上海市松江區(qū)六年級數(shù)學(xué)下冊 5.4 有理數(shù)的加法(2)課件 滬教版五四制.ppt
《上海市松江區(qū)六年級數(shù)學(xué)下冊 5.4 有理數(shù)的加法(2)課件 滬教版五四制.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《上海市松江區(qū)六年級數(shù)學(xué)下冊 5.4 有理數(shù)的加法(2)課件 滬教版五四制.ppt(11頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
5 4有理數(shù)的加法 2 1 10 8 2 6 6 3 37 0 算一算 18 0 37 一 復(fù)習(xí)有理數(shù)加法法則要點(diǎn) 1 同號兩數(shù)相加 取 2 異號兩數(shù)相加 取 3 互為相反數(shù)的兩數(shù)相加得零 4 一個(gè)數(shù)同零相加仍得這個(gè)數(shù) 原來的符號 絕對值較大加數(shù)的符號 并用較大的絕對值減去較小的絕對值 并把絕對值相加 運(yùn)算步驟 再確定和的符號 后進(jìn)行絕對值的加減運(yùn)算 先判斷類型 同號 異號等 思考 1 下列兩個(gè)算式有什么關(guān)系 30 20 20 30 2 從以上兩個(gè)等式中 你有什么發(fā)現(xiàn) 3 你能舉例說明加法結(jié)合律在有理數(shù)運(yùn)算中仍適用嗎 二 有理數(shù)運(yùn)算中 加法交換律和結(jié)合律仍適用 一般地 任意若干個(gè)數(shù)相加 無論各數(shù)相加的先后次序如何 其和不變 加法交換律 加法結(jié)合律 兩個(gè)數(shù)相加 交換加數(shù)的位置 和不變 表示成 a b b a 三個(gè)數(shù)相加 先把前兩個(gè)數(shù)相加 或者先把后兩個(gè)數(shù)相加 和不變 表示成 a b c a b c 例 在括號內(nèi)填寫運(yùn)算律名稱 加法結(jié)合律 加法交換律 用一用 把正數(shù)和負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加 把互為相反數(shù)的結(jié)合 能湊整的結(jié)合 把同分母的數(shù)結(jié)合相加 解題策略 例2 算一算 3 計(jì)算 例題 10袋小麥稱后記錄如圖所示 單位 千克 10袋小麥一共多少千克 如果每袋小麥以90千克為標(biāo)準(zhǔn) 10袋小麥總計(jì)超過多少千克或不足多少千克 91 91 91 5 89 91 2 91 3 88 7 88 8 91 8 91 1 1 1 1 5 1 1 2 1 3 1 3 1 2 1 8 1 1 1 1 1 5 1 1 2 1 3 1 3 1 2 1 8 1 1 5 4 答 10袋小麥一共905 4千克 總計(jì)超過5 4千克 把正數(shù)和負(fù)數(shù)分別結(jié)合在一起相加 把互為相反數(shù)的結(jié)合 能湊整的結(jié)合 把同分母的數(shù)結(jié)合相加 有理數(shù)加法交換律和結(jié)合律 這一節(jié)課學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容 你學(xué)會了嗎 運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律要注意 運(yùn)算律的作用能使運(yùn)算簡便- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 上海市松江區(qū)六年級數(shù)學(xué)下冊 5.4 有理數(shù)的加法2課件 滬教版五四制 上海市 松江區(qū) 六年級 數(shù)學(xué) 下冊 有理數(shù) 加法 課件 滬教版 五四
鏈接地址:http://www.820124.com/p-7168106.html