《九年級物理全冊 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律課件 （新版）滬科版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理全冊 第15章 探究電路 第2節(jié) 科學(xué)探究 歐姆定律課件 （新版）滬科版.ppt（27頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二節(jié)科學(xué)探究 歐姆定律 1 電流和電壓 電阻之間的關(guān)系 1 電阻不變時 電流跟電壓成關(guān)系 2 電壓不變時 電流跟電阻成關(guān)系 2 歐姆定律 1 內(nèi)容 一段導(dǎo)體中的電流 跟加在這段導(dǎo)體兩端的成正比 跟這段導(dǎo)體的成反比 這個規(guī)律叫做 正比 反比 電壓 歐姆定律 電阻 IR 探究電流與電壓 電阻的關(guān)系 1 2014嘉興節(jié)選 在研究通過導(dǎo)體的電流與兩端電壓關(guān)系的活動中 同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究 實(shí)驗(yàn)步驟 按圖 甲 所示電路圖連接好電路 閉合開關(guān) 改變滑動變阻器滑片P的位置 讀出電壓表和電流表的示數(shù) 并記錄數(shù)據(jù) 對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理 并繪制成如圖 乙 所示的圖像 實(shí)驗(yàn)時要增大定值電阻兩端的電壓 滑動變阻器滑片P應(yīng)向 填 左 或 右 移動 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 根據(jù)圖像 可以得到的結(jié)論是 解析 1 由電路圖可知 滑動變阻器與定值電阻串聯(lián) 電壓表與定值電阻并聯(lián) 測定值電阻兩端電壓 減小滑動變阻器接入電路的阻值 可以減小其兩端電壓 增大定值電阻兩端電壓 2 根據(jù)圖像 可知電壓與對應(yīng)的電流的比值都是定值 因此可以得到的結(jié)論是 電阻一定時 通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓成正比 左 電阻一定時 通過導(dǎo)體的電流 與其兩端的電壓成正比 2 在探究 電壓一定時 電流跟電阻的關(guān)系 的實(shí)驗(yàn)中 設(shè)計(jì)電路圖如圖 甲 所示 1 連接電路前 開關(guān)必須 解析 1 連接電路過程中 為了保護(hù)電路應(yīng)將開關(guān)斷開 答案 1 斷開 2 請根據(jù)圖 甲 電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖 乙 所示實(shí)物連接成完整電路 導(dǎo)線不允許交叉 解析 2 連接電路時注意電壓表 電流表 滑動變阻器的連接 3 連接好電路 閉合開關(guān) 發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù) 移動滑動變阻器的滑片 電壓表示數(shù)始終接近電源電壓 造成這一現(xiàn)象的原因可能是 A 電流表壞了B 滑動變阻器短路C 電阻處接觸不良D 電阻短路 4 排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 多次改變R的阻值 調(diào)節(jié)滑動變阻器 使電壓表示數(shù)保持不變 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表 其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖 丙 所示 其讀數(shù)為A 解析 3 電流表沒有示數(shù) 證明電路發(fā)生開路 而電壓表示數(shù)接近電源電壓 說明電阻處接觸不良 4 丙 圖電流表示數(shù)為0 12A 答案 3 C 4 0 12 5 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 解析 5 該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明 電壓一定時 電流跟電阻成反比 答案 5 電壓一定時 電流跟電阻成反比關(guān)系 歐姆定律 D 4 在 探究電流與電壓關(guān)系 的實(shí)驗(yàn)中 分別用R1 R2兩個電阻進(jìn)行探究 并根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的U I關(guān)系圖像 從圖可以看出R1與R2大小關(guān)系是 A R1 R2B R1 R2C R1 R2D 無法確定 A 5 2014永州 一段導(dǎo)體兩端電壓是10V時 