《部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《18一棵小桃樹》同練習(xí)與答案.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《18一棵小桃樹》同練習(xí)與答案.docx（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、《一棵小桃樹》練習(xí) 一、基礎(chǔ)問(wèn)答 （一）小桃樹在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷了哪些磨難與艱辛？ （二）"蓄著我的夢(mèng)”指什么？ （三）“你那花是會(huì)開得美的，而且會(huì)孕育出一個(gè)桃兒來(lái)的。”這句話有什么深層含義？ （四） 下列句子橫線上該填的詞語(yǔ)順序最合理應(yīng)是 0 世界屋脊上的 ,以其特殊的魅力，吸引著越來(lái)越多的游客。千里風(fēng) 雪的青藏公路，正在成為一條令人神往的旅游熱線。 ⑴晶瑩的湖泊 ⑵大漠 ⑶奔騰的江河 ⑷雪嶺 ⑸數(shù)不清的珍禽異普 ⑹草原 ⑺ 冰峰 （五） “第一”有很多雅稱，選出下面句子用詞不夠得體的一項(xiàng)（ ） A. 《紅高粱》這部影片由著名演員鞏利領(lǐng)銜主演。 B. 他學(xué)習(xí)很勤奮，期末

2、考試摘取了桂冠。 C .在技術(shù)能手的比賽中，他獨(dú)占鰲頭： D .我們班各項(xiàng)工作都很出色，期末評(píng)比中名列榜首。 二、課時(shí)達(dá)標(biāo) （-）閱讀文段，回答問(wèn)題。 一棵小桃樹 早晨起來(lái)，雨下得很大了，一直下了一整天。我臨窗坐下，看我的小桃樹兒在風(fēng)雨里哆 嗦。纖纖的生靈兒，枝條己經(jīng)慌亂，桃花-片一片地落了，大半陷在泥里，在黃水里打著旋 兒。哦，我可憐的小桃樹兒！ 好多年前的秋天，我們還是孩子。奶奶從集市回來(lái)，帶給我們一人一顆桃子，她說(shuō)：“都 吃下去吧，這是?-顆'仙桃'；含著桃核兒做一個(gè)夢(mèng)，誰(shuí)夢(mèng)見桃花開了，就會(huì)幸福-生呢。” 我們?nèi)己颂液伺郎洗踩?。我卻無(wú)論如何不能安睡，就爬起來(lái)，將桃核兒埋

3、在院子角落的 土里，想讓它在那里蓄著我的夢(mèng)。 第二年春天的-個(gè)早晨，奶奶打掃院子，突然發(fā)現(xiàn)角落的地方，拱出一個(gè)嫩綠兒，便叫 道：“這是什么呀？ ”我才恍然記起了它：它競(jìng)從土里長(zhǎng)出來(lái)了！它長(zhǎng)得很委屈，是彎了頭， 緊抱了身子的。第二天才舒開身來(lái)，瘦瘦兒的，黃黃兒的，似乎一碰，便立即會(huì)斷了去。它 長(zhǎng)得很慢，一個(gè)春天，才長(zhǎng)上二尺來(lái)高，樣子也極委瑣。但我卻十分地高興：它是我的，它 是我的夢(mèng)種兒長(zhǎng)的。 也就在這年，我到城里上學(xué)去了。學(xué)習(xí)呀，奮斗呀，一畢業(yè)就走上社會(huì)，要轟轟烈烈地 干一番我的事業(yè)了。但是，我慢慢發(fā)現(xiàn)我的幼稚，我的天真了，人世原來(lái)有人世的大書，我 卻連第一行文字還讀不憧呢。我漸漸地長(zhǎng)大了，

4、脾性兒也一天一天地壞了，常常一個(gè)人坐著 發(fā)呆，心境似乎是垂垂暮老了。這時(shí)候，真是禍不單行，奶奶也去世了。我連夜從城里回到 老家去，看著滿屋的混亂，想著奶奶往口的容顏，不覺(jué)眼淚流了下來(lái)，對(duì)著靈堂哭了一場(chǎng)。 天黑的時(shí)候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見我的小桃樹了：它竟然還在長(zhǎng)著，彎彎的身子， 努力撐著枝條，已經(jīng)有院墻高了。弟弟說(shuō)：那桃樹被豬拱折過(guò)?次，要不早就開花了。大家 曾嫌它長(zhǎng)的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶卻不同意，常常護(hù)著給它澆水。看著桃樹, 想起沒(méi)能再見一面的奶奶，我深深懊喪對(duì)不起我的奶奶，對(duì)不起我的小桃樹了。 如今，它雖然長(zhǎng)得弱小，骨朵兒也不見繁，但一夜之間，花竟全開了呢?？砷_得太白

