《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第二講 自由組合定律課件 浙教版必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考生物一輪復(fù)習(xí) 第一單元 第二講 自由組合定律課件 浙教版必修2(60頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1 1 1 1比例比例55495152總數(shù)總數(shù)24222526F1為父本為父本31272626F1為母本為母本實(shí)際實(shí)際結(jié)果結(jié)果1 1 1 1比例比例黃圓黃皺綠圓綠皺黃圓黃皺綠圓綠皺表現(xiàn)型表現(xiàn)型YyRrYyrryyRryyrr基因型基因型預(yù)期預(yù)期結(jié)果結(jié)果測(cè)測(cè)交交后后代代YRYryRyrF1產(chǎn)生的配子類型產(chǎn)生的配子類型yr雙隱性親本產(chǎn)生的配子類型雙隱性親本產(chǎn)生的配子類型1yyrr(綠皺綠皺) 1YYrr2Yyrr(黃皺黃皺) 1rr(皺皺) 1RR(圓圓)2Rr(圓圓) 1yy(綠綠) 1YY(黃黃)2Yy(黃黃) 存在存在aa(或或bb)時(shí)表現(xiàn)為隱性性狀其余時(shí)表現(xiàn)為隱性性狀其余正常表現(xiàn)正常表現(xiàn)
2、9 3 4 9 3 49 3 4 1 3 當(dāng)雙顯性基因同時(shí)出現(xiàn)時(shí)為一種表現(xiàn)當(dāng)雙顯性基因同時(shí)出現(xiàn)時(shí)為一種表現(xiàn)型,其余的基因型為另一種表現(xiàn)型型,其余的基因型為另一種表現(xiàn)型(9A_B_) 9 7 9 7 測(cè)交后代比例測(cè)交后代比例 原因分析原因分析 F1(AaBb)自自交后代比例交后代比例 (3A_bb3aaB_1aabb) 9A_B_ 3A_bb 3aaB_1aabb 9A_B_ 3aaB_ 3A_bb1aabb 或或1 1 2 3 1 只要具有顯性基因其表現(xiàn)型就一致,只要具有顯性基因其表現(xiàn)型就一致,其余基因型為另一種表現(xiàn)型其余基因型為另一種表現(xiàn)型 15 1 15 1 1 2 1 雙顯、單顯、雙隱三
3、種表現(xiàn)型雙顯、單顯、雙隱三種表現(xiàn)型 9 6 1 9 6 1測(cè)交后代比例測(cè)交后代比例原因分析原因分析F1(AaBb)自自交后代比例交后代比例(9A_B_) (9A_B_3A_bb3aaB_) 1aabb(3A_bb3aaB_) 1aabb1 2 1 A與與B的作用效果相同,但顯性基因越的作用效果相同,但顯性基因越多,其效果越強(qiáng)。多,其效果越強(qiáng)。1(AABB) 4(AaBBAABb) 6(AaBbAAbbaaBB) 4(AabbaaBb) 1(aabb) 1 4 6 4 1 3 1 雙顯性、雙隱性和一種單顯性表現(xiàn)為雙顯性、雙隱性和一種單顯性表現(xiàn)為一種性狀,另一種單顯性表現(xiàn)為另一一種性狀,另一種單顯
4、性表現(xiàn)為另一種性狀種性狀 13 3 或或 13 3 13 3 測(cè)交后代比例測(cè)交后代比例原因分析原因分析F1(AaBb)自自交后代比例交后代比例(9A_B_3aaB_1aabb) (3A_bb) 9A_B_3A_bb1aabb3aaB_(31)n2n(121)n3n4n(11)n2nn (31)323(121)33343(11)3233(31)222(121)23242(11)2222312121341121比例比例種種類類比例比例種類種類比例比例種類種類F2表現(xiàn)型表現(xiàn)型F2基因型基因型F1配子可配子可能組合數(shù)能組合數(shù)F1配子配子等位基等位基因?qū)?shù)因?qū)?shù)mn同患兩種病的概率同患兩種病的概率5n(
5、1m)nmn只患乙病的概率只患乙病的概率4m(1n)mmn只患甲病的概率只患甲病的概率3則不患乙病概率為則不患乙病概率為1n患乙病的概率患乙病的概率n2則不患甲病概率為則不患甲病概率為1m患甲病的概率患甲病的概率m1計(jì)算公式計(jì)算公式類型類型序號(hào)序號(hào)(1m)(1n)不患病概率不患病概率8m(1n)n(1m)mn或或1(1m)(1n)患病概率患病概率71mn(1m)(1n)或或m(1n)n(1m)只患一種病的只患一種病的概率概率6計(jì)算公式計(jì)算公式類型類型序號(hào)序號(hào)表現(xiàn)型表現(xiàn)型白花白花乳白花乳白花黃花黃花金黃花金黃花基因型基因型AA_ _ _ _Aa_ _ _ _aaB_ _ _ aa_ _ D_aabbdd