《生物高考大一輪復(fù)習(xí) 第三單元 細(xì)胞的能量代謝 第10講 光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用課件 北師大版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《生物高考大一輪復(fù)習(xí) 第三單元 細(xì)胞的能量代謝 第10講 光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用課件 北師大版（95頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第10講光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用第三單元 細(xì)胞的能量代謝考綱要求考綱要求光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用?？键c(diǎn)一光合作用與細(xì)胞呼吸的過程比較考點(diǎn)二光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用重溫高考 演練模擬課時作業(yè)內(nèi)容索引光合作用與細(xì)胞呼吸的過程比較考點(diǎn)一知識梳理1.物質(zhì)名稱：物質(zhì)名稱：b： ，c： ，d： ，e： ，f： ，g： ，h： 。O2ATPADPNADPHC5CO2C32.生理過程及場所生理過程及場所序號生理過程光反應(yīng)碳反應(yīng)有氧呼吸第一階段有氧呼吸第二階段有氧呼吸第三階段場所_葉綠體類囊體膜葉綠體基質(zhì)胞質(zhì)溶膠線粒體基質(zhì)線粒體內(nèi)膜重點(diǎn)剖析1.光合作用與細(xì)胞呼吸中物質(zhì)及能量轉(zhuǎn)化光合作用與細(xì)胞呼吸中物

2、質(zhì)及能量轉(zhuǎn)化(1)光合作用和有氧呼吸中各種元素的去向(2)光合作用與有氧呼吸中H和ATP的來源、去路比較項(xiàng)目來源去路H光合作用光反應(yīng)中水的光解用于碳反應(yīng)中C3的還原有氧呼吸產(chǎn)生于第一、二階段消耗于第三階段，與O2結(jié)合生成H2OATP光合作用產(chǎn)生于光反應(yīng)階段，其中的能量來自光能用于碳反應(yīng)過程中C3的還原，其中的能量轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能有氧呼吸三個階段均能產(chǎn)生，但第三階段相對較多用于幾乎各項(xiàng)生命活動(除光合作用的碳反應(yīng))(3)光合作用與有氧呼吸中的能量轉(zhuǎn)化2.不同光照條件下葉肉細(xì)胞的氣體代謝特點(diǎn)不同光照條件下葉肉細(xì)胞的氣體代謝特點(diǎn)曲線光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的關(guān)系氣體代謝特點(diǎn)圖示A點(diǎn)只進(jìn)行

3、細(xì)胞呼吸吸收O2，釋放CO2AB段細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度吸收O2，釋放CO2B點(diǎn)細(xì)胞呼吸強(qiáng)度等于光合作用強(qiáng)度不與外界發(fā)生氣體交換B點(diǎn)后光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度吸收CO2，釋放O2命題點(diǎn)一光合作用與細(xì)胞呼吸基本過程的判斷命題點(diǎn)一光合作用與細(xì)胞呼吸基本過程的判斷1.下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖，下列敘述正確的是命題探究答案解析A.過程只能在線粒體中進(jìn)行，過程只能在葉綠體中進(jìn)行B.過程產(chǎn)生的能量全部都儲存在ATP中C.過程產(chǎn)生的O2中的氧來自H2OD.過程和中均能產(chǎn)生H，且二者還原的物質(zhì)相同解析解析圖中過程表示有氧呼吸過程，發(fā)生在胞質(zhì)溶膠和線粒體中，少數(shù)原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸，但

4、是沒有線粒體。過程表示光合作用，場所一般為葉綠體，但是藍(lán)細(xì)菌沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用，A項(xiàng)錯誤；有氧呼吸過程中產(chǎn)生的能量大部分以熱能的形式散失，少部分儲存在ATP中，B項(xiàng)錯誤；光合作用產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自二氧化碳，O2中的氧全部來自H2O，C項(xiàng)正確；光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的H用于碳反應(yīng)中三碳化合物的還原，有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的H用于第三階段中氧氣的還原，D項(xiàng)錯誤。2.如圖表示細(xì)胞內(nèi)部分物質(zhì)轉(zhuǎn)變過程，相關(guān)描述正確的是A.能夠在生物膜上完成的過程是2、5、6、7、8B.過程3、4的進(jìn)行需要同種酶的催化C.圖中7過程需要1過程的參與，而8過程中同時進(jìn)行了2過程D.在綠色植物的葉肉細(xì)

5、胞內(nèi)，線粒體通過2過程合成的ATP比葉綠體通過 2過程合成的ATP用途單一答案解析解析解析圖中2表示ATP的合成，可發(fā)生在線粒體內(nèi)膜和類囊體膜上；5表示發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上的有氧呼吸的第三階段；6表示發(fā)生在類囊體膜上的光反應(yīng)過程中的水在光下分解；7表示發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中的光合作用的碳反應(yīng)階段；8表示無氧呼吸或有氧呼吸的第一、第二階段，無氧呼吸的場所是胞質(zhì)溶膠，有氧呼吸的第一、第二階段分別發(fā)生在胞質(zhì)溶膠和線粒體基質(zhì)中，A項(xiàng)錯誤；過程3表示轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶催化，過程4表示逆轉(zhuǎn)錄，需要逆轉(zhuǎn)錄酶催化，B項(xiàng)錯誤；圖中7過程需要ATP水解供能，即1過程的參與，8(細(xì)胞呼吸)過程中，有機(jī)物分解釋放的能量