導(dǎo)體中的電流是0 5A 此導(dǎo)體的電阻是 如果導(dǎo)體兩端的電壓降到1V 導(dǎo)體的電阻是 20 20 測控導(dǎo)航 1 2014呼和浩特 由歐姆定律公式可知 A 同一導(dǎo)體兩端的電壓跟通過導(dǎo)體的電流成反比B 導(dǎo)體兩端的電壓為零時 因?yàn)闆]有電流通過 所以導(dǎo)體電阻為零C 導(dǎo)體中的電流越大 導(dǎo)體的電阻就越小D 導(dǎo)體電阻的大小 可以用它兩端的電壓與通過它的電流的比值來表示 D 2 如圖所示是探究電流與電壓 電阻的關(guān)系的電路圖 實(shí)驗(yàn)分 保持電阻不變 和 保持電壓不變 兩步進(jìn)行 在 保持電阻不變 這一步實(shí)驗(yàn)時應(yīng) A 保持R2滑片的位置不動B 保持R2兩端的電壓不變C 保持R1不變 調(diào)節(jié)R2滑片到不同的適當(dāng)位置D 保持電路中電流不變解析 保持電阻不變 即保持定值電阻R1的電阻不變 調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片來改變定值電阻中的電流和它兩端的電壓 從而得出電流與電壓的關(guān)系 C 3 2013北京 如圖所示的電路中 電源兩端電壓保持不變 開關(guān)S閉合 燈L正常發(fā)光 將滑動變阻器的滑片P向右滑動 則下列說法中正確的是 A 電壓表的示數(shù)變大 燈L變亮B 電壓表的示數(shù)變小 燈L變暗C 電流表的示數(shù)變大 燈L變暗D 電流表的示數(shù)變小 燈L變亮 B 解析 根據(jù)題目描述 熱敏電阻的阻值隨溫度升高而變小 A項(xiàng)錯誤 觀察電路圖可知 熱敏電阻R和定值電阻R0串聯(lián) 當(dāng)環(huán)境溫度升高時 熱敏電阻R的阻值變小 電路總阻值變小 所以電路中電流變大 C項(xiàng)錯誤 根據(jù)U IR 定值電阻R0兩端電壓變大 B項(xiàng)正確 根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律 R0兩端電壓變大 則電阻R兩端電壓變小 D項(xiàng)錯誤 綜上分析 本題選B B 5 某同學(xué)在探究 電流跟電壓 電阻的關(guān)系 時 根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的I R圖像 下列結(jié)論與圖像相符的是 A 電阻一定時 電流隨著電壓的增大而增大B 電阻一定時 電壓隨著電流的增大而增大C 電壓一定時 電流隨著電阻的增大而減小D 電壓一定時 電阻隨著電流的增大而減小解析 I R圖像 即探究的是電流與電阻的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)時需要控制的變量是電阻兩端的電壓 在電壓不變時 電流隨電阻的變化而改變 所以只能說電壓一定時 電流隨著電阻的增大而減小 不能說電壓一定時 電阻隨著電流的增大而減小 C 6 小軍采用如圖的電路 研究 通過某導(dǎo)體的電流與它的電阻關(guān)系 他分別用5 和10 的電阻做兩次實(shí)驗(yàn) 當(dāng)完成第一次實(shí)驗(yàn)后 小軍將A B兩點(diǎn)間的電阻R由5 更換為10 閉合開關(guān)后 滑動變阻器應(yīng)該 A 保持變阻器滑片不動B 將變阻器滑片向右移動C 將變阻器滑片向左移動D 更換阻值更大的滑動變阻器解析 由5 更換為10 后 電阻R的阻值變大 分擔(dān)的電壓升高 為了控制電壓不變 應(yīng)使滑片向右移動 減小電路中的電流 從而減小電阻R兩端的電壓 B 7 2013綿陽 在探究一個用電器中電流隨電壓變化關(guān)系時 李芳連接好的電路如圖所示 閉合開關(guān) 發(fā)現(xiàn)電流表 電壓表均有示數(shù) 調(diào)節(jié)滑動變阻器 電流表 電壓表示數(shù)都不變化 李芳連接的電路有不妥之處 改正的方法是 A 將導(dǎo)線K的a端移至接線柱AB 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱BC 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱DD 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B解析 將導(dǎo)線K的a端接至接線柱A或?qū)?dǎo)線L的b端移至接線柱B時 滑動變阻器可以改變用電器兩端的電壓 但電壓表測電源電壓不變 故A B不符合題意 將導(dǎo)線L的b端移至接線柱D 滑動變阻器被短路 C不符合題意 將導(dǎo)線M的c端移至接線柱B 電壓表測用電器兩端電壓 通過移動滑片可以改變用電器兩端的電壓 故D符合題意 D 8 2013云南 如圖所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的I