《三年級語文下冊 第二單元 第10課《礦礦的研究》教學(xué)課件 冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級語文下冊 第二單元 第10課《礦礦的研究》教學(xué)課件 冀教版（12頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、冀教版三年級語文下冊第二單元冀教版三年級語文下冊第二單元虎鯨 也叫逆戟鯨藍(lán)鯨藍(lán)鯨的尾巴 藍(lán)鯨體長藍(lán)鯨體長30米，平均體重米，平均體重150噸，噸，最大者最大者190噸。它的一只舌頭就有噸。它的一只舌頭就有34噸，足以裝滿一輛解放牌大卡車。噸，足以裝滿一輛解放牌大卡車。它的軀體呈藍(lán)灰色或黃褐色，這是由它的軀體呈藍(lán)灰色或黃褐色，這是由于它的皮膚上覆蓋著一層黃褐色硅藻于它的皮膚上覆蓋著一層黃褐色硅藻膜的緣故，其實(shí)，它的真正顏色是黑膜的緣故，其實(shí)，它的真正顏色是黑色。藍(lán)鯨的軀體龐大而肥胖，是首當(dāng)色。藍(lán)鯨的軀體龐大而肥胖，是首當(dāng)其沖的捕殺對象之一，因此，其數(shù)量其沖的捕殺對象之一，因此，其數(shù)量不斷下降，現(xiàn)

2、存量僅不斷下降，現(xiàn)存量僅20萬頭。萬頭。藍(lán)鯨藍(lán)鯨 1. 1.畫出生字、生詞和不懂的句子。畫出生字、生詞和不懂的句子。 2.2.礦礦是怎樣查閱資料完成礦礦是怎樣查閱資料完成“藍(lán)鯨藍(lán)鯨”研究的。研究的。 3.3.礦礦論文的大致內(nèi)容是什么。礦礦論文的大致內(nèi)容是什么。 4.4.把難讀的地方多讀幾遍。把難讀的地方多讀幾遍。朗讀課文思考：朗讀課文思考：細(xì)讀課文細(xì)讀課文1.讀課文讀課文1-5自然段：看看爸爸對自然段：看看爸爸對礦礦的研究持什么態(tài)度。礦礦的研究持什么態(tài)度。2.讀課文讀課文6-17自然段：礦礦怎樣做自然段：礦礦怎樣做的？爸爸態(tài)度的態(tài)度如何？的？爸爸態(tài)度的態(tài)度如何？3.讀課文（讀課文（18-最后）

3、自然段：礦最后）自然段：礦礦的論文是怎樣的，爸爸又持什礦的論文是怎樣的，爸爸又持什么態(tài)度？么態(tài)度？ 1 .我明白了礦礦要寫藍(lán)鯨的研究論文，我明白了礦礦要寫藍(lán)鯨的研究論文，得去圖書館查閱資料，爸爸對兒子的得去圖書館查閱資料，爸爸對兒子的能力表示懷疑。能力表示懷疑。2. 礦礦在媽媽的陪同下借閱了許多關(guān)礦礦在媽媽的陪同下借閱了許多關(guān)于藍(lán)鯨的書籍，在礦礦查閱資料的過于藍(lán)鯨的書籍，在礦礦查閱資料的過程中爸爸也學(xué)到許多知識(shí)。程中爸爸也學(xué)到許多知識(shí)。3 .礦礦完成了他的藍(lán)鯨研究報(bào)告，這礦礦完成了他的藍(lán)鯨研究報(bào)告，這是爸爸看到的最簡短最感興趣的論文。是爸爸看到的最簡短最感興趣的論文。理解感悟課文理解感悟課文：合作探究（體會(huì)礦礦的認(rèn)真和執(zhí)著）（體會(huì)礦礦的認(rèn)真和執(zhí)著）通過讀課文你知道了什么？通過讀課文你知道了什么？ 合作探究合作探究通過礦礦的學(xué)習(xí)，你通過礦礦的學(xué)習(xí)，你以后打算怎樣做呢？以后打算怎樣做呢？ （希望同學(xué)們都向礦礦學(xué)習(xí)）（希望同學(xué)們都向礦礦學(xué)習(xí)） 課后同學(xué)們自己去圖書室查找課后同學(xué)們自己去圖書室查找資料，或者回去問父母、或者街坊資料，或者回去問父母、或者街坊鄰居，或者某些專業(yè)人士，從中汲鄰居，或者某些專業(yè)人士，從中汲取自己需要的營養(yǎng)，也像礦礦一樣取自己需要的營養(yǎng)，也像礦礦一樣完成自己的研究成果。完成自己的研究成果。拓展延伸，積累實(shí)踐拓展延伸，積累實(shí)踐