6、部分用于合成ATP，所以8過程中同時進(jìn)行了2過程，C項(xiàng)正確；在綠色植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)，線粒體通過2過程合成的ATP可用于除了碳反應(yīng)以外的細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動，葉綠體通過2過程合成的ATP只能用于三碳化合物的還原，D項(xiàng)錯誤。命題點(diǎn)二以葉綠體和線粒體為載體分析光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系命題點(diǎn)二以葉綠體和線粒體為載體分析光合作用與細(xì)胞呼吸的關(guān)系3.下面是葉肉細(xì)胞在不同光照強(qiáng)度下葉綠體與線粒體的代謝簡圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是A.細(xì)胞處于黑暗環(huán)境中，該細(xì)胞單位時間釋放的CO2量即為呼吸速率B.細(xì)胞沒有與外界發(fā)生O2和CO2的交換，可斷定此時光合速率等于呼吸速率C.細(xì)胞處在較強(qiáng)光照條件下，細(xì)胞光合作用所利用的C

7、O2量為N1與N2的和D.分析細(xì)胞可得出，此時的光照強(qiáng)度較弱且N1小于M2答案解析解析解析結(jié)合圖示可知，細(xì)胞中僅線粒體中有氣體的消耗和生成，故應(yīng)處在黑暗環(huán)境中，此時細(xì)胞單位時間內(nèi)釋放的CO2量可表示呼吸速率，A項(xiàng)正確；細(xì)胞沒有與外界進(jìn)行氣體交換，此時光合速率與呼吸速率相等，B項(xiàng)正確；細(xì)胞需要從外界環(huán)境吸收CO2，并向細(xì)胞外釋放O2，此時細(xì)胞所處環(huán)境的光照強(qiáng)度大于光補(bǔ)償點(diǎn)，細(xì)胞所利用的CO2包括細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的N2和從環(huán)境中吸收的N1，C項(xiàng)正確；細(xì)胞中，線粒體利用的O2除來自葉綠體外，還要從細(xì)胞外吸收，說明此時細(xì)胞呼吸強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸和光合作用的過程中，O2的凈消耗量(吸收量

8、)M2與CO2的凈生成量N1相等，D項(xiàng)錯誤。4.如圖為植物的某個葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)及其上發(fā)生的生化反應(yīng)模式圖。下列有關(guān)敘述正確的是A.圖1、2中的兩種生物膜依次存在于線粒體和葉綠體中B.圖1中的H來自水，圖2中的H來自丙酮酸C.兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生ATPD.影響圖1、2中兩種膜上生化反應(yīng)的主要外界因素分別是溫度和光照答案解析解析解析根據(jù)題圖所示信息可判斷，圖1所示是葉綠體的類囊體膜，其上進(jìn)行的是光合作用的光反應(yīng)，圖示生化反應(yīng)是水的光解，H來自水。圖2所示是線粒體內(nèi)膜，其上進(jìn)行的是有氧呼吸的第三階段，H來自葡萄糖、丙酮酸和H2O，A、B項(xiàng)錯誤；在葉綠體的類囊體膜上進(jìn)行光合作用

9、的光反應(yīng)，產(chǎn)生ATP，在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行有氧呼吸第三階段，產(chǎn)生大量ATP，C項(xiàng)正確；圖2表示線粒體內(nèi)膜，其上進(jìn)行的是有氧呼吸第三階段，不受光照影響，D項(xiàng)錯誤。光合作用與細(xì)胞呼吸的綜合應(yīng)用考點(diǎn)二1.真正光合速率、凈光合速率和細(xì)胞呼吸速率的辨析真正光合速率、凈光合速率和細(xì)胞呼吸速率的辨析(1)內(nèi)在關(guān)系細(xì)胞呼吸速率：植物非綠色組織(如蘋果果肉細(xì)胞)或綠色組織在黑暗條件下測得的值單位時間內(nèi)一定量組織的CO2釋放量或O2吸收量。凈光合速率：植物綠色組織在有光條件下測得的值單位時間內(nèi)一定量葉面積所吸收的CO2量或釋放的O2量。真正光合速率凈光合速率細(xì)胞呼吸速率。重點(diǎn)剖析(2)判定方法根據(jù)坐標(biāo)曲線判定a.當(dāng)

10、光照強(qiáng)度為0時，若CO2吸收值為負(fù)值，該值的絕對值代表細(xì)胞呼吸速率，該曲線代表凈光合速率，如圖甲。b.當(dāng)光照強(qiáng)度為0，光合速率也為0時，該曲線代表真正光合速率，如圖乙。根據(jù)關(guān)鍵詞判定檢測指標(biāo)細(xì)胞呼吸速率凈光合速率真正(總) 光合速率CO2釋放量(黑暗)吸收量利用量、固定量、消耗量O2吸收量(黑暗)釋放量產(chǎn)生量有機(jī)物消耗量(黑暗)積累量制造量、產(chǎn)生量2.光合作用與細(xì)胞呼吸曲線中的光合作用與細(xì)胞呼吸曲線中的“關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)”移動移動(1)細(xì)胞呼吸對應(yīng)點(diǎn)(A點(diǎn))的移動：細(xì)胞呼吸增強(qiáng)，A點(diǎn)下移；細(xì)胞呼吸減弱，A點(diǎn)上移。(2)補(bǔ)償點(diǎn)(B點(diǎn))的移動細(xì)胞呼吸速率增加，其他條件不變時，CO2(或光)補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移

