《陜西地區(qū)高中生物復(fù)習資料 11《孟德爾的豌豆雜交實驗》課件 新人教版必修2》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西地區(qū)高中生物復(fù)習資料 11《孟德爾的豌豆雜交實驗》課件 新人教版必修2（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、閉閉花花傳傳粉粉自自花花傳傳粉粉異異花花傳傳粉粉高莖豌豆的花高莖豌豆的花矮莖豌豆的花矮莖豌豆的花異花授粉異花授粉去雄去雄(一一)一對相對性狀的遺傳實驗：一對相對性狀的遺傳實驗：(一一)一對相對性狀的遺傳實驗：一對相對性狀的遺傳實驗：親本親本（P）子一代（子一代（F1）787高莖高莖 277矮莖矮莖3 1子二代（子二代（F2）七對相對性狀的遺傳實驗數(shù)據(jù)七對相對性狀的遺傳實驗數(shù)據(jù)性狀性狀莖的高度莖的高度種子的形狀種子的形狀子葉的顏色子葉的顏色花的位置花的位置種皮的顏色種皮的顏色豆莢的形狀豆莢的形狀豆莢顏色豆莢顏色顯性性狀顯性性狀787（高）（高）5474（圓滑）（圓滑）6022（黃色）（黃色）65

2、1（葉腋）（葉腋）705（灰色）（灰色）882（飽滿）（飽滿）428（綠色）（綠色）隱性性狀隱性性狀277（矮）（矮）1850（皺縮）（皺縮）2001（綠色）（綠色）207（莖頂）（莖頂）224（白色）（白色）299（不飽滿）（不飽滿）152（黃色）（黃色）F2之比之比2.84:12.96:13.01:13.14:12.95:13.15:12.82:1F2表現(xiàn)型之比表現(xiàn)型之比3 1是不是巧合呢？是不是巧合呢？其結(jié)果同樣在其結(jié)果同樣在子二代發(fā)生性狀分離子二代發(fā)生性狀分離，并且，并且顯性性狀和隱性性狀的數(shù)量比接近于顯性性狀和隱性性狀的數(shù)量比接近于3:1。二、對分離現(xiàn)象的解釋二、對分離現(xiàn)象的解釋 在

3、在體細胞中體細胞中, 基因成對存基因成對存 在在。(如：如：DD、Dd、dd)DD高莖高莖矮莖矮莖ddP減數(shù)減數(shù)分裂分裂配配子子Dd(受受 精精)F1Dd 高莖高莖 相對性狀是由相對性狀是由遺傳因遺傳因 子子(現(xiàn)稱基因現(xiàn)稱基因)決定的決定的 配子形成時配子形成時, 成對的基成對的基 因分開因分開, 分別進入不同分別進入不同 的配子。的配子。 受精時受精時, 雌雄配子隨機結(jié)雌雄配子隨機結(jié) 合合, 基因恢復(fù)成對基因恢復(fù)成對, 顯性基因顯性基因(D)對隱性基對隱性基 因因(d)有顯性作用有顯性作用, 所以所以F1表現(xiàn)顯性性狀表現(xiàn)顯性性狀F1形成配子時，成對的形成配子時，成對的遺傳因子分離，每個配遺傳因子分離，每個配子中含有成對遺傳因子子中含有成對遺傳因子的一個。的一個。F1形成兩種比例相同的配形成兩種比例相同的配子子(即即D:d1:1)，配子受，配子受精機會均等，所以精機會均等，所以F2出現(xiàn)出現(xiàn)性狀分離，其分離比為性狀分離，其分離比為3:1，遺傳因子組成比為，遺傳因子組成比為: DD:Dd:dd = 1:2:13. 對分離現(xiàn)象的解釋對分離現(xiàn)象的解釋 下列性狀中屬于相對性狀的是下列性狀中屬于相對性狀的是( )A. 貓的白毛與藍眼貓的白毛與藍眼B. 兔的短毛與長毛兔的短毛與長毛C. 人的身高與體重人的身高與體重D. 棉花的細絨與長絨棉花的細絨與長絨B