U關(guān)系圖線 由圖可知 隨著電壓的升高 L的阻值逐漸變 R的阻值為 大 10 9 2013蘭州 某同學(xué)利用如圖所示的電路探究 電流與電壓 電阻的關(guān)系 實(shí)驗(yàn)開始時 滑動變阻器的作用是 在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時 應(yīng)保持不變 在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時 滑動變阻器的作用是 解析 本實(shí)驗(yàn)開始時 滑動變阻器接入電路中電阻調(diào)至最大 目的是保護(hù)電路 探究電流與電壓關(guān)系時 應(yīng)保持電阻R1不變 當(dāng)研究電流與電阻關(guān)系時 利用滑動變阻器保持定值電阻兩端的電壓不變 保護(hù)電路 電阻 保持定值電阻兩端的電壓不變 10 2013黑河 在某一溫度下 兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖所示 則由圖可知 元件A的電阻為 將A和B并聯(lián)后接在電壓為2 5V的電源兩端 則通過A和B的總電流是A 5 0 75 11 如圖 甲 是曉雯同學(xué)探究 一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系 的實(shí)驗(yàn)電路圖 1 根據(jù) 甲 圖用鉛筆連線將 乙 圖的實(shí)物圖連接完整 解析 1 滑動變阻器下方的接線柱已經(jīng)接好 所以只將上方的兩個接線柱的任意一個與定值電阻串聯(lián)起來即可 答案 1 提示 連接電阻的B接線柱與變阻器金屬桿左右端接線柱均可 2 實(shí)驗(yàn)時 曉雯先將5 和10 的定值電阻分別接入A B兩點(diǎn)間 閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片得到兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表中 然后她又將A B兩點(diǎn)間的電阻更換為15 閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片 直至電壓表示數(shù)為V 此時電流表指針位置如圖 丙 所示 請將第3次實(shí)驗(yàn)電流表的讀數(shù)填入表格中的相應(yīng)空格內(nèi) 3 分析曉雯三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是 解析 2 因?yàn)槭翘骄?一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系 所以 應(yīng)當(dāng)運(yùn)用控制變量法 保持導(dǎo)體兩端的電壓不變 根據(jù)電流表的指針指示來讀數(shù)即可 3 根據(jù)表中數(shù)據(jù) 三次實(shí)驗(yàn)中 導(dǎo)體兩端的電壓保持不變 電阻由5 10 15 時 相應(yīng)的電阻中的電流變化為 0 6A 0 3A 0 2A 電阻增大幾倍 導(dǎo)體中的電流就會減小到幾分之一 由此便可得出結(jié)論 答案 2 30 2 3 電壓一定時 電流與電阻成反比 12 如圖所示的電路 電源電壓為6V且保持不變 滑動變阻器R標(biāo)有 50 2A 字樣 1 將滑片P移到最右端 閉合S1 斷開S2 求電流表的示數(shù)I1 2 保持滑片P在最右端 閉合S1 S2 電流表示數(shù)I 5I1 求R2的阻值 答案 1 0 12A 2 12 5 13 教材素材改編題 小明同學(xué)在研究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓和導(dǎo)體的電阻的關(guān)系時發(fā)現(xiàn) 電阻不變時 通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比 小明進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后又發(fā)現(xiàn)了一個新規(guī)律 為了檢驗(yàn)自己發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是否正確 他又重新設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn) 得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示 小明分析了表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù) 認(rèn)為自己發(fā)現(xiàn)的新規(guī)律是正確的 電壓和電流的比值 等于電阻 謝謝觀賞