5、了、 太淡了，那瓣片兒?jiǎn)伪〉盟萍堊龅模瑳](méi)有肉的感覺(jué)，沒(méi)有粉的感覺(jué)，像是患了重病的少女， 蒼白白的臉兒，又偏苦澀澀地笑著。我每每看著它，卻發(fā)現(xiàn)從未有一只蜜蜂去戀過(guò)它，一只 蝴蝶去飛過(guò)它?？蓱z的小桃樹兒！ 雨還在下著，花瓣兒紛紛零落去，片片付給風(fēng)了，雨了！我心里喊著我奶奶。我的小桃 樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)，一樹的桃花，一片，一片，濕得深重，像一只 天鵝，眼睜睜地羽毛剝脫。然而，就在那俯地的剎那，我突然看見那樹兒的頂端，高高的一 枝兒上，竟然還保留著一個(gè)欲綻的花苞，嫩黃的，嫩紅的，在風(fēng)中搖著，抖著滿身的雨水， 幾次要掉下來(lái)J'，但它卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)

6、的嫩黃的光, 嫩紅的光。 我心里稍稍有了些安慰。啊，小桃樹啊！我該怎么感激你，你到底還有一朵花呢，明日 一早，你會(huì)開嗎？你開得是灼灼的嗎？我親愛(ài)的，你那花是會(huì)開得美的，而且會(huì)孕出一個(gè)桃 兒來(lái)的；我還叫你是我的夢(mèng)的精靈兒，對(duì)嗎？ 1. 第1段中說(shuō)：“哦，我可憐的小桃樹兒！”作者認(rèn)為小桃樹的“可憐”表現(xiàn)在哪兒方面？ 請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（6分） 2. 下列句子形象生動(dòng)，富有表現(xiàn)力，請(qǐng)加以賞析。（4分） ① 人世原來(lái)有人世的書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。 ② 但它卻沒(méi)有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。 3. 文章多處寫到“奶奶”，其作用是什么？ （4分

7、） 4. 作者對(duì)人生有著怎樣的深切感悟？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要回答。（2分） 三、能力提升 獵手 賈平凹 ① 從太白山的白麓往上，越往上樹木越密越高，上到山的中腰再往上，樹木則越稀越矮, 待到大稀大矮的境界，繁衍著狼的族類，也住了一戶獵狼的人家。 ② 這獵手粗腳大手，熟知狼的習(xí)性，能準(zhǔn)確地把一顆在鞋底蹭亮的彈丸從槍膛射出，聲 響狼倒。但獵手并不用槍，特制一根鐵棍，遇到狼故意對(duì)狼扮鬼臉，惹狼暴躁，揚(yáng)手一棍掃 狼腿，狼的腿是麻桿一般，著掃即斷。然后擋腰直敲，狼腿軟若豆腐，遂癱臥不起。旋即彎 兩股樹枝吊起狼腿，于狼的吼叫聲中趁熱剝皮，只要在銅疙瘩?樣的狼頭上劃開口子，拳頭 伸出去于皮肉之間囁噎捶

8、打，一張皮子十分完整。 ③ 幾年里，矮林中的狼竟被獵殺盡了。 ④ 沒(méi)有狼可獵，獵手突然感到空落，他常常在家喝悶酒，倏忽聽見一聲嚎叫，提棍奔出 去，鳥叫風(fēng)前，花迷野徑，遠(yuǎn)近卻無(wú)狼跡。這種現(xiàn)象折磨得他白日不能安然吃酒，夜里也似 睡非睡，欲睡乍醒，獵手無(wú)聊得緊。 ⑤ 一口，懶懶地在林子中走，一抬頭見前面三棵樹旁臥有一狼作寐態(tài)，見他便遁。獵手 立即撲過(guò)去，狼的逃路是沒(méi)有了，就前爪搭地，后腿拱起，掃帚大尾豎起，尾毛動(dòng)，發(fā)一面 旗子。獵手一步步向狼走近，瞇眼以手招之，狼莫解其意，連吼三聲，震得樹上落下一層枯 葉。獵手將落在肩上的一片葉子拿了，吹吹上面的灰氣，突然棍擊去，倏忽棍又在懷里，狼 卻臥在那里