11、，反之左移。細(xì)胞呼吸速率基本不變，相關(guān)條件的改變使光合速率下降時，CO2(或光)補(bǔ)償點(diǎn)應(yīng)右移，反之左移。(3)飽和點(diǎn)(C點(diǎn))和D點(diǎn)的移動：相關(guān)條件的改變(如增大光照強(qiáng)度或增大CO2濃度)使光合速率增大時， C點(diǎn)右移，D點(diǎn)上移的同時右移；反之，移動方向相反。3.植物光合作用和細(xì)胞呼吸的日變化曲線分析植物光合作用和細(xì)胞呼吸的日變化曲線分析(1)自然環(huán)境中一晝夜植物CO2吸收或釋放速率的變化曲線a點(diǎn)：凌晨，溫度降低，細(xì)胞呼吸減弱，CO2釋放減少。b點(diǎn)：有微弱光照，植物開始進(jìn)行光合作用。bc段：光合作用強(qiáng)度小于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。c點(diǎn)：上午7時左右，光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。ce段：光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞

12、呼吸強(qiáng)度。d點(diǎn)：溫度過高，部分氣孔關(guān)閉，出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象。e點(diǎn)：下午6時左右，光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。ef段：光合作用強(qiáng)度小于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。fg段：沒有光照，光合作用停止，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸。bf段：制造有機(jī)物的時間段。ce段：積累有機(jī)物的時間段。一晝夜有機(jī)物的積累量S1(S2S3)。(S1、S2、S3分別表示曲線和橫軸圍成的面積)。(2)密閉容器中一晝夜CO2濃度的變化曲線(注意：分析光合作用或細(xì)胞呼吸速率的變化時，應(yīng)分析曲線變化趨勢的快慢，也就是斜率。)AB段：無光照，植物只進(jìn)行細(xì)胞呼吸。BC段：溫度降低，細(xì)胞呼吸減弱(曲線斜率下降)。CD段：4時后，微弱光照，開始進(jìn)行光合作用，但光合作

13、用強(qiáng)度小于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。D點(diǎn)：隨光照增強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。DH段：光合作用強(qiáng)度大于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。其中FG段表示“光合午休”現(xiàn)象。H點(diǎn)：隨光照減弱，光合作用強(qiáng)度下降，光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度。HI段：光照繼續(xù)減弱，光合作用強(qiáng)度小于細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，直至光合作用完全停止。I點(diǎn)低于A點(diǎn)：一晝夜，密閉容器中CO2濃度減小，即光合作用大于細(xì)胞呼吸，植物能正常生長(若I點(diǎn)高于A點(diǎn)，植物不能正常生長)。命題點(diǎn)一真正光合速率、凈光合速率和細(xì)胞呼吸速率的分析命題點(diǎn)一真正光合速率、凈光合速率和細(xì)胞呼吸速率的分析命題探究1.(2017北京，2)某植物光合作用、細(xì)胞呼吸與溫度的關(guān)系如右圖。據(jù)此，對該植物

14、生理特性理解錯誤的是答案解析A.細(xì)胞呼吸的最適溫度比光合作用的高B.凈光合作用的最適溫度約為25 C.在025 范圍內(nèi)，溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大D.適合該植物生長的溫度范圍是1050 解析解析由圖可知，細(xì)胞呼吸的最適溫度為50 左右，光合作用的最適溫度為30 左右，A項(xiàng)正確；由最上圖可知，植物體凈光合作用的最適溫度約為25 ，B項(xiàng)正確；在025 范圍內(nèi)，總光合速率曲線的上升幅度比呼吸速率曲線上升幅度大，說明溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的影響大，C項(xiàng)正確；由圖可以看出，當(dāng)溫度超過45 時，凈光合速率小于0，植物不能正常生長，D項(xiàng)錯誤。2.圖甲表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分

15、別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。圖乙表示藍(lán)細(xì)菌光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，下列說法正確的是答案解析A.圖甲中，光照強(qiáng)度為b時，光合速率等于呼吸速率B.圖甲中，光照強(qiáng)度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2C.圖乙中，當(dāng)光照強(qiáng)度為x時，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有胞質(zhì)溶膠、線粒 體和葉綠體D.圖乙中，限制e、f、g點(diǎn)光合作用速率的因素主要是光照強(qiáng)度解析解析分析甲圖可知，光照強(qiáng)度為b時，CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量相等，都為3個單位，細(xì)胞呼吸釋放的CO2首先供應(yīng)葉綠體進(jìn)行光合作用，剩余部分釋放到外界，說明此時細(xì)胞呼吸大于光合作用，A項(xiàng)錯誤；光照強(qiáng)度為d時，水稻葉

16、肉細(xì)胞光合速率大于細(xì)胞呼吸速率，光照強(qiáng)度為a時，CO2釋放量即為細(xì)胞呼吸速率，則光照強(qiáng)度為d時，O2產(chǎn)生總量為8個單位，需要消耗的CO2也為8個單位，所以單位時間內(nèi)需從外界吸收CO2為2個單位，B項(xiàng)正確；圖乙中所示生物為藍(lán)細(xì)菌，藍(lán)細(xì)菌不含線粒體和葉綠體，C項(xiàng)錯誤；圖乙中，限制g點(diǎn)光合作用速率的因素不是光照強(qiáng)度，可能是二氧化碳濃度及溫度等，D項(xiàng)錯誤。命題點(diǎn)二光合作用與細(xì)胞呼吸曲線中命題點(diǎn)二光合作用與細(xì)胞呼吸曲線中“關(guān)鍵點(diǎn)關(guān)鍵點(diǎn)”移動方向的分析移動方向的分析3.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25 和30 ，如圖表示30 時光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若溫度降到25 (原光照強(qiáng)度和二氧化

