《高考語文大二輪總復習 問題診斷借題突破 第五章 13析因題：據果索因探幽發(fā)微課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《高考語文大二輪總復習 問題診斷借題突破 第五章 13析因題：據果索因探幽發(fā)微課件.ppt（47頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

學案13析因題 據果索因 探幽發(fā)微 第五章實用類文本閱讀 把握事實 多方思考 尋找傳主取得成功 成就的原因 作出某種選擇的因素 尋找某新聞事件產生的原因 是實用類文本閱讀的重要內容 也是新課標卷實用類文本極重要的考題 有時甚至把它放在探究題中考查 二輪復習 應對這種題型予以高度重視 并在實戰(zhàn)訓練中予以強化 學案略語 自我診斷 找出答題能力短板 比對答案 領悟答案升格之道 借題發(fā)揮 突破答題核心問題 欄目索引 閱讀下面的文字 完成文后題目 一家三口出游 一張景區(qū)通票動輒一兩百元 相當于大多數人兩天的工資 再加上餐飲 交通費的支出 低收入人群還真是玩不起 江西某旅行社負責人接受 經濟參考報 記者采訪時說 自我診斷 找出答題能力短板 今年進入了國家發(fā)改委規(guī)定的旅游景區(qū)票價三年一調整的第二個 三年解禁 期 記者采訪發(fā)現(xiàn) 伴隨著新一輪旅游旺季的到來 在三年大限到期后 全國部分景區(qū)門票已開始上調 未來數月內 全國將有超過20個知名景區(qū)門票漲價 漲幅從20 到60 不等 部分旅游景區(qū)票價為何會進入 三年必漲 怪圈 記者為此進行了調查 據公開信息顯示 以江西井岡山景區(qū)為例 近三年該景區(qū)年度平均運營維護成本為11582 95萬元 按年度平均游客接待量77 59萬人次計算 人均成本為149 29元 成本已經超過其現(xiàn)行門票價格 記者采訪發(fā)現(xiàn) 一些景區(qū)尤其是新開發(fā)的旅游景區(qū) 產品結構單一 除了簡單的景區(qū)景色外 配套的飲食住宿還處于起步階段 因此依靠單一的門票收益成為維持景區(qū)發(fā)展的唯一手段 部分知名景區(qū)對旅游資源具有壟斷性 漲價底氣十足 加上部分 以旅游立市 的地方政府 存在 外地人的錢不賺白不賺 的短視心理 地方財政長期依賴門票收入 為景區(qū)提價大開 方便之門 還有一點不容忽視 一些景區(qū)看到同級或者次一級景區(qū)上調門票價格 就出現(xiàn)了 比較漲價 心理 也隨之跟風申請漲價 專家認為 旅游景區(qū)價格一再飆高 一味把運營成本增加都轉嫁到游客身上 勢必造成惡性循環(huán) 將更多的游客擋在景區(qū)之外 最終景區(qū)也會失去自己的競爭力和吸引力 這種行為將危害我國旅游業(yè)的長遠發(fā)展 摘自2012年4月25日 經濟參考報 1 簡要概括景區(qū)門票上漲的主要原因 答案 景區(qū)運營維護成本上升 旅游產品結構單一 部分知名景區(qū)對旅游資源具有壟斷性 地方財政長期依賴門票收入 景區(qū)之間攀比漲價 閱讀下面的文字 完成文后題目 大醫(yī)精誠 妙手仁心雷黎明 相不可得矣 夫能行救人利物之心者 莫如良醫(yī) 果能為良醫(yī)也 上以療君親之疾 下以救貧民之厄 中以保身長生 在下而能及小大生民者 舍夫良醫(yī) 則未之有也 黃凱鈞 友漁齋醫(yī)話 2008年 廣東省人民醫(yī)院心血管病研究所成立50周年 亦是羅征祥教授從事心血管病研究56周年 祥和的面容 儒雅的風度 神情中透著成熟與穩(wěn)重 眉宇間充滿平和與慈祥 這就是羅教授給大家的印象 羅教授1952年從華西協(xié)和大學醫(yī)學院畢業(yè) 幾乎沒有多少猶豫地選擇了當時在醫(yī)學領域里最難最復雜的專業(yè) 心臟外科學 這在當時的中國是一個幾乎無人涉足的禁區(qū) 除了專業(yè)技術的難度外 還有眾多的不解和懷疑 羅教授 經過與廣大患者的接觸后 深信心血管疾病并不是少見病 富人病 他就是要到這個沒有路的地方闖一闖 為數以萬計的病人闖出一條新路來 他一頭扎進浩如煙海的圖書館 從摸清心臟基本結構開始 不畏艱難 披荊斬棘 在心臟外科領域進行了大量的實驗和臨床研究 心臟手術要求極高 羅教授從最基本的止血練起 大血管不慎破了 滿視野都是涌出的鮮血 觸目驚心 羅教授眼睛看著無影燈 一按 一壓 一捏 大彎針縫合創(chuàng)面 