 其它 ： 第二學期班級工作小結 行區(qū)昆陽路小學班主任工作手冊 - 8 - 計劃完成情況： 班級主要榮譽： 班級特色活動開展一得： 行區(qū)昆陽路小學班主任工作手冊 - 9 - 每 周 工 作 第 1 周 9 月 1 日 至 9 月 1 日 本周工作要點 1、 開學典禮上校長總結上學期的工作成績，提出新學期的希望。 2、 布置教室，出好“慶祝教師節(jié)”的黑板報?？?，布置“學習園地”以及“隊角”。 3、 做好學額統(tǒng)計工作。 4、鼓勵學生積極參加業(yè)余藝校的學習。 班級中主要問題處理 在連續(xù)兩個月的長假后，有許多學生明顯不能立即適應課堂學習，上課開小差、作業(yè)字跡很潦草，學習效 果不理想。為了幫助他們盡快恢復，在午會課上進行教育。部分學生的基本常規(guī)要求有所遺忘，在班中進行了教育。同時，在公平、公正的基礎上，學生們通過投票選舉了自己信任的班委干部。 個別教育 童超程同學報名沒來，對其進行了遵守紀律方面的教育。 與家長聯(lián)系 王鑫同學可能以轉回老家學習，但幾次與家長電話聯(lián)系，沒都無人接聽，有學生說他已經(jīng)轉回老家學習。 好人好事和 偶發(fā)事件 開學初，施雁凌、王晨峰、楊朱悅、盛雨佳、孫麗萍、陳凌云等幾位學生冒著酷暑，來到學校幫忙搬書，布置教室，出黑板報，使同學們能在開學的第一天就有一個 整潔，舒適的學習環(huán)境。 行區(qū)昆陽路小學班主任工作手冊 - 10 - 每 周 工 作 第 2 周 9 月 4 日 至 9 月 8 日 本周工作要點 1、 周一召開家長會。 2、 鼓勵學生積極參加業(yè)余學校的學習。 3、 加強對學生防暑保暖的教育。 4、慶祝教師節(jié)。 班級中主要問題處理 有個別的家長對報名參加業(yè)余學校的事有想法，在班會課上再次對學生進行動員，希望他們回家告訴家長自己的想法，請父母同意參加。 個別教育 郭倩、管松佳同學學習習慣非常差，天天不完成作業(yè)。為了對該生負責，把她們請進辦公室談心，要求學習上主動、自覺。 與家長聯(lián)系 周一召開家長會，介紹業(yè)余學校的開辦情況，鼓勵學生積極參加自己感興趣的科目，對于某些學生的薄弱的項目，建議他們要重點鞏固。對于個別因為特殊原因沒有到會的家長，在會后及時進行補課。 行區(qū)昆陽路小學班主任工作手冊 - 11 - 好人好事和 偶發(fā)事件 張躍等幾人自己動手做了精美的卡片，送給老師，祝賀第二十三屆教師節(jié)，雖然比較稚嫩，但是這是他們對老師的一片心意體現(xiàn)。 每 周 工 作 第 3 周 9 月 11 日 至 9 月 15 日 本周工作要點 1、 周一的集體晨會上校長就第九屆推普活動作總動員。 2、 完成有關 推普的電子小報。 3、 開展啄木鳥在行動的活動，鼓勵學生在校園內捉錯字、別字。 4、 簽定安全教育的協(xié)議。 5、補辦借書證。 班級中主要問題處理 本周，我們學校發(fā)起了“啄木鳥”在行動的活動，要求本班的學生關心校園內外的宣傳欄、報廊、廣告牌等，把其中的錯別字找出來。同時，鼓勵學生積極向家長進行宣傳，動員家長們也投身到推普活動中。 個別教育 王晨峰同學作業(yè)不能及時完成，將他叫到辦公室進行了教育，他也認識到了自己的問題，表示要努力改正。