17、碳濃度不變)，理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)a、b、d的移動方向分別是A.下移、右移、上移 B.下移、左移、下移C.上移、左移、上移 D.上移、右移、上移答案解析解析解析圖中a、b、d三點(diǎn)分別表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度、光補(bǔ)償點(diǎn)和在光飽和點(diǎn)時的光合作用強(qiáng)度。由題干“光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25 和30 ”可知，當(dāng)溫度從30 降到25 時，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度降低，a點(diǎn)上移；光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，所以光飽和點(diǎn)(d點(diǎn))時吸收的CO2增多，d點(diǎn)上移。b點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，在25 時細(xì)胞呼吸強(qiáng)度降低，光合作用強(qiáng)度增強(qiáng)，在除光照強(qiáng)度外其他條件不變的情況下要使光合作用強(qiáng)度仍然與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等，需降低光照強(qiáng)度，即b點(diǎn)左

18、移。4.下圖表示光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光合速率的影響。下列有關(guān)敘述錯誤的是答案解析A.曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時，葉綠體中C3濃度降低B.曲線中d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時，葉綠體中C5濃度升高C.ab段影響光合速率的主要因素是光照強(qiáng)度D.bc段影響光合速率的限制性因素可能是溫度等其他條件解析解析a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時，光反應(yīng)增強(qiáng)能提供更多的還原氫和ATP用于C3的還原，故C3濃度會下降；d點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn)時二氧化碳濃度增加，會有更多的C5用于二氧化碳的固定，故C5濃度會下降；ab段表示隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合速率增加，故光照是影響光合速率的主要因素；bc段光照強(qiáng)度已經(jīng)飽和，溫度等成為光合速率的影響因素。命題點(diǎn)三光合作用和

19、細(xì)胞呼吸的日變化曲線分析命題點(diǎn)三光合作用和細(xì)胞呼吸的日變化曲線分析5.科研人員檢測晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率(Pn)日變化情況，并將檢測結(jié)果繪制成下圖。下列相關(guān)說法錯誤的是答案解析A.光照強(qiáng)度增大是導(dǎo)致ab段、lm段Pn增加的主要原因B.致使bc段、mn段Pn下降的原因是氣孔關(guān)閉C.致使ef段、op段Pn下降的原因是光照逐漸減弱D.適時澆水、增施農(nóng)家肥是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施解析解析早晨太陽出來后光照強(qiáng)度不斷增大，使得露地栽培和大棚栽培的油桃的光合速率迅速上升，A項(xiàng)正確；大棚栽培條件下的油桃在bc段Pn下降，主要原因是太陽出來后旺盛的光合作用消耗大量CO2，使大棚內(nèi)密閉環(huán)

20、境中CO2濃度迅速下降，而露地栽培的油桃在mn段Pn下降，是因?yàn)榄h(huán)境溫度過高導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，不能吸收CO2，B項(xiàng)錯誤；15時以后，兩種栽培條件下的光合速率持續(xù)下降，是光照強(qiáng)度逐漸減弱所致，C項(xiàng)正確；適時澆水從而避免植物因缺水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，增施農(nóng)家肥從而增加CO2濃度是提高大田作物產(chǎn)量的重要措施，D項(xiàng)正確。6.在天氣晴朗的夏季，將用全素營養(yǎng)液培養(yǎng)的植株放入密閉的玻璃罩內(nèi)放在室外進(jìn)行培養(yǎng)。每隔一段時間用CO2濃度檢測儀測定玻璃罩內(nèi)CO2濃度，繪制成下圖所示的曲線(水平虛線表示實(shí)驗(yàn)開始時玻璃罩內(nèi)CO2濃度)。據(jù)圖得出的判斷不正確的是A.d點(diǎn)和h點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率B.bc段和ab段曲線斜率差異可

21、能主要是 溫度造成的C.光合速率最大值可能出現(xiàn)在h點(diǎn)D.呼吸速率最小值可能出現(xiàn)在b點(diǎn)答案解析解析解析圖中d點(diǎn)和h點(diǎn)時，玻璃罩內(nèi)的CO2濃度達(dá)到平衡，此時光合速率等于呼吸速率，A項(xiàng)正確；在夜間只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，但是ab段上升速率快，而bc段變緩，這是由于凌晨溫度較低，細(xì)胞呼吸減弱，B項(xiàng)正確；h點(diǎn)時光合作用積累的有機(jī)物最多，但光合速率不是最大，C項(xiàng)錯誤；b點(diǎn)之前，CO2增加的速率快，b點(diǎn)之后，CO2增加的速率慢，因此呼吸速率最小值可能出現(xiàn)在b點(diǎn)，D項(xiàng)正確。重溫高考 演練模擬12345答案解析1.(2017海南，5)關(guān)于生物體內(nèi)能量代謝的敘述，正確的是A.淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成B.人體大

22、腦活動的能量主要來自脂肪的有氧氧化C.葉肉細(xì)胞中合成葡萄糖的過程是需要能量的過程D.硝化細(xì)菌主要從硝酸還原成氨的過程中獲取能量12345解析解析淀粉是在淀粉酶的作用下被水解成葡萄糖的，該過程沒有ATP的生成，A項(xiàng)錯誤；人體大腦活動的能量主要來自葡萄糖的有氧氧化，B項(xiàng)錯誤；碳反應(yīng)產(chǎn)生葡萄糖的過程需要光反應(yīng)提供的能量，C項(xiàng)正確；硝化細(xì)菌生成有機(jī)物的能量來自其將NH3和HNO2氧化的過程，D項(xiàng)錯誤。2.(2016四川，1)葉肉細(xì)胞內(nèi)的下列生理過程，一定在生物膜上進(jìn)行的是A.O2的產(chǎn)生 B.H2O的生成C.H的消耗 D.ATP的合成解析解析O2產(chǎn)生于光反應(yīng)中，場所是葉綠體類囊體膜上，A項(xiàng)正確；生成H2

