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1、生命之源.水，做一個(gè)節(jié)約用水的人 ——明節(jié)約用水之理 班級(jí)：高三(10)班時(shí)間：2022年3月21日 教育目標(biāo)： 1、引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約用水的行為習(xí)慣。 2、要持續(xù)開(kāi)展節(jié)約用水，引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)約用水落到實(shí)處，最大限度珍惜水資源。 3、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué).生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn) 象。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、了解國(guó)家倡導(dǎo)的“節(jié)約用水”的相關(guān)規(guī)定。 2、指導(dǎo)學(xué)生.查找有關(guān)名人以及國(guó)外的節(jié)水典型事例。 3、讓學(xué)生提.前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。 4、準(zhǔn)備向全校師生發(fā)出的建議書(shū)。 重 點(diǎn)： 指導(dǎo)學(xué)生渣找有關(guān)名

2、人以及國(guó)外的節(jié)儉典型事例。 難 點(diǎn)： 讓學(xué)生提前準(zhǔn)備思考身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象及可行的改進(jìn)措施。 活動(dòng)過(guò)程： 1、地球只有一個(gè)，保護(hù)自然資源，人人有責(zé)?？墒?，隨著人民生活水平的日益提高，在 日常生活中浪費(fèi)糧食、水、電的現(xiàn)象卻日趨.嚴(yán)重。因此我班開(kāi)展了 “節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”主題班 會(huì)。 2、為何要定這個(gè)主題，于我們有何意義。 有人說(shuō)今天我們的物質(zhì)生活己經(jīng)非常豐富了，沒(méi)有必要再那樣的節(jié)儉，事實(shí)上，我們的 國(guó)家很多水資源還是很緊缺的，為了我們更好地生活以及開(kāi)展，我們還是要提倡勤儉節(jié)約。 3、由四位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事：周總理、雷鋒以及我們身邊的典范。 雖身為名人.，但是依舊非常地節(jié)儉，這些

3、樸素的故事讓我們感動(dòng)，特別是身邊節(jié)儉事例 的介紹，讓同學(xué)們意識(shí)到我們身邊也有很多這樣的典范，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。 4、小品：最后的一滴水 幸福小區(qū)有一位居民周丹一直非常浪費(fèi)，水龍頭漏水也不修理，致使鄰居家中進(jìn)水，種 種浪費(fèi)行為引起了居民們的.公憤，大家均紛紛指責(zé)這種行為。一天晚上周丹做了一個(gè)夢(mèng)，通 過(guò)這個(gè)夢(mèng)讓他意識(shí)到浪費(fèi)是錯(cuò)誤的，于是向鄰居們抱歉。 如果我們不節(jié)制地浪費(fèi)水，那么最后一滴水將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。 5.主持人：看了這個(gè)小品，我們有何感想？請(qǐng)大家暢所欲言。 請(qǐng)大家再討論我們身邊的浪費(fèi)水的現(xiàn)象。 學(xué)生舉例： ①洗衣服時(shí)洗衣機(jī)用水量比用手洗費(fèi)水多得多 ②刷碗時(shí)放著水籠頭一個(gè)碗

4、一個(gè)碗地沖很費(fèi)水。 ③沖廁所很費(fèi)水，而且沖完后水箱不嚴(yán)一滴一滴地往便池中流，日久天長(zhǎng)就會(huì)浪費(fèi)很多 水了。 ④洗澡時(shí)，不沖的時(shí)候，水也嘩嘩地流著白白的浪費(fèi)了。 6、主持人引導(dǎo)全班同學(xué)算一個(gè)賬： 對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，浪費(fèi)一些不算什么，可是請(qǐng)大家算一算，我國(guó)有12億人口，每人每 天浪費(fèi)1斤水，每天浪費(fèi)多少？每月多少？每年又是多少？ （學(xué)生算好后匯報(bào)12億人每天浪費(fèi)12億斤水，每月浪費(fèi)360億斤，每年浪費(fèi)4320億斤） 多么觸目驚心的數(shù)字呀！地球資源再也不能任意浪費(fèi)了，否那么，不久的將來(lái)，我們見(jiàn)到 的最后一滴水將是我們的眼淚！ 主持人：其實(shí)除了水，我們每天離不開(kāi)的糧食，電力資源，都需要我們?nèi)?/p>

5、節(jié)約。請(qǐng)大家 討論一下，我們?cè)鯓訌纳磉叺男∈伦銎?，?jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食呢？制訂措 施： ①做到隨手關(guān)燈。 ②洗衣服時(shí)少量衣服盡量不用洗衣機(jī)，洗衣服剩下”的水留著涮墩布或沖廁所，做到充分 利用。 ③買(mǎi)冰箱時(shí)買(mǎi)節(jié)能型冰箱，即省錢(qián)又省電。 ④刷碗時(shí)用一個(gè)大盆接著，不要讓干凈水白白流走。 ⑤開(kāi)空調(diào)時(shí)把門(mén)窗關(guān)嚴(yán)。 ⑥洗手洗臉時(shí)不要長(zhǎng)流水，不洗時(shí)關(guān)上籠頭。 ⑦從冰箱里拿東西時(shí)盡量一次拿完，做到少開(kāi)快關(guān)也可以省電。 ⑧我洗澡時(shí)，站在一個(gè)大盆里，沖澡的水流在盆里可以沖廁所。 7、班長(zhǎng)宣讀建議書(shū)： 不積蹌步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海，請(qǐng)同學(xué)們和家長(zhǎng)一起從身邊小事做.起, 從每一滴水，每一度電每一粒糧食做起，為節(jié)約能源做出貢獻(xiàn)。［來(lái)源:學(xué)I科I網(wǎng)］ 8、班主任小結(jié)： 今天，我們討論的主,題非常有意義，大家都熱情地在參與，老師很高興，希望以后，對(duì) 大家而言，節(jié)約是一種習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)、生活的一局部；.節(jié)約是一種對(duì)生活的態(tài)度，是一 種對(duì)自然資源、對(duì)地球、對(duì)生命的一種感恩的方式；節(jié)約是一種時(shí)尚，大家緊緊地追隨它。 今天，我們向全校師生發(fā)出了建議書(shū)，作為建議者，我們首先要做好表率，因此我們一 起來(lái)許下一份承諾：我高三（8）班的每一位成員，從現(xiàn)在起，珍惜每一滴水，珍惜每一天。 活動(dòng)花絮: 開(kāi)場(chǎng)白學(xué)生表達(dá)珍惜每一滴水資源