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1、小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《迎接蠶寶寶的到來》優(yōu)秀教案
小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)《迎接蠶寶寶的到來》優(yōu)秀教案
【教學(xué)目標(biāo)】
1.了解蠶卵的顏色、形狀、大小等。
2.培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的愛心及責(zé)任心,細(xì)心地照管蠶。體會(huì)生命的可愛和可貴,懂得珍愛生命。
3.能在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),保持觀察和記錄。培養(yǎng)飼養(yǎng)、觀察動(dòng)物的興趣。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1.了解蠶卵的顏色、形狀、大小等。
2.觀察蠶卵及了解飼養(yǎng)、觀察和記錄的方法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
分組實(shí)驗(yàn)器材:蠶卵、擴(kuò)大鏡和養(yǎng)蠶用的小盒。
教師演示器材:蠶卵、
2、擴(kuò)大鏡、桑葉、萵筍葉以及介紹養(yǎng)蠶方法的圖片或課件。
【教學(xué)過程】
一、情境導(dǎo)入,聚焦問題。
1.教師課件展示蠶和蠶絲制品,提問同學(xué):你們養(yǎng)過蠶嗎?說說你們知道的蠶的狀況。蠶是什么樣的?怎樣記錄蠶一生的生長(zhǎng)變化狀況呢?
2.同學(xué)互相交流,依據(jù)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。
二、學(xué)單導(dǎo)學(xué),自主探究。
1.觀察蠶卵。
同學(xué)參照課本P22,圍繞兩大問題進(jìn)行討論,明晰實(shí)驗(yàn)方法。一是我們可以借助什么工具觀察蠶卵;二是我們?nèi)绾斡涗浻^察到的現(xiàn)象?
〔1〕同學(xué)分組觀察蠶卵的顏色、大小、形狀。
〔2〕讓同學(xué)自己制定觀察記錄,把
3、觀察到的現(xiàn)象及時(shí)記錄下來。
〔3〕仔細(xì)觀察,還有什么發(fā)現(xiàn)?
〔4〕教師指導(dǎo)同學(xué)記錄觀察結(jié)果。
2.為蠶寶寶建造一個(gè)"家'。
〔1〕教師課件展示建造蠶寶寶"家'的方法。
〔2〕教師明確養(yǎng)蠶過程中必須要注意的事項(xiàng):蠶寶寶的食物以及打理蠶寶寶的"家'。
3.制定觀察計(jì)劃。
〔1〕教師提問:研究蠶一生的生長(zhǎng)變化狀況,我們應(yīng)該做什么?
〔2〕同學(xué)交流后匯報(bào)。
〔3〕教師課件出示"蠶的一生觀察計(jì)劃'記錄表,指導(dǎo)同學(xué)觀察記錄的方法。
三、深入研討,建構(gòu)熟悉。
1.教師指導(dǎo):一是
4、指導(dǎo)同學(xué)為小蠶準(zhǔn)備好家;二是課外觀察蠶卵的變化,要求同學(xué)記錄小蠶孵出的日期和氣溫,思索小蠶的孵化和什么條件有關(guān),活動(dòng)的目的是讓同學(xué)明白蠶的孵化還必須要另一個(gè)環(huán)境條件,即必須要適宜的溫度;三是指導(dǎo)學(xué)習(xí)觀察和記錄的方法,指導(dǎo)同學(xué)閱讀養(yǎng)蠶竅門。
2.教師小結(jié):小蠶與其他動(dòng)物一樣,也是必須要一定生活條件的,我們要滿足它的生活條件,它才會(huì)生長(zhǎng)得更好。
四、拓展應(yīng)用,深入熟悉。
閱讀資料:觀察記錄蠶卵的變化,記錄蠶寶寶出生的日期和樣子。
【板書制定】
迎接蠶寶寶的到來
觀察蠶卵顏色、大小、形狀
畫一個(gè)蠶卵
【教
5、學(xué)反思】
本課的教學(xué)思路比較清楚。
一、觀察蠶卵。
在這一環(huán)節(jié)的教學(xué)中,我先讓同學(xué)通過肉眼觀察蠶卵的顏色、形狀、大小等特點(diǎn),再讓同學(xué)使用擴(kuò)大鏡進(jìn)行細(xì)致地觀察。從同學(xué)的匯報(bào)看,他們的觀察很到位。例如:他們能借助直尺測(cè)量蠶卵的大小,用擴(kuò)大鏡觀察到蠶卵中心處略微向下凹,蠶卵有的是黃色,大多是灰紫色。這些說明同學(xué)已經(jīng)能借助有效的工具進(jìn)行細(xì)致地觀察了,我感到十分高興。
二、了解蠶健康生長(zhǎng)必須要的條件。
在本環(huán)節(jié)中,我通過兩個(gè)問題引導(dǎo)同學(xué)思索:1.蠶要從卵里鉆出來了,我們?cè)鯓佑有⌒Q的誕生?同學(xué)談到了要為小蠶建立一個(gè)"家',并在盒蓋上鉆些小孔、為
6、它準(zhǔn)備食物等。這里我引導(dǎo)同學(xué)思索:為什么要在盒蓋上鉆孔?從而讓同學(xué)熟悉到蠶的孵化必須要空氣。再通過講解,讓同學(xué)明白蠶卵的孵化還必須要適宜的溫度與濕度。2.蠶寶寶誕生了,我們?cè)鯓硬鸥勺屗】党砷L(zhǎng)?這里讓同學(xué)依據(jù)以往的飼養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)來交流,同時(shí)我給予正確的指導(dǎo),同學(xué)明確了蠶的健康成長(zhǎng)還必須要合計(jì)光照、食物、病蟲害等因素的影響。
三、學(xué)習(xí)觀察記錄的要點(diǎn)和方法〔這一環(huán)節(jié)不宜忽視〕。
提出兩個(gè)問題:1.你認(rèn)為哪些是必須要我們記錄的?2.你有什么好方法可以把蠶的各個(gè)時(shí)期記錄下來?我的目的旨在引導(dǎo)同學(xué)科學(xué)、細(xì)致地觀察和記錄。
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