23、O的生理過程較多，未必都在“生物膜”上進(jìn)行，如蛋白質(zhì)合成時產(chǎn)生水，其場所是核糖體，B項(xiàng)錯誤；消耗H的過程有有氧呼吸第三階段、無氧呼吸第二階段和光合作用碳反應(yīng)，場所不一定有膜結(jié)構(gòu)，如胞質(zhì)溶膠、葉綠體基質(zhì)，C項(xiàng)錯誤；ATP的合成場所有胞質(zhì)溶膠、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體膜，不一定有膜結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)錯誤。答案解析123453.(2015海南，9)植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度(葉溫)變化的趨勢如圖所示。下列敘述錯誤的是A.植物甲和乙光合作用所需要的能量都來自 于太陽能B.葉溫在3650 時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高C.葉溫為25 時，植物甲的光合作用與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的差值不同于植物

24、乙的D.葉溫為35 時，甲、乙兩種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的差值均 為012345答案解析12345解析解析植物光合作用所需要的能量都來自于太陽能，A項(xiàng)正確；分析曲線可知，葉溫在3650 時，植物甲的凈光合速率比植物乙的高，B項(xiàng)正確；光合作用與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的差值即凈光合速率，葉溫為25 時，植物甲的凈光合速率小于植物乙的，C項(xiàng)正確；葉溫為35 時，甲、乙兩種植物的光合作用與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的差值相等，均大于0，D項(xiàng)錯誤。4.(2015重慶，4)將下圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下，細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)變化。下列敘述錯誤的是12345注：注：適宜條件下懸浮

25、培養(yǎng)的水稻葉肉細(xì)胞示意圖。A.黑暗條件下，增大、減小B.光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時，增大C.光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時，保持不變D.光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時，減小、增大答案解析12345解析解析在黑暗條件下，葉肉細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，不進(jìn)行光合作用，細(xì)胞吸收O2，釋放CO2，故增大、減小，A項(xiàng)正確；光補(bǔ)償點(diǎn)是指光合速率與呼吸速率相等時的光照強(qiáng)度，當(dāng)光強(qiáng)低于光補(bǔ)償點(diǎn)時，光合速率小于呼吸速率，細(xì)胞吸收O2，釋放CO2，故增大、減小，B項(xiàng)錯誤；當(dāng)光強(qiáng)等于光補(bǔ)償點(diǎn)時，光合速率等于呼吸速率，細(xì)胞不吸收O2，也不釋放CO2，、保持不變，C項(xiàng)正確；光飽和點(diǎn)是指光合速率達(dá)到最大時的最低光照強(qiáng)度，當(dāng)光強(qiáng)等于光飽和點(diǎn)時，光合速率大于呼吸

26、速率，細(xì)胞吸收CO2，釋放O2，減小、增大，D項(xiàng)正確。123455.(2017全國，30) 植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的CO2濃度，已知甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的，回答下列問題：(1)將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)，培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是_。甲種植物凈光合速率為0時，乙種植物凈光合速率_(填“大于0”、“等于0”或“小于0”)。12345答案解析植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，光合速率也隨之降低大于012345解析解析在適宜條件下

27、照光培養(yǎng)時，由于光合速率大于呼吸速率，導(dǎo)致密閉容器內(nèi)CO2 濃度下降，進(jìn)而導(dǎo)致光合作用速率降低。題干信息表明甲種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)大于乙種植物的，因此甲種植物凈光合速率為0時(即CO2補(bǔ)償點(diǎn)時)的二氧化碳濃度已超過乙種植物的CO2補(bǔ)償點(diǎn)，因此其凈光合速率大于0。(2)若將甲種植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加，原因是_ 。解析解析若將甲種植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時間后，由于植物進(jìn)行光合作用能釋放氧氣，因此植物的有氧呼吸增加。12345答案解析甲種植物在光下進(jìn)行光合作用釋放的O2，使密閉小室中O2增加，而O2與有機(jī)物

28、分解產(chǎn)生的H發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個環(huán)節(jié)，所以當(dāng)O2增多時，有氧呼吸增加課時作業(yè)12345答案解析1.關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，錯誤的是A.磷酸是光反應(yīng)中合成ATP所需的反應(yīng)物B.光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與C.人體在劇烈運(yùn)動時所需要的能量由乳酸分解提供D.病毒核酸的復(fù)制需要宿主細(xì)胞的細(xì)胞呼吸提供能量6789101112基礎(chǔ)鞏固練基礎(chǔ)鞏固練1235解析解析光合作用的光反應(yīng)中有ATP的合成，需要原料ADP和磷酸，A項(xiàng)正確；光合作用中葉綠素吸收光能不需要酶的參與，B項(xiàng)正確；乳酸是無氧呼吸的產(chǎn)物，在人體內(nèi)不能繼續(xù)分解供能，人體在劇烈運(yùn)動時所需的能量是由葡萄糖分解提供的，C項(xiàng)錯誤；

29、病毒無獨(dú)立的代謝系統(tǒng)，病毒核酸的復(fù)制所需要的能量由宿主細(xì)胞的細(xì)胞呼吸來提供，D項(xiàng)正確。67891011124答案解析2.下圖所示為甘蔗葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程，下列有關(guān)說法正確的是12356789101112A.過程產(chǎn)生H，過程消耗H，過程既產(chǎn)生也消耗HB.過程只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過程只發(fā)生在線粒體基質(zhì)C.過程消耗CO2釋放O2，過程消耗O2釋放CO2D.若葉肉細(xì)胞內(nèi)過程的速率大于過程的速率，則甘蔗的干重必然增加412356789101112解析解析過程分別為光反應(yīng)、碳反應(yīng)和細(xì)胞呼吸，光反應(yīng)中水的光解產(chǎn)生H，碳反應(yīng)中C3的還原消耗H，細(xì)胞呼吸中第一、第二階段產(chǎn)生H，第三階段消耗H，A項(xiàng)正確；碳

