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1、部編版五年級(jí)語文下冊(cè)第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分
第一部分積累與運(yùn)用(56分)一、用“寸,給句中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)
1. 他剛開始練習(xí)倒(d務(wù)o dCo)立的時(shí)候,總是摔倒(dao dao)o? ?
2. 街頓fang場(chǎng)ng)告訴他,城南有一家磨i^(fang伍ng)做的豆腐特別
好吃。
二、讀拼音,寫字詞。(8分)
bai fang
1.
們畫。
割了tu hua ke
boJill
E,老師把楊桃I ! :在講桌上,讓我mai
jin pi li天的
子,累得
1:
1
L
—3
■ 1
j
—
2、
....
r r r
E
<
i
2. 王diu
shTquan gao
3.他沒有聽從街坊的了兩只羊。
)。
B.平舌音:審、試、肅
三、選擇正確的答案填入括號(hào)內(nèi)。(9分)
1. 下面各項(xiàng)歸類正確的一項(xiàng)是(
A.翹舌音:貝叭視、鉆
句子練習(xí)
示例:1.牛毛一樣
2. 一把撐開的綠色大傘三、示例:1.開心極了 高高興興
—\春天,X.
/瓜果飄香,\ /知了在樹上唱著歡快的小曲兒。
夏天,
、萬物復(fù)蘇,。人高粱舉起了燃燒的火把。
秋天,
,冰天雪地,乂、小草偷偷地從土里鉆出來。
冬天
'
3、烈日炎炎/、雪花像小精靈一樣到處飛舞。
2.難過極了
哭哭啼啼
四、 1.這幅畫被我交給了老師。
2. 大風(fēng)把樹枝吹得亂擺。
3. 汽車在寬闊的馬路上飛快地行駛。
4. 這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?
5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作很辛苦。
6. 大象,你的耳朵怎么宜拉下來了?
五、 示例:1.認(rèn)真讀書 能增長(zhǎng)知識(shí)
2. 溪水唱著歌,歡快地向前奔去。
3. 春雨姑娘在綠色的草叢中,彈著動(dòng)聽的樂曲。
12/12c.前鼻音:棚、班、搶
c.前鼻音:棚、班、搶
D.后鼻音:擋、窿、廂
2.下面漢字的部首錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。
A.疲(疔)
C.窟(-')
4、
B.廂(廠)
D.圖(口)
3.下面詞語中與其他三項(xiàng)組成方式不同的一項(xiàng)是( )o
A.教誨
B.寒冷
C.因果
D.尋找
四、補(bǔ)充詞語,
并選擇合適的詞語填入句子中。
(13
分)
哈哈(
眉(
)(
)助(
)顏悅(
)羊補(bǔ)
)(
)眼(
1.雖然我們做錯(cuò)了事,
視而(
破涕(
但(
2.我們做任何事都要一步一步來,
3.止住淚水,轉(zhuǎn)而為笑是(
)(
)(
不能(
賞(
)悅
)還來得及。
)。
)。
)。
4. 抱著肚子笑是(五、照樣子,把句子補(bǔ)充完整。(6分)
例:他在田邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。 他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去o1
5、.太陽爬上了樹梢。
1.太陽爬上了樹梢。
太陽
爬上了樹
梢。
2. 麗麗跑向終點(diǎn)。 麗麗 跑向終點(diǎn)。
六、根據(jù)課本內(nèi)容完成練習(xí)。(14分)
1. 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(6分)
(1) 冠必 ,紐必結(jié),襪與履,俱緊。
(2) 置冠服, ,勿亂頓,致污穢。
(3) 唯德學(xué), ,不如人, 礪。
2. 選一選。(8分)
① 遇事要?jiǎng)幽X筋思考,并親自試一試要學(xué)會(huì)從不同角度看問題
② 不要違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律
③ 知錯(cuò)就改,還不算晚第二部分閱讀與欣賞(19分)
(1)
《摑
苗
助
長(zhǎng):
>〉 的
故
O
事
告
訴
我
們
(2)
6、《亡
羊
補(bǔ)
牢:
》的
故
O
■Ji-
告
訴
我
們
(3)
《畫
楊
桃
》
的
故
O
事
告
訴
我
們
(4)
《小
馬
過
河:
》的
故
o
事
告
訴
我
們
七、讀短文,完成練習(xí)。(19分)獅子和兔子
從前,森林里有一只獅子,他的力氣特別大,脾氣也很大。他 自認(rèn)為是百獸之王,根本不把森林里的其他小動(dòng)物放在眼里。
一天,獅子正躺在草叢中懶洋洋地曬著太陽,沒想到一群紅螞 蟻爬到他身上,咬得他又疼又癢。獅子跳起來,吼著、蹦著、翻滾 著,想把紅螞蟻趕走,可是他累得筋疲力盡,還是趕不走身上的紅 螞蟻。兔
7、子蹲在一邊“哧哧”地笑。獅子惱羞成怒:“笑什么?這討厭 的紅螞蟻沒咬你是不是? ”兔子笑嘻嘻地說:“如果他們咬我,我就
跳進(jìn)水里去。''
兔子的話提醒了獅子,他縱身跳進(jìn)河里,河水立即把紅螞蟻沖 走了。兔子說:“這回你明白了吧,光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問 題的?!?
