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貨幣金融學教案(第1章) 貨幣金融學 蔣先玲版.docx

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1、《貨幣金融學》 授課題目 第一章貨幣與貨幣制度 課次 第1次 授課方式 講授 課時安排 第1教學周,共2課時 教學目的、要求(分掌握、熟悉、了解三個層次): 1 .了解貨幣產(chǎn)生和開展的歷史及其演變趨勢;了解貨幣形式的演化; 2 .掌握貨幣的本質和職能; 3 .掌握貨幣制度的基本內(nèi)容; 4 .熟悉貨幣制度演變的原因; 5 .掌握各種貨幣制度的內(nèi)容與特點。 教學重點及難點提示: 1 .重點掌握貨幣的職能; 2 .掌握不兌現(xiàn)貨幣制度的特點。 教學主要內(nèi)容: 貨幣金融學是一門什么樣的學科? 一、貨幣金融學的研究對象 1 .貨幣金融學的由來: 市場經(jīng)濟的出現(xiàn)和

2、開展使我們所處的經(jīng)濟體系最終演變成以貨幣化生產(chǎn) 占據(jù)支配地位的經(jīng)濟體系; 2 .貨幣、金融市場和金融機構之間的相互關系 貨幣金融學歸結到底還是考察和研究在貨幣化生產(chǎn)為中心的經(jīng)濟體系中, 貨幣本身的運行規(guī)律以及貨幣與經(jīng)濟相互影響、相互作用關系的學科。 因此,在貨幣金融學中,研究和考查貨幣和貨幣替代品的運行規(guī)律是貫穿 本學科的一根主線。 貨幣金融學是一門以貨幣、金融市場、金融機構以及宏觀經(jīng)濟等方面的理 論為工具,集中討論在不斷變動的金融體系中,貨幣與金融機構、金融體系以 及宏觀經(jīng)濟之間相互作用、相互影響一般規(guī)律的學科。 其中,揭示貨幣運動的一般規(guī)律,以及演繹貨幣與真實經(jīng)濟之間關系是 貫穿

3、這門學科的一條主線。 教法提示: 多媒體教學 圖示教學 12 二、如何理解金融? 傳統(tǒng):金融是資金的融通 宏觀:金融是貨幣與信用的管理(人類社會中出現(xiàn)的種種貨幣與信用現(xiàn)象; 貨幣相關的制度、機構、市場的現(xiàn)象,金融監(jiān)管和貨幣政策) 微觀:金融是人們在不確定條件卜進行時間的資源配置決策的行為。 三、本課程的研究對象與主要內(nèi)容 人類社會中出現(xiàn)的種種貨幣現(xiàn)象,以及與貨幣相關的機構、市場和制度問 題。 金融學的基本框架: 三根支柱:貨幣,利率,銀行 一個空間:金融市場 上方調控:中央銀行,金融總量與均衡,貨幣政策,金融監(jiān)管,金融開展 外有擴展:國際金融關系 四、教學目的與教

4、學大綱 教學目的: 一方面,了解貨幣、信用、金融機構、金融市場的基本知識,對金融體系 的運行機制以及金融運行與經(jīng)濟運行的相互關系有較深刻的認識,掌握金融活 動和金融宏觀調控的內(nèi)在規(guī)律。另一方面,使學生學會理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學 生運用貨幣金融學的基木理論分析現(xiàn)實經(jīng)濟金融問題、進而解決現(xiàn)實矛盾的能 力。 學生應該特別注意對自己進行分析問題和解決問題的思維訓練。 六、教學方式和考試安排 教學方式: 課堂講授為主,結合課堂討論和案例分析。 成績權重及考試安排: 課堂參與及平時成績占40%,期末考試占60機 七、本課程使用的教材與參考資料 所用教材: 《貨幣金融學》,蔣先玲主編