30、反應(yīng)只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，細(xì)胞呼吸發(fā)生在胞質(zhì)溶膠和線粒體中，B項(xiàng)錯誤；光反應(yīng)不消耗CO2，只是釋放O2，C項(xiàng)錯誤；若葉肉細(xì)胞內(nèi)過程的速率大于過程的速率，甘蔗的干重不一定增加，因?yàn)楦收岣芍卦黾拥臈l件是整個植株的有機(jī)物合成量大于消耗量，而圖示僅為葉肉細(xì)胞中能量代謝，D項(xiàng)錯誤。43.下圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過程，有關(guān)分析正確的是12356789101112A.能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有、B.階段生成的H可作為還原劑用于過程生成水C.過程、可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2等提供動力D.過程、進(jìn)行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、胞質(zhì)溶膠、線粒體答案解析4解析解析據(jù)圖可知，階段、分別代表光反應(yīng)、碳反

31、應(yīng)、細(xì)胞呼吸，過程表示光反應(yīng)產(chǎn)生ATP過程，過程表示C3的還原，過程分別表示二氧化碳的固定、無氧呼吸、有氧呼吸。能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過程有(光反應(yīng)發(fā)生于類囊體膜上)、中的過程(有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上)，A項(xiàng)正確；階段生成的H將在過程中作為還原劑還原C3，不能用于過程，B項(xiàng)錯誤；過程和都合成ATP，可為細(xì)胞吸收Mg2等提供動力，但過程產(chǎn)生的ATP只能用于碳反應(yīng)，C項(xiàng)錯誤；過程進(jìn)行的場所是葉綠體基質(zhì)，過程進(jìn)行的場所是胞質(zhì)溶膠，過程進(jìn)行的場所是胞質(zhì)溶膠和線粒體，D項(xiàng)錯誤。1235678910111241234567891011124.(2018銅陵質(zhì)檢)對某植物在不同環(huán)境條

32、件下O2的吸收量和釋放量進(jìn)行測定，結(jié)果如下表所示，下列對結(jié)果的分析不正確的是光照強(qiáng)度(klx) O2變化量(mg/h)溫度051010 0.53.04.020 12.05.012356789101112答案解析A.在5 klx光照條件下5 h,10 時光合作用產(chǎn)生的O2總量比20 時多2.5 mgB.在20 時，分別用10 klx和5 klx光照10 h，黑暗14 h，O2增加量前者比 后者多30 mgC.在10 、10 klx光照4.8 h后，轉(zhuǎn)入20 黑暗環(huán)境19.2 h，O2變化量為0D.該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度、溫度和光照時間，CO2濃度等屬于無關(guān) 變量4解析解析黑暗中單位時間內(nèi)O2的

33、吸收量代表呼吸速率，光下測定的單位時間內(nèi)O2的釋放量是凈光合速率，在5 klx光照條件下5 h,10 時光合作用產(chǎn)生的O2總量是3.5517.5 mg,20 時光合作用產(chǎn)生的O2總量是3515 mg，前者比后者多2.5 mg，A項(xiàng)正確；在20 時，用10 klx和5 klx光照10 h，黑暗14 h，O2的增加量分別是51011436 mg、2101146 mg，前者比后者多30 mg，B項(xiàng)正確；在10 時，用10 klx光照4.8 h，積累O2的量為44.819.2 mg,20 黑暗環(huán)境19.2 h，消耗O2的量為119.219.2 mg，O2變化量為0，C項(xiàng)正確；該實(shí)驗(yàn)的自變量是光照強(qiáng)度與

34、溫度，光照時間、CO2濃度等屬于無關(guān)變量，D項(xiàng)錯誤。123567891011124答案解析5.夏季晴天，將裝有某綠色植物的密閉玻璃罩置于室外，從凌晨0時開始，定期測定玻璃罩中某種氣體含量，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是12356789101112A.本實(shí)驗(yàn)測定的氣體是CO2B.該植物進(jìn)行光合作用的起始時間是6時C.若9時和12時合成有機(jī)物的速率相等，則9時的呼吸速率小于12時的D.與0時相比較，24時該植物的干重減少4解析解析由圖可知，該氣體相對值先減少后增加，本實(shí)驗(yàn)測定的氣體是O2，A項(xiàng)錯誤；6時和18時的光合速率和呼吸速率相等，光合作用的起始時間應(yīng)在6時之前，B項(xiàng)錯誤；該曲線的斜率代表速率

35、，9時的凈光合速率大于12時的，若9時和12時真正光合速率相等，則9時的呼吸速率小于12時的，C項(xiàng)正確；24時的O2含量高于0時的，說明植物一晝夜內(nèi)有機(jī)物的積累量大于0，即該植物的干重增加了，D項(xiàng)錯誤。123567891011124答案6.右圖為桑葉光合速率隨土壤水分減少的日變化曲線圖，圖中曲線、分別為降雨后第2、8、15天測得的數(shù)據(jù)。若光照強(qiáng)度的日變化相同，則據(jù)圖判斷不正確的是12356789101112解析A.在水分充足時桑葉沒有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象B.曲線雙峰形成與光照強(qiáng)度的變化有關(guān)C.導(dǎo)致曲線日變化的主要因素是土壤含水量D.適時進(jìn)行灌溉可以緩解桑葉“午休”程度412356789101112

