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小班主題教學(xué)活動設(shè)計《我愛幼兒園》

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1、托班主題教學(xué)活動設(shè)計《我愛幼兒園》  一、 主題的產(chǎn)生:   從家庭來到幼兒園,是幼兒過集體生活的一大轉(zhuǎn)折。他(她)們離開了溫暖的家庭、自己的父母,來到完全陌生的環(huán)境。幼兒內(nèi)心充滿焦慮與不安,有的嚎啕大哭,有的暗自落淚,有的不睡覺,有的拒絕吃飯——等等。為了讓幼兒很快地穩(wěn)定情緒,熟悉環(huán)境,實現(xiàn)從家庭到幼兒園的愉快過度。于是,產(chǎn)生“我愛幼兒園”主題活動。   二、 主題價值:   1、托班幼兒從每個家庭的個體,來到幼兒園參與集體生活,每個幼兒都有自己的個性,都有不同的方式表達自己的情感。幼兒和老師朝夕相處,師、幼彼此熟悉,產(chǎn)生良好的情感。并且,幼兒一些良好地獨立生活習(xí)慣及探索興趣、動作的

2、發(fā)展等,都要在老師有條不紊和日常生活中細心傳授。   2、活動中,幼兒在老師的引導(dǎo)下,充分地感受到老師無私地愛,有自信地動手、動口、動腦,發(fā)展到自己解決力所能及地問題(事)。有利于幼兒形成良好的個性品質(zhì),以及生活自理習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等等。   3、家園共育,家長與老師悉心合作,積極溝通。充分發(fā)揮師、幼、家三著的互動,共同為幼兒全面健康的發(fā)展,提供有價值的資料。   三、主題的總目標(biāo):   1、愉快的度過入園每一天,體驗幼兒園的快樂和老師的愛撫。消除緊張和焦慮情緒,高高興興來幼兒園。   2、熟悉幼兒園員環(huán)境、老師、小朋友,感受幼兒園的美,產(chǎn)生“幼兒園是我家”的意識和情感,提高各方面自我服務(wù)能力。   3、培養(yǎng)幼兒喜愛幼兒園,喜愛同伴的感情,體驗幼兒園的快樂,積極主動參與各項活動。   四、主題網(wǎng):   自主活動   創(chuàng)造性活動 游戲規(guī)則   親子活動 幼兒園真好玩   情緒愉快入園   我愛幼兒園 入園   老師愛我我愛她   幼兒園是我家   自己的事情自己做   我長大了 自己來   我知道

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