5、,機械工業(yè)出版社 參考資料: 1 .曹龍騏,《金融學》,高等教育出版社,2006年第2版 2 .黃達,《金融學》,中國人民大學出版社,2008年 3 .[美]米什金,《貨幣金融學》,中國人民大學出版社,2006年(第7版)。 參考雜志: 《經(jīng)濟研究》、《金融研究》、《國際金融研究》 第一章貨幣與貨幣制度 第一節(jié)貨幣的產(chǎn)生與開展 一、貨幣是商品交換的產(chǎn)物 (一)貨幣是商品經(jīng)濟內(nèi)在矛盾開展的產(chǎn)物 伴隨著生產(chǎn)力的開展,形成了剩余產(chǎn)品、社會分工以及私有制,商品交換 開始出現(xiàn)。只有通過商品交換才能解決商品生產(chǎn)的私人勞動和社會勞動的矛 盾。 (二)貨幣是商品價值形式開展的必然結果

6、商品的價值形式經(jīng)歷了由低級到高級的開展過程,即由簡單的偶然的價值 形式,經(jīng)過了擴大的價值形式、一般價值形式,最后才到達貨幣形式。 二、貨幣形式的演變與開展 (-)實物貨幣 實物貨幣產(chǎn)生的背景:生產(chǎn)力水平較低,交易規(guī)模尚小 此時的貨幣,如鹽、毛皮、貝、布帛等,剛脫胎于普通商品,主要特征是 能代表財富 缺點是不宜分割、易腐爛,非理想幣材 (二)金屬貨幣 金屬貨幣產(chǎn)生的背景:生產(chǎn)水平提高,交易規(guī)模擴大 優(yōu)點:價值比擬穩(wěn)定,易于分割,易于保存,便于攜帶等 金屬貨幣的演化沿著兩個方向進行:賤金屬一貴金屬,稱量貨幣一鑄幣 (三)可兌換的信用貨幣 34 產(chǎn)生原因: 1 .生產(chǎn)進

7、一步擴大,貴金屬幣材的數(shù)量不能滿足商品流通需要,攜帶不便, 磨損率高。 2 .貨幣的流通手段職能為信用貨幣的出現(xiàn)提供了可能性。 銀行券成為銀行發(fā)出的代替金銀幣流通的可隨時兌現(xiàn)的信用貨幣。 (四)不兌現(xiàn)信用貨幣 典型的不兌現(xiàn)信用貨幣是政府紙幣或稱原始意義上的貨幣,它是指與銀行 券同時流通的,以國家政權為后盾的國家發(fā)行的強制流通的紙質貨幣。 特征:國家信用為基礎,強制流通,不可兌現(xiàn) (五)存款貨幣和電子貨幣 產(chǎn)生背景: 1 .大宗交易不方便,紙幣存在也本錢問題 2 .信用制度興旺、銀行結算手段先進、計算機的普及應用 存款貨幣和電子貨幣的出現(xiàn),打破了實體貨幣的觀念,將貨幣由有形貨

8、幣 引向無形貨幣。 第一節(jié)貨幣的本質和職能 一、貨幣的本質 貨幣是固定充當一般等價物的特殊商品,并表達一定社會的生產(chǎn)關系。 1 .貨幣是商品——具有使用價值和價值,是從商品中別離出來的。 2 .貨幣是一般等價物 ①能夠表現(xiàn)一切商品的價值 ②具有與一切商品直接相交換的能力 3 .貨幣能夠表達一定社會的生產(chǎn)關系 二、貨幣的職能 (一)價值尺度 1 .定義:貨幣在表現(xiàn)商品的價值并衡量商品價值量大小時,執(zhí)行價值尺度 職能。 2 .特點:充當價值尺度的貨幣可以是觀念上的貨幣。 3.價格標準:人們規(guī)定的貨幣單位及其等分。 (二)流通手段 1 .定義:貨幣作為商品交換的媒介

