《高中數(shù)學(xué)程序框圖,算法語言》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)程序框圖,算法語言（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、考點(diǎn)一輸入、輸出和賦值語句的應(yīng)用 【基礎(chǔ)知識(shí)】 基本算法語句 考點(diǎn)一輸入、輸出和賦值語句的應(yīng)用 考點(diǎn)一輸入、輸出和賦值語句的應(yīng)用 1輸入、輸出語句 輸入語句 INPUT 輸出語句 PRINT 對(duì)應(yīng)框圖中表示輸入的平行四邊形框 對(duì)應(yīng)框圖中表示輸出的平行四邊形框 考點(diǎn)一輸入、輸出和賦值語句的應(yīng)用 考點(diǎn)一輸入、輸出和賦值語句的應(yīng)用 2 ?賦值語句 格式為 變量=表達(dá)式，對(duì)應(yīng)框圖中表示賦值的矩形框 考點(diǎn)一輸入、輸出和賦值語句的應(yīng)用 考點(diǎn)一輸入、輸出和賦值語句的應(yīng)用 3. 條件語句一般

2、有兩種：IF — THEN語句；IF — THEN — ELSE語句.語句格式及對(duì)應(yīng)框圖如下. (1)IF — THEN — ELSE 格式 當(dāng)計(jì)算機(jī)執(zhí)行這種形式的條件語句時(shí)，首先對(duì) IF后的條件進(jìn)行判斷，如果條件符合，就執(zhí)行 THEN后 考點(diǎn)一輸入、輸出和賦值語句的應(yīng)用 的語句體1,否則執(zhí)行ELSE后的語句體2. (2)IF — THEN 格式 考點(diǎn)一輸入、輸出和賦值語句的應(yīng)用 考點(diǎn)一輸入、輸出和賦值語句的應(yīng)用 4. 算法中的循環(huán)結(jié)構(gòu)是由循環(huán)語句來實(shí)現(xiàn)的.對(duì)應(yīng)于程序框圖中的兩種循環(huán)結(jié)構(gòu)，一般程序設(shè)計(jì)語言 中有當(dāng)型（WHILE型）和直到型（UNT

3、IL型）兩種語句結(jié)構(gòu)，即 WHILE語句和UNTIL語句. (1)WHILE 語句 (2)UNTIL 語句 5. 溫馨提示： 解決算法語言試題的基本技 巧是把題目中的算法語言依照上面的對(duì)應(yīng)關(guān)系翻譯成框圖。 【例題分析】 ［例 1分別寫出下列語句描述的算法的輸出結(jié)果: (1) a= 5 b = 3 c=(a+ b /2 d = c*c PRINT “ d = ”； d ⑵ a= 1 b= 2 c= a+ b b= a+ c — b PRINT “a=, b =, c=”； a, b, c a + b 【解答】 (1) T a= 5, b= 3, c= 2

4、 = 4, d= c2= 16,即輸出 d= 16. (2) T a= 1, b = 2, c= a+ b,二 c= 3,又 t b= a+ c— b, 即 b= 1+ 3— 2 = 2, ??? a= 1, b= 2, c= 3, 即輸出 a= 1, b= 2, c = 3. 練習(xí)1請(qǐng)寫出下面運(yùn)算輸出的結(jié)果 a= 10 b = 20 c= 30 a= b b = c c= a PRINT “a=, b =, c =”； a, b, c 【解答】 經(jīng)過語句a= b, b= c后，b的值賦給a, c的值賦給b,即a= 20, b= 30,再經(jīng)過語句 c= a 后，a的

5、當(dāng)前值20賦給c, ? c= 20?故輸出結(jié)果a= 20, b = 30, c= 20. 考點(diǎn)二條件語句的應(yīng)用 【例2】閱讀下面的程序，當(dāng)分別輸入 x= 2, x = 1, x = 0時(shí)，輸出的y值分別為 INPUT “ x=”； x IF x>1 THEN y= 1/ x— 1 ELSE IF x = 1 THEN y= xA2 ELSE y= xA2 + 1/ x— 1 END IF END IF PRINT y END 【解答】計(jì)算機(jī)執(zhí)行這種形式的條件語句時(shí)，是首先對(duì) IF后的條件進(jìn)行判斷，如果條件符合，就執(zhí)行 THEN后的語句；如果條件不符合，則直接結(jié)