9、，一條前爪己經(jīng)斷了。獵手哈哈大笑，迅雷不及掩耳將棍再要敲狼腰，狼狂風(fēng)般 躍起，抱住了獵手，獵手在一生中從未見過(guò)這樣受傷而發(fā)瘋的惡狼。棍掉在地上，同時(shí)一手 抓住了一只狼爪，一拳塞進(jìn)彎過(guò)來(lái)要咬手的狼口中直抵喉嚨。人狼就在地上翻滾搏斗，狼口 不能合，人手不放松。眼看滾至崖邊了，繼而就從崖頭滾落數(shù)百米的崖下去。 ⑥ 獵手跌落到三十米，在崖壁上的一塊凸石上，驚而發(fā)現(xiàn)了一只狼，此狼皮毛焦黃，肚 皮豐滿，一腦殼的桃花瓣。獵手看出這是狼妻。有狼妻就有狼家，原來(lái)太白山的狼果然并未 絕種啊。 ⑦ 獵手跌落到六十米，崖壁窩進(jìn)去一小小石坪，一只幼狼在那里翻筋斗。這一定是狼子。 狼子有一歲吧，己經(jīng)老長(zhǎng)的尾巴，老長(zhǎng)的

10、白牙。這惡東西是長(zhǎng)子，還是老二老三？ ⑧ 獵手跌落到一百米，看見崖壁上有一洞，古藤垂簾中臥一狼，瘦皮包骨，須眉灰白， -右眼瞎了，趴聚了 一圈蚊蟲。不用問(wèn)這是狼父了。狡猾的老家伙，就是你在傳種嗎？狼母 呢？ ⑨ 獵手跌到二百米，狼母果然又在一個(gè)洞口。 ⑩ （11）獵手和狼終于跌落到了崖根，失掉在斜出的一棵樹上，樹咔嚓斷了，同他們一塊墜在 一塊石上，復(fù)彈起來(lái)，再落在草地上，獵手感到劇痛，然后一片空白。 ?獵手醒來(lái)的時(shí)候，趕忙看那狼。但沒(méi)有見到狼，和他一塊兒下來(lái)己經(jīng)摔死的是一個(gè)四 十來(lái)歲的男人。 1、第③節(jié)在文中有何作用？ 2、請(qǐng)從表達(dá)方式的角度鑒賞第⑤節(jié)劃?rùn)M線的句子。 橫線

11、句子：獵手將落在肩上的一片葉子拿了，吹吹上面的灰氣，突然棍擊去，倏忽棍又 在懷里，狼卻臥在那里，一條前爪己經(jīng)斷了。 3、綜合全文來(lái)看精靈.媽媽網(wǎng)問(wèn)你認(rèn)為獵手是個(gè)怎樣的人？請(qǐng)聯(lián)系文中相關(guān)情節(jié)作分析。 4、⑥一⑩節(jié)，作者細(xì)致描述了獵手跌落過(guò)程中的所見所想，請(qǐng)分析其目的何在。 5、小說(shuō)的結(jié)尾出人意料，有種荒誕的“聊齋”感，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻? 《一棵小桃樹》答案 一、 基礎(chǔ)問(wèn)答 （一） 掙扎：竭力支撐或擺脫。在文中指小桃樹頑強(qiáng)的自然界的風(fēng)雨做斗爭(zhēng)。 時(shí)隱時(shí)現(xiàn)：有時(shí)隱沒(méi)，有時(shí)出現(xiàn)。形容模糊、看不清。在文中指小桃樹的花 骨朵時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，預(yù)示著希望不會(huì)破滅，依然存在。 （二） 它無(wú)人照顧，先天不足