9、,實現(xiàn)商品的價值時,執(zhí)行流通手段職 能。 2 .特點:執(zhí)行流通手段的貨幣必須是現(xiàn)實的貨幣,但可以是缺乏值的貨幣。 3 .作用具有二重性: 克服了物物交換的困難,促進了商品流通和市場的擴大; 將交換過程別離為買賣兩個環(huán)節(jié),出現(xiàn)買賣脫節(jié)、供求失衡的可能性。 (三)貯藏手段 1 .定義:當貨幣退出流通領域,被持有者當作獨立的價值形態(tài)和社會財富 的化身而保存起來時,執(zhí)行貯藏手段職能。 2 .原因: (1)貨幣是社會財富的一般代表,貯藏貨幣等于貯藏社會財富; (2)貨幣具有與一切商品直接相交換的能力,可隨時購買商品。 3 .貯藏形式:個人窖藏銀行存款 4 .作用: 金屬貨幣制度下

10、可自發(fā)調節(jié)貨幣流通量; 信用貨幣制度下形成局部儲蓄,影響即期購買力 5 .不兌現(xiàn)信用制度下的特點: (1)紙幣和存款貨幣不會退出流通; (2)紙幣流通條件下的貨幣貯藏問題的前提條件是幣值穩(wěn)定; (3)貨幣不是唯一的價值貯藏手段。 (四)支付手段 L定義:貨幣在實際價值的單方面轉移時,執(zhí)行支付手段職能。 6 .特點:價值的單方面轉移 7 .作用:支付手段職能是在存在債權債務關系的條件下發(fā)揮作用,促進了 商品生產(chǎn)和流通的開展,也擴大了商品經(jīng)濟的內(nèi)在矛盾;加大了發(fā)生危機的可 能性。 56 (五)世界貨幣 1 .定義:當貨幣走出一國的國界,在世界市場上發(fā)揮作用時,執(zhí)行世界貨

11、 幣職能。 2 .特點: ①在鑄幣流通情況下,直接以重量計算的貴金屬。 ②在當代不兌現(xiàn)信用貨幣條件下,國際公認的幣值相對穩(wěn)定的硬通貨。 三、貨幣對經(jīng)濟的影響 (一)貨幣是生產(chǎn)的第一推動力和持續(xù)推動力。 (二)貨幣指標和貨幣政策成為政府調控宏觀經(jīng)濟的主要工具。 第三節(jié)貨幣制度 一、貨幣制度及其內(nèi)容 (一)貨幣制度 貨幣制度,簡稱“幣制”,是國家以法律形式規(guī)定的木國貨幣的流通結構 和組織形式,它由國家有關貨幣方面的法令、條例等構成。 (二)貨幣制度的內(nèi)容 1 .規(guī)定貨幣幣材一首要步驟 選用不同的貨幣材料,就構成不同的貨幣制度。國家對幣材的選擇要受客 觀經(jīng)濟條件開展的制約。

12、 2 .確定貨幣單位:規(guī)定貨幣單位的名稱及其所含的貨幣金屬的重量 3 .規(guī)定本位幣和輔幣的鑄造、發(fā)行和流通程序 本位幣:又稱主幣,是一國法定價格標準的鑄幣。其特點是:在金本位和 銀本位貨幣制度下,它的名義價值與實際價值一致;可自由鑄造;無限法償。 輔幣:本位幣以下的小額貨幣,零星支付之用。特點:缺乏值的貨幣;賤 金屬鑄造,名義價值高于實際價值;不能自由鑄造;有限法償。 在紙幣本位制度下,紙幣的發(fā)行權由國家貨幣管理當局壟斷,主幣和輔幣 的名義價值都高于實際價值。 4 .建立準備制度 金幣制度卜.貨幣發(fā)行的準備為金準備,又稱黃金儲藏,它是一國貨幣穩(wěn)定 的基礎。用途:作為國內(nèi)金屬

