《中考物理同步訓(xùn)練 第十三章 一、彈力 彈簧測(cè)力計(jì)課件 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理同步訓(xùn)練 第十三章 一、彈力 彈簧測(cè)力計(jì)課件 人教新課標(biāo)版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第十三章一、彈力力和機(jī)械彈簧測(cè)力計(jì)一、彈力發(fā)生形變彈性形變彈性限度1彈性：物體受力時(shí)會(huì)_，不受力時(shí)又恢復(fù)原狀的特性2彈力：物體由于_而產(chǎn)生的力使用彈簧時(shí)不能超過(guò)它的_，否則會(huì)使彈簧損壞二、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)1測(cè)量力的大小的工具叫做_2彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)，利用這個(gè)道理做成的測(cè)力計(jì)叫_一、彈力1產(chǎn)生條件：(1)兩個(gè)物體相互接觸；(2)有彈性形變2日常生活中有些形變我們觀察不到(比如：書放在桌子上，書和桌子都發(fā)生了形變)我們平時(shí)所說(shuō)的壓力、支持力、拉力等，他們實(shí)質(zhì)上都是彈力使用方法使用前觀察量程和分度值，便于讀數(shù)觀察指針是否指在零刻度線上，若沒(méi)有，需調(diào)零輕輕來(lái)回拉動(dòng)掛鉤幾次

2、，防止彈簧卡殼使用時(shí)測(cè)力時(shí)，要使彈簧的方向跟所測(cè)的力的方向一致，彈簧不要靠在刻度板上測(cè)量時(shí)，所測(cè)的力不要超過(guò)它的量程，以免損壞讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度板面垂直二、彈簧測(cè)力計(jì)1原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，它的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)2構(gòu)造：彈簧、指針、刻度盤等3使用方法例題在使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是()A彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直或水平放置B使用前指針不在零點(diǎn)的彈簧測(cè)力計(jì)不能用C使用前用手輕拉幾下，防止彈簧卡殼D彈簧的伸長(zhǎng)總是跟它受到的拉力成正比解析：彈簧測(cè)力計(jì)可傾斜放置，前提：稱勾上被測(cè)力的方向和彈簧測(cè)力計(jì)軸線方向一致；彈簧有彈性限度C1關(guān)于彈力，下列說(shuō)法正確的是()CA不相互接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生

3、彈力B拉力不屬于彈力C壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力D物體在形變時(shí)，一定能產(chǎn)生彈力解析：產(chǎn)生彈力的條件：兩個(gè)物體相互接觸；有彈性形變)2彈簧測(cè)力計(jì)能作為測(cè)量的工具是因?yàn)?A彈簧越長(zhǎng)、受力越大B彈簧由于受力作用而伸長(zhǎng)C彈簧的伸長(zhǎng)有一定限度D受到的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)3對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的認(rèn)識(shí)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()BA彈簧測(cè)力計(jì)上的最大刻度值就是它的量程B彈簧測(cè)力計(jì)刻度盤上的刻度是不均勻的C彈簧測(cè)力計(jì)的最小分度值越小，測(cè)量越準(zhǔn)確D彈簧測(cè)力計(jì)不測(cè)力時(shí)，指針應(yīng)在 0 刻度D4兩個(gè)人在水平方向上向相反的方向拉同一個(gè)彈簧測(cè)力)C計(jì)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 20 N，則每個(gè)人的拉力為(A10 NB40 NC20 ND15 N