36、解析解析曲線為降雨后第2天(水分充足)測得的數(shù)據(jù)，曲線沒有出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，A項(xiàng)正確；曲線和曲線分別是降雨后第8天和第15天測得的數(shù)據(jù)，此時土壤含水量減少，并都出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，即中午溫度高，為降低蒸騰作用，氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致這種曲線變化的主要因素是光照強(qiáng)度，而導(dǎo)致曲線光合速率低的主要因素是土壤含水量，B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯誤；根據(jù)曲線可知，適時進(jìn)行灌溉可以緩解桑葉“午休”程度，D項(xiàng)正確。47.某同學(xué)研究甲湖泊中X深度生物的光合作用和有氧呼吸。具體操作如下：取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c，將a先包以黑膠布，再包以鉛箔。用a、b、c三瓶從待測水體深度取水，測定c瓶中水內(nèi)氧含量。將a瓶、b瓶密封再沉入待測

37、水體深度，經(jīng)24 h取出，測兩瓶氧含量，結(jié)果如圖所示。則24 h待測深度水體中生物光合作用和有氧呼吸的情況是 123567891011124答案解析A.24 h待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶B.24 h待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是k mol/瓶C.24 h待測深度水體中生物有氧呼吸消耗的氧氣量是(kv) mol/瓶D.24 h待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量是(kv) mol/瓶12356789101112412356789101112解析解析根據(jù)題意知，a瓶生物在黑暗條件下僅能進(jìn)行有氧呼吸，24 h待測深度水體中生物進(jìn)行有氧呼吸消耗的氧氣量為(wv)

38、mol/瓶；b瓶生物在光照條件下，氧氣的增加量(kw)mol/瓶即為瓶內(nèi)生物24 h進(jìn)行光合作用和有氧呼吸凈積累的氧氣量(凈光合量)，故24 h待測深度水體中生物光合作用產(chǎn)生的氧氣量呼吸消耗的氧氣量凈光合量(wv)(kw)(kv)mol/瓶。4答案解析8.(2017全國，29)下圖是表示某植物葉肉細(xì)胞光合作用和呼吸作用的示意圖。12356789101112據(jù)圖回答下列問題：(1)圖中、代表的物質(zhì)依次是_、_、_、_，H代表的物質(zhì)主要是_。O2NADPADP和PiC5NADH412356789101112解析解析光合作用光反應(yīng)階段，水光解形成NADPH和氧氣，因此圖中是O2；可形成NADPH，應(yīng)

39、為NADP；可形成ATP，應(yīng)為ADPPi；三碳化合物還原可形成有機(jī)物和五碳化合物，因此表示C5。細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的H代表的物質(zhì)主要是NADH。4答案解析(2)B代表一種反應(yīng)過程，C代表胞質(zhì)溶膠，D代表線粒體，則ATP合成發(fā)生在A過程，還發(fā)生在_(填“B和C”“C和D”或“B和D”)。12356789101112C和D4解析解析圖中A表示光反應(yīng)階段，B表示碳反應(yīng)階段，C代表胞質(zhì)溶膠(可發(fā)生有氧呼吸的第一階段)，D代表線粒體(可發(fā)生有氧呼吸的第二階段和第三階段)，其中光反應(yīng)階段、有氧呼吸的三個階段都能合成ATP，而碳反應(yīng)階段不但不能合成ATP還會消耗ATP。因此，ATP合成除發(fā)生在A過程，還發(fā)生

40、在C和D。123567891011124答案解析(3)C中的丙酮酸可以轉(zhuǎn)化成酒精，出現(xiàn)這種情況的原因是_ 。12356789101112解析解析植物葉肉細(xì)胞中，有氧條件下，丙酮酸進(jìn)入線粒體最終分解形成二氧化碳和水；在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸，轉(zhuǎn)化成酒精和二氧化碳。在缺氧條件下進(jìn)行無氧呼吸49.將某種植物置于CO2濃度適宜、水分充足的環(huán)境中，溫度分別保持在5 、15 、25 和35 條件下，改變光照強(qiáng)度，測定CO2的吸收速率，得到圖1所示結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是能力提升練能力提升練123567891011124A.圖1中的自變量是溫度和光照強(qiáng)度B.當(dāng)光照強(qiáng)度大于7

41、時，25 與15 條件下植物的有機(jī)物的合成速率相同C.圖2表示在535 條件下該植物光飽和點(diǎn)的變化D.圖3表示在535 條件下該植物呼吸速率的變化解析解析題圖中CO2的吸收速率指的是凈光合速率，有機(jī)物的合成速率應(yīng)該是凈光合速率加上呼吸速率。當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時，25 與15 條件下植物的凈光合速率相等，但由于呼吸速率不同，故有機(jī)物的合成速率不相同。12356789101112答案解析410.某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，做如圖所示實(shí)驗(yàn)。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出)，于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1 cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測得葉片的光合速率(3

42、y2zx)/6 gcm2h1(不考慮取葉圓片后對葉片生理活動的影響和溫度微小變化對葉片生理活動的影響)。則M處的實(shí)驗(yàn)條件是123567891011124答案解析A.下午4時后在陽光下照射3小時再遮光3小時B.下午4時后將整個實(shí)驗(yàn)裝置遮光6小時C.下午4時后在陽光下照射6小時D.下午4時后將整個實(shí)驗(yàn)裝置遮光3小時解析解析依據(jù)選項(xiàng)，逆向推導(dǎo)，依題意，光合速率凈光合速率呼吸速率，凈光合速率為(yx)/6 gcm2h1，還需測定呼吸速率，故需遮光處理。遮光6小時，呼吸速率為(yz)/6 gcm2h1，光合速率(2yxz)/6 gcm2h1；遮光3小時，呼吸速率為(yz)/3 gcm2h1，光合速率(y