13、貨幣流通的準備金;作為支付存款和兌換銀行券 的準備金;作為國際支付準備金。 二、貨幣制度的分類 貨幣制度以其存在的具體形式看,可分為金屬貨幣制度和不兌現(xiàn)的信用貨 幣制度兩大類。從貨幣開展歷史來看,各國先后曾采用過以下兒種貨幣制度。 (一)金屬本位貨幣制度 1 .銀本位制度 基本內(nèi)容:規(guī)定以白銀為貨幣金屬,享有無限法償能力;規(guī)定銀鑄幣的重 量、成色、形狀及貨幣單位;銀幣可以自由鑄造和熔化;銀行券可以自由兌換 成銀幣;白銀可以自由輸出輸入。 2 .金銀復本位制 金鑄幣和銀鑄幣同時作為本位幣的制度。 金銀復本位制在歷史過程中有三種不同的形態(tài): (1)平行本位制:兩種本位幣都按所含金

14、屬的實際價值流通。 (2)雙木位制:政府規(guī)定兩種本位幣的固定比價,按法定比價流通。 (3)跛行本位制:政府仍規(guī)定兩種本位幣的固定比價,但金幣可以自由 鑄造,銀幣不能自由鑄造。 優(yōu)點:幣材充足,可分別用于大宗交易和小額交易,便利商品流通 缺點:由于金和銀本身實際價值的變化,兩種貨幣之間的比率不斷變動, 造成物價波動。 劣幣驅逐良幣規(guī)律: 劣幣——實際價值低于法定價值 良幣——實際價值高于法定價值 在兩種金屬貨幣同時流通的情況下,實際價值高于法定價值的貨幣(良 幣),必然被人們?nèi)刍?、輸出而退出流通領域,而實際價值低于法定價值的貨 幣(劣幣),那么會充滿市場。 3 .金本位制 以

15、黃金為本位貨幣的一種貨幣制度,在金屬貨幣制度中占有重要地位。 8 (1)金幣本位制 (2)金塊本位制 (3)金匯兌本位制 (二)不兌現(xiàn)信用貨幣制度 1 .紙幣的產(chǎn)生:紙幣產(chǎn)生于貨幣流通手段的特點之中。鑄造貨幣的金屬不 能滿足流通的需要。 2 .不兌現(xiàn)信用貨幣制度取代金本位的必然性 (1)黃金開發(fā)能力的制約; (2)黃金充當貨幣,是社會財富的極大浪費; (3)在一戰(zhàn)的沖擊下,黃金分配極不平衡,難以維持其鑄造、熔化、流 通、自由輸出入的需要。 3 .信用貨幣制度的特點: (1)國家授權中央銀行壟斷發(fā)行貨幣,且具有無限法償能力。 (2)貨幣由現(xiàn)鈔與銀行存款構成。 (3

16、)貨幣主要通過銀行信貸渠道投放。 (4)貨幣供應在客觀上要受國民經(jīng)濟開展水平的制約。 (5)貨幣供應量不受貴金屬量的約束,具有一定伸縮彈性,通過貨幣供 應量管理,可以使其與經(jīng)濟開展需要相適應。 4 .人民幣的發(fā)行制度問題 人民幣是信用貨幣 人民幣的發(fā)行原那么: (1)集中統(tǒng)一發(fā)行原那么; (2)經(jīng)濟發(fā)行原那么; (3)計劃發(fā)行原那么。 三、貨幣制度與國家主權 國家制度與貨幣制度關系密切,國家對貨幣制度和貨幣發(fā)行進行管理,貨 幣發(fā)行和貨幣制度成為國家的主權。隨著經(jīng)濟全球化的開展,電子貨幣、網(wǎng)絡 銀行的出現(xiàn),國家組織結構和行為方式改變,貨幣制度也隨之發(fā)生相應變化。 貨幣制度和國家主權之間密不可分的關系有所別離。 我國現(xiàn)行的是信用貨幣制度,具有“一國多幣”的特殊性。 復習思考題 1 .為什么說貨幣是商品經(jīng)濟內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物? 2 .貨幣職能的基本含義和主要內(nèi)容? 3 .什么是貨幣制度?貨幣制度的基本內(nèi)容是什么? 4 .金本位制度的特點是什么? 5 .不兌現(xiàn)貨幣制度具有哪些特點?

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