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... 第五單元 年、月、日 一、教學(xué)內(nèi)容： 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的計量單位中，時間單位比較抽象，難以體驗一個單位具體有多少，而且相鄰兩個單位之間的進率也不完全一致。所以，教材把時間單位的教學(xué)分成兩段安排。本單元是教學(xué)時間單位的第二段，在二年級教學(xué)的時、分、秒的基礎(chǔ)上，再來教學(xué)年、月、日的知識，以及24時記時法。全單元安排四道例題，具體安排如下： 例1：認識年、月、日 例2：認識平年和閏年 例3：認識24時記時法 例4：求簡單的經(jīng)過時間 二、教學(xué)目標： 認識年、月、日，了解它們之間的關(guān)系，知道1 年中的月份數(shù)、大月、小月的天數(shù)，以及判斷平年、閏年；認識24時計時法，會用24是計時法表示生活中的時間，能用所學(xué)知識解決生活中的一些簡單的實際問題。 三、教學(xué)重點難點： 認識時間單位年、月、日，掌握它們之間的相互關(guān)系。掌握大月、小月的判斷方法。掌握判斷年份數(shù)是整百數(shù)的年份是否是閏年的方法。 理解和發(fā)現(xiàn)普通計時法和24時計時法之間的聯(lián)系與區(qū)別，并能正確進行互換。 四、教學(xué)時間： 6課時 五、 教具準備： 課件和配套光盤 ...