43、x)/6(yz)/3(3y2zx)/6 gcm2h1，故D項(xiàng)正確。12356789101112411.圖甲為某植物光合速率隨環(huán)境條件變化的曲線。圖乙表示該植物兩晝夜吸收或釋放CO2的變化，S1S5表示曲線與X軸圍成的面積。請據(jù)圖回答下列問題：123567891011124答案解析(1)光合作用過程中，O2和有機(jī)物(C6H12O6)中的氧分別來源于原料中的 和 。解析解析光合作用產(chǎn)生的O2中的氧全部來自水，產(chǎn)生的有機(jī)物中的氧來自CO2。12356789101112H2OCO24答案解析(2)圖甲中若在t2時刻增加光照，光合速率將_(填“增大”“減小”或“不變”)，t2t3，限制光合作用速率的主要

44、外界因素是_。t4后短暫時間內(nèi)，C3還原后的直接產(chǎn)物含量將_(填“增多”“減少”或“不變”)。12356789101112不變CO2濃度減少412356789101112解析解析由于t2時刻光照強(qiáng)度已經(jīng)充足，故增加光照，光合速率不變；根據(jù)t3時提高CO2濃度光合速率增大，說明t2t3的限制性因素主要是CO2濃度；t4時刻光照停止，C3還原后的直接產(chǎn)物含量會減少。4答案解析(3)圖乙DE段波動的主要外界因素是_。第二天中_點(diǎn)(填字母)植株積累的有機(jī)物最多。12356789101112解析解析圖乙DE段只進(jìn)行細(xì)胞呼吸，其波動的影響因素主要是溫度；第二天中I點(diǎn)光合速率等于細(xì)胞呼吸速率，I點(diǎn)之后呼吸速

45、率大于光合速率，消耗有機(jī)物，且沒有有機(jī)物的積累，故I點(diǎn)時積累的有機(jī)物最多。溫度I4答案解析(4)圖乙中S2明顯小于S4，造成這種情況的外界因素是_。如果S1S3S5S2S4，則該植物在這兩晝夜內(nèi)_(填“能”或“不能”)生長。12356789101112解析解析圖乙中S2明顯小于S4，說明凈光合速率差別較大，可能是這兩天白天中的光照強(qiáng)度不同或溫度不同(空氣中CO2濃度較穩(wěn)定)；由于S1S3S5(有機(jī)物消耗量)S2S4(有機(jī)物積累量)，故這兩晝夜內(nèi)植物不能生長。光照強(qiáng)度和溫度不能4答案解析(5)將該植物放在常溫下暗處理2 h，質(zhì)量減少2 mg，再用適當(dāng)光照射2 h，測其質(zhì)量比暗處理前增加6 mg，

46、則該植物的實(shí)際光合速率是_ mg/h。解析解析由暗處理知呼吸速率221(mg/h)；光照后比暗處理前增加6 mg，所以光照2 h內(nèi)植物重量增加量628(mg)，計算知凈光合速率824(mg/h)；實(shí)際光合速率145(mg/h)。123567891011125412.科研人員對獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測定裝置示意圖，圖2為不同光照條件下果肉隨時間變化的光合放氧曲線。請回答下列問題：123567891011124(1)取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適量_，以防止葉綠素降解。長時間浸泡在乙醇中的果肉薄片會變成白色，原因是_ 。解析解析為防止葉綠素降解，可加

47、入適量的CaCO3，由于葉綠體中的色素均可溶解于有機(jī)溶劑無水乙醇中，故長時間浸泡在乙醇中的果肉薄片，將因色素溶解變成白色。12356789101112解析答案CaCO3光合色素溶解在乙醇中4(2)圖1中影響光合放氧速率的因素有_。氧電極可以檢測反應(yīng)液中氧氣的濃度，測定前應(yīng)排除反應(yīng)液中_的干擾。12356789101112解析答案解析解析影響光合放氧速率的因素包括光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度(或NaHCO3濃度)等，為排除反應(yīng)室內(nèi)原有O2對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，實(shí)驗(yàn)測定前需排除反應(yīng)液中的溶解氧。光照、溫度、CO2(NaHCO3)濃度溶解氧4(3)圖1 在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要作用是_。若提高反應(yīng)

48、液中NaHCO3濃度，果肉放氧速率的變化是_(填 “增大” “減小” “增大后穩(wěn)定” 或 “穩(wěn)定后減小”)。12356789101112解析答案解析解析圖1在反應(yīng)室中加入NaHCO3的主要目的是為果肉細(xì)胞光合作用提供CO2，若提高反應(yīng)液中NaHCO3濃度，則在一定范圍內(nèi)可提高光合放氧速率，達(dá)到一定速率后將穩(wěn)定。提供CO2增大后穩(wěn)定4(4)圖2 中不同時間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對1520 min 曲線的斜率幾乎不變的合理解釋是_；若在20 min后停止光照，則短時間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有_(填序號：C5ATPHC3 )，可推測2025 min曲線的斜率為_(填“正值”“負(fù)值”或“零”)。12356789101112解析答案光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等負(fù)值412356789101112解析解析圖2中1520 min曲線斜率不變，意味著此時間段果肉細(xì)胞不再繼續(xù)向裝置中釋放O2，這表明凈光合速率為0，即果肉細(xì)胞光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等；若在20 min后停止光照，則短時間內(nèi)光反應(yīng)被削弱，H、ATP及C5均會減少，此時光合產(chǎn)氧量將小于呼吸耗氧量，曲線斜率將呈現(xiàn)“負(fù)值”。4