1. 從短文中找出下面詞語的近義詞。(4分)
提示——( ) 立刻——( )
2. 這是一只怎樣的獅子?用“ ”畫出文中相關(guān)的句子。(3分)
3. 根據(jù)短文內(nèi)容填空。(8分)
獅子趕紅螞蟻的方法是 ,結(jié)果是
;兔子趕紅螞蟻的方法是
4. “光憑力氣和發(fā)脾氣是解決不了問題的”這句話告訴我們( )(4
分)
A
8、.獅子不是真正的百獸之王。
B.遇到問題要?jiǎng)幽X筋找解決問題的辦法。
第三部分表達(dá)與交流(25分)
八、你們班有圖書角嗎?你覺得同學(xué)們應(yīng)該怎樣愛護(hù)圖書?想一想,
給同學(xué)們一些溫馨提示吧?。?分)溫馨提示
溫馨提示
D
親愛的同學(xué)們:
九、小馬看到了一座美麗的花園,它正準(zhǔn)備進(jìn)去看看,卻遇到了小狗
與老鼠,它們分別對(duì)小馬說了什么?小馬又會(huì)怎樣做?想一想,寫一個(gè)完整的故事。(2()分)
第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷
dao dao fang fang—、1. V V2. V V
二、 1.圖畫課擺放
2. 伯伯麥筋疲力盡
3. 勸告丟失三、 l.D 2.C 3.C
四、苗
9、長(zhǎng)和色
亡牢
大笑不見
心 目
開笑為笑
大笑
1. 亡羊補(bǔ)牢2.摑苗助長(zhǎng)
3. 破涕為笑4.捧腹大笑五、 示例:1.慢慢地 2.飛快地
六、 1.⑴正 切有定位
(2) 唯才藝當(dāng)自
2. (1)③⑵④(3)②⑷①七、 1.提醒立即
2. 他的力氣特別大,脾氣也很大。他自認(rèn)為是百獸之王,根本不把森林里的其他小動(dòng)物放在眼里。
3. 跳起來,吼著、蹦著、翻滾著他累得筋疲力盡,還是趕不走身上的紅
螞蟻 跳進(jìn)水里河水立即把紅螞蟻沖走了
4. B八、 示例:你有你的家,我有我的家,別把圖書放錯(cuò)家!
九、 略。
部編版五年級(jí)語文下冊(cè)期末句子練習(xí)
時(shí)間:40分鐘滿分:1
10、00分—、看圖,展開想象寫一寫。(12分)
例:
田野蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。
2.
秋天,
春天,
瓜果飄香,
夏天,
萬物復(fù)蘇,
冰天雪地,
烈日炎炎,
知了在樹上唱著歡快的小曲兒。
高粱舉起了燃燒的火把。
小草偷偷地從土里鉆出來。
雪花像小精靈一樣到處飛舞。
1. 春雨細(xì)細(xì)的,像 大樹又粗又壯,就像—二、照樣子,連成一句話。(12分)
三、照樣子,根據(jù)提示補(bǔ)充句子。(16分)
例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。
1. 表現(xiàn)兔子很開心:兔子
地跑回了森林里。
2. 表現(xiàn)兔子很難過:兔子
地跑回了森林里。
四、
11、按要求完成句子練習(xí)。(36分)
1. 我把這幅畫交給了老師。(改為“被”字句)
2. 樹枝被大風(fēng)吹得亂擺。(改為“把”字句)
3. 汽車在馬路上行駛。(寬闊的飛快地)(把句子寫具體)
4. 這巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書。(改為反問句)
5. 農(nóng)民伯伯在地里勞作怎么能不辛苦呢?(改為陳述句)
6. 大象耳朵你的怎么下來了奩拉(連詞成句)五、仿寫句子。(24分)
1. 例:青蛙想,要是在泥塘周圍種些草,就能賣出去了。
? ? ? ? ?
小麗想,要是 ,就
2. 例:夜空中的小星星調(diào)皮地眨著眼睛。(仿寫擬人句)
3. 例:小馬馱起口袋。小馬飛快地往磨坊跑去。
小馬馱起口袋,飛快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在綠色的草叢中。春雨姑娘彈著動(dòng)聽的樂曲。
(照樣子,把兩句話合成一句話)