《江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)八年級物理下冊 8.1 力 彈力課件 （新版）蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江蘇省南京市溧水區(qū)孔鎮(zhèn)中學(xué)八年級物理下冊 8.1 力 彈力課件 （新版）蘇科版（13頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、星球的運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物的奔跑、星球的運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物的奔跑、植物的生長、人類的生產(chǎn)和生活，植物的生長、人類的生產(chǎn)和生活，都離不開物體間的相互作用都離不開物體間的相互作用力。力。力無所不在，它左右著宇宙萬物的一切活動(dòng)。力無所不在，它左右著宇宙萬物的一切活動(dòng)。只要有力的作用發(fā)生，就一定會涉及到兩個(gè)物只要有力的作用發(fā)生，就一定會涉及到兩個(gè)物體：一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是受力物體。體：一個(gè)是施力物體，另一個(gè)是受力物體。 以下幾種關(guān)于力的說法中正確的是以下幾種關(guān)于力的說法中正確的是( )A、只有人才會產(chǎn)生力的作用、只有人才會產(chǎn)生力的作用B、在產(chǎn)生力的作用時(shí)，一定會有受力物體，但不一定有施、在產(chǎn)生力的作用時(shí)，一定會有受

2、力物體，但不一定有施力物體力物體C、力是物體對物體的作用，所以不直接接觸的物體之間不、力是物體對物體的作用，所以不直接接觸的物體之間不會產(chǎn)生力的作用會產(chǎn)生力的作用D、施力物體和受力物體是成對出現(xiàn)的、施力物體和受力物體是成對出現(xiàn)的D物體的形狀或體積的改物體的形狀或體積的改變，叫做變，叫做形變形變。如果物體形變后，撤去外如果物體形變后，撤去外力就完全恢復(fù)原狀，這種力就完全恢復(fù)原狀，這種形變稱為形變稱為彈性形變彈性形變。物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做物體發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫做彈力彈力。拉力、壓力、推力、支持力拉力、壓力、推力、支持力都屬于彈力。都屬于彈力。在國際單位制中，力的單位是在國際單位制中

3、，力的單位是_，符號為符號為_。牛頓牛頓N用手托起兩用手托起兩個(gè)雞蛋的力個(gè)雞蛋的力大約為大約為1N。使物體發(fā)生彈性形變的外力越大，物體的形變就越大。使物體發(fā)生彈性形變的外力越大，物體的形變就越大。測量力的工具測量力的工具彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)彈簧測力計(jì)的工作原理是：彈簧測力計(jì)的工作原理是：_在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的外力越大，彈簧的形在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的外力越大，彈簧的形變就越大。變就越大。指針指針刻度盤刻度盤秤鉤秤鉤彈簧彈簧彈簧測力計(jì)的使用方法：彈簧測力計(jì)的使用方法：1、觀察了解彈簧測力計(jì)的、觀察了解彈簧測力計(jì)的_和和_。使用時(shí)所測力的大小不能超過它。使用時(shí)所測力的大小不能超過它_。2、將彈

4、簧測力計(jì)按、將彈簧測力計(jì)按_時(shí)所需的位置時(shí)所需的位置放好，檢查指針是否在放好，檢查指針是否在“0”刻度線處，若不刻度線處，若不在，應(yīng)在，應(yīng)_。3、測量時(shí)，要使彈簧測力計(jì)的受力方向沿、測量時(shí)，要使彈簧測力計(jì)的受力方向沿著著_方向；讀數(shù)方向；讀數(shù)時(shí)，視線必須與刻度盤時(shí)，視線必須與刻度盤_。量程量程分度值分度值最大刻度值最大刻度值測量測量校正校正“0”點(diǎn)點(diǎn)彈簧的軸線方向彈簧的軸線方向垂直垂直用彈簧測力計(jì)來測一測力的大小用彈簧測力計(jì)來測一測力的大小 （1）筆袋的重）筆袋的重 （2）在桌面上水平勻速拉動(dòng)筆袋的拉力）在桌面上水平勻速拉動(dòng)筆袋的拉力下列用彈簧測力計(jì)測量力的大小的方法中，下列用彈簧測力計(jì)測量力的大小的方法中，哪一種是正確的？哪一種是正確的？發(fā)生發(fā)生彈性形變彈性形變的物體具有能量的物體具有能量 彈性勢能彈性勢能