6、束該條件語句，轉(zhuǎn)而執(zhí)行其他語句，嵌套時(shí)注意內(nèi)外分層， 避免邏輯混亂. y= X2 + 1 X— 1, X<1 X2, X= 1 1 x— 1, X>1 ???輸入x = 2，輸出1; 輸入X = 1,輸出1; 輸入X = 0,輸出一1. 故輸出的y的值1,1,— 1 練習(xí)2閱讀下面的程序，寫出程序運(yùn)行的結(jié)果. (1)若 X = 6，貝U P= ; (2)若 X = 20,貝U P= INPUT IFx >1 THEN y =l/(x-l) ELSE IF k 二 1 THEN y二說 ELSE y 二說 +1/(%「1) END IF EN

7、D IF PRINT y END 【解答】（1）2.1 （2）10.5 考點(diǎn)三循環(huán)語句的應(yīng)用 【例3 下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是 （ ） n = 5 s= 0 WHILE s<14 s= s+ n n = n— 1 WEND PRINT n END A1 B. 0 C. 1 D. 2 【解答】解題導(dǎo)引 圖輔助分析. 解答這類問題的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀程序，理解程序功能.必要時(shí)，根據(jù)程序畫出框 C ［由程序畫出對(duì)應(yīng)的程序框圖，這是一個(gè)當(dāng)型循環(huán)語句. /輸由■"/ 由框圖可知，該程序的功能是計(jì)算 s= 5+4 + , + n到首次不小于14的n—

8、1的值，即(s, n)由以下運(yùn) 算得：(0,5) t (0 + 5,5 — 1)7 (5 + 4,4— 1) t (9 + 3,3— 1) (12 + 2,2— 1)，所以輸出 n= 1.] 練習(xí)3下面的程序運(yùn)行后第 3個(gè)輸出的數(shù)是( ) DO PRINT x i = i 4-1 1 x二扎 2 LOOP UNTIL i >5 END 3 A. 1 B.2 5 C. 2 D.2 【解答】C [該程序中關(guān)鍵是循環(huán)語句， 第一次輸出的數(shù)是1, 第二次輸出的數(shù)是 x= 1 +殳=2, 1 1 第三次輸出的數(shù)是 x= 1 + 1+ 2= 2.] 【課后練習(xí)】

9、 1. (2011銀川模擬)下面程序運(yùn)行的結(jié)果是( ) 7^1 S= 0 WHILE i< = 100 S= S+ i i = i + 1 WEND PRINT S END A. 5 050 B. 5 049 C. 3 【解答】A ［該程序的功能是求 S=1+2+, + 100的值.由等差數(shù)列求和公式得， S=羅X (1 + 100) =5 050.] 2.下面程序運(yùn)行后，輸出的值是 i = 0 DO i = i + 1 LOOP UNTIL i*i> = 2 000 i = i - 1 PRINT i END

10、 A. 42 B. 43 C. 44 D. 45 i 值，輸出結(jié)果為 i - 1. ?/ 442= 1 936,452= 2 025>2 000 , 【解答】C ［程序功能是求使i2絲000成立的最小 輸出結(jié)果為44.］ 3.利用計(jì)算機(jī)計(jì)算: 1 1 1 1X 2+ 2 X 3 + 3 X 4 + , + 1 99 X 100 ，某同學(xué)編寫的程序語句中，①處應(yīng)填 s= 0 DO s= s+ 1/ k* k+ 1 k = k + 1 LOOP UNTIL ① PRINT “ s=”； s END 【解答】k>99 解析循環(huán)

11、體執(zhí)行到k = 99. y= 25,鍵盤輸入的 x應(yīng)該是 4.為了在運(yùn)行下面的程序之后得到 INPUT x IF x<0 THEN y = (x + 1 * (x + 1 ) ELSE y = (x - 1 * (x - 1 j END IF PRINT y END 【解答】—6或6 解析 程序?qū)?yīng)的函數(shù)是 x<0 由題意得， 2 i(x+12=25 解得x =一 6或x = 6. ?+1）, x 0 x > 0 或* 2 , （x— 1 j = 25 5?當(dāng)a= 1, b = 3時(shí)，執(zhí)行完如下的一段程序后 x的值是

12、（ ） INPUT a,b IF a4,輸出 s= 15.] 7. （2011屆溫州期末）下列程序執(zhí)行后輸出的結(jié)果是 i = 11 s= 1 DO s= s*i i = i — 1 LOOP UNTIL i<9 PRINT s END 【解答】990 解析 由題意s= 11 X 10X 9 = 990.