12、。它埋在角落，長(zhǎng)得委屈。它無(wú)人欣賞，孤獨(dú) 寂寞。 （三） 反映了作者孩提時(shí)代對(duì)美好的未來(lái)、幸福的人生的朦朧向往。 （四） 盡管經(jīng)歷了生活的磨難，但是堅(jiān)信只要不屈不撓地奮斗下去，定會(huì)創(chuàng) 造美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，定會(huì)開出美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。 （五） （7）（4）（2）（6）（3）（1）（5） （六） B （成績(jī)好用排列第一，取得榮譽(yù)才說(shuō)摘取桂冠。） 二、 課時(shí)達(dá)標(biāo) （-）閱讀文段，回答問(wèn)題。 1. 寫小桃樹長(zhǎng)得很委屈，樣子很委瑣，花兒?jiǎn)伪〉葋?lái)表現(xiàn)它的可憐；寫小桃樹被 人鄙視，孤獨(dú)寂寞來(lái)表現(xiàn)它的可憐；寫小桃樹遭受風(fēng)雨等的摧殘來(lái)表現(xiàn)它的可憐。 2. ①將人世比作大書，自

13、己對(duì)人世的認(rèn)識(shí)比作連第一行文字還讀不懂，表現(xiàn)了 社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜，自己的幼稚天真。②將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃光 燈，表現(xiàn)了小桃樹頑強(qiáng)的生命力，同時(shí)也給予作者希望和信念。 3. —是突出了小桃樹與奶奶的密切關(guān)系：奶奶買來(lái)桃子才種卜桃樹，奶奶打掃衛(wèi) 生才發(fā)現(xiàn)桃樹，奶奶的保護(hù)才留存桃樹。二是奶奶是作者感恩的對(duì)象，表達(dá)了作 者對(duì)奶奶的感激、思念之情。 4. 面對(duì)挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創(chuàng)造出美好的未來(lái)。 三、 能力提升 1、 結(jié)構(gòu)上：承上啟下，收束全文，為下文的波瀾陡起做鋪墊。內(nèi)容上：狼被獵 盡，說(shuō)明獵手殺狼數(shù)量之多，獵殺木領(lǐng)了得，才會(huì)有下文失去對(duì)手的百無(wú)聊賴， 才會(huì)有突遇對(duì)手的

14、故事波瀾。 2、 運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫（動(dòng)作描寫），形象再現(xiàn)了獵手面對(duì)狼時(shí)的氣定神閑，以及獵 殺手段的嫻熟殘忍。 3、 文中獵手是一個(gè)殘忍嗜殺，貪得無(wú)厭，人性扭曲的人。理由：能用槍獵狼， 卻偏要用棍虐殺；活剝狼皮，手段極為殘忍；無(wú)狼可獵，竟至于寢食難安；墜落 山崖，仍念念不忘獵狼之事，把對(duì)方視為惡物，而沒(méi)有意識(shí)到自己比對(duì)方更甚百 倍。 4、 揭示了自然界生命脆弱的一面；即使是彪悍如狼者，也不得不依靠天然的屏 障來(lái)尋求自保。獵手一路所見肚皮豐滿的“狼妻"，翻筋斗的“狼子”，瘦皮包骨 的“狼父”，墜落之時(shí)想到的仍然是獵殺，突出表現(xiàn)了獵手己完全失去了人之所 以為人的“惻隱之心”，異化成了比狼還兇狠的

15、動(dòng)物。揭示了人性缺失的一面： 處于死亡邊緣卻不醒悟，仍然盤算著將對(duì)手?jǐn)乇M殺絕。 5、開放性題目，自圓其說(shuō)即可。示例1：結(jié)局是自然對(duì)人類下的追后通牒。與 獵人一同摔下來(lái)的狼變成了四十來(lái)歲的男人，告訴人們：人類在屠戮狼群，破壞 自然的同時(shí)，其實(shí)就是殺死自身。精靈媽媽網(wǎng)示例2：獵手無(wú)狼可獵，竟至于寢 食難安，于精神恍惚間誤將他人作狼加以獵手。作者寫作意圖無(wú)非是想揭示人類 的殘忍嗜殺，貪得無(wú)厭，終將導(dǎo)致害人害己。示例3：結(jié)尾獵手看到死的是個(gè)四 十來(lái)歲的男人，而地上卻沒(méi)有狼，作者似乎是想引導(dǎo)我們?cè)O(shè)想，這只是獵手的靈 魂在俯視一切。這樣一來(lái)，作者的寫作意圖也就不言而喻：人與自然的斗爭(zhēng)，人 類也許能占有一時(shí)的上風(fēng)，但終將遭到自然的報(bào)復(fù)。