氣定神閑的幾下子 好了 瓣膜要一針針依次縫合 重復的動作簡單卻枯燥 1小時 2小時 有些醫(yī)生已經站酸了腿 看花了眼 羅征祥依然目不轉睛 一雙手不緊不慢 對生命精雕細琢 經過多年的探索 禁區(qū)的大門終于向這個不服輸的突破者緩緩打開 1974年 為發(fā)展中國心血管事業(yè) 周總理推薦阿根廷專家到廣州 北京 上海選定交流醫(yī)院及團隊 在廣東省人民醫(yī)院 羅教授現(xiàn)場演示心臟手術準確無誤 動作干凈利落 旁觀者嘆為觀止 考察結束后 阿根廷決定邀請以羅教授為團長的7名心血管病專家赴阿學習考察 在國內 手術間是他人生拼搏的戰(zhàn)場 他努力地做好每一臺手術 在國外 他的字典里沒有節(jié)假日 爭分奪秒地學習心血管領域的新知識 常常帶著面包等簡單方便的食品 泡在手術間和病房 堅持就是勝利 這是羅教授的座右銘 經年累月的探索與辛勞終于換來了豐厚的回報 1977年 羅教授主持研制了國內首創(chuàng)的廣東I 型生物心臟瓣膜和左心室輔助循環(huán)器 羅葉泵 羅葉泵被認為是中國醫(yī)學的一項重要突破 羅教授的名氣越來越大 但他沒有一點大牌專家的架子 他的手術做得 漂亮 是遠近聞名的 因此 每年都有全國各地的同行專程前來觀摩 每當這時 羅教授總是將自己的技術傾囊相授 有時還一邊手術一邊講解操作要領 使觀摩的同行受益匪淺 這種毫無保留的大醫(yī)風范贏得了同行們的廣泛贊譽 在這些年中 盤桓在羅教授腦海中的一直是一個未能達成的愿望 建立一個集預防 臨床診治 教學 科研于一體的心血管病研究中心 1984年 羅教授遇到了志同道合的霍英東先生 在霍英東先生的幫助下 羅教授從零做起 克服了很多意想不到的困難 研究中心規(guī)劃 建筑專家聘請 施工現(xiàn)場勘察 每一項都沒有現(xiàn)成經驗可供借鑒 羅教授親力親為 同專家們一起克服一個個困難 經過堅持不懈的努力 霍英 東心臟中心 原廣東省人民醫(yī)院心血管病研究所 終于建成了 該中心被世界衛(wèi)生組織指定為我國首批僅有的3個心血管病研究培訓合作中心之一 并連續(xù)多次任命至今 羅教授在治病醫(yī)人的同時 不忘進行醫(yī)學科普宣傳 教育廣大群眾 也不忘培養(yǎng)更多的學生 讓醫(yī)學事業(yè)這朵火花不斷放大 羅教授對年輕醫(yī)生的要求是 要提高自身素質 先學好做人 再好好做事 要樹立目標 不怕困難 干好自己的臨床工作和相應的科研工作 羅教授把培養(yǎng)年輕醫(yī)生比作鏈式反應 也正是有了羅教授這些老一輩省醫(yī)人對年輕醫(yī)生的辛勤培養(yǎng) 省醫(yī)的精神才得以在新省醫(yī)人的身上一代一代傳承下去 如今 心研所已經建立了一支立體的人才隊伍 科研與臨床互相支持 前沿和基礎相互滲透 有力地推動著心研所的可持續(xù)發(fā)展 羅教授作為一名外科醫(yī)生是成功的 他所創(chuàng)立的心血管病研究所 已經成為全國著名的心血管病研究與治療中心 作為學科帶頭人 他站得更高 看得更遠 不斷探索 從不停止 現(xiàn)在已經81歲高齡的羅老 依然保持著飽滿的工作熱情 繼續(xù)為繁榮我國的心臟外科事業(yè)奉獻著心血 摘編自中國人物傳記網 2 羅征祥教授在心血管病研究方面取得卓越成就的原因有哪些 請結合材料簡要分析 6分 問題反思1 概括分析傳主成就 某種選擇 行為 的原因的角度有哪些 2 析因題往往是據果索因 而原因往往是多方面的 如何做好多因分析 比對答案 領悟答案升格之道 題目羅征祥教授在心血管病研究方面取得卓越成就的原因有哪些 請結合材料簡要分析 6分 原文見 自我診斷 失分剖析 該答案只有原因概括 沒有對原因展開分析 且原因概括不全 得分2分 現(xiàn)場失分答案 1 現(xiàn)場失分答案 2 失分剖析 該答案能在概括的基礎上展開分析 合乎題干要求 問題在于 兩點只是一點 都屬于意志品質方面 多因分析 要注意相同原因的信息歸到一類 得分4分 現(xiàn)場滿分答案 滿分賞析 該答案三個要點 原因指向主觀和客觀兩個方面 而主觀原因又分為意志和敬業(yè)品質兩個不同方面 概括準確 分析具體 答題規(guī)范 得分6分 參考答案 立志高遠 勇于突破 畢業(yè)后 毫不猶豫地選擇心外科方向 并深信能攻克難關 在事業(yè)有起色后 又致力于建立一個綜合性的心血管病研究中心 不畏艱難 堅持不懈 進入旁人視為禁區(qū)的心臟外科學領域 并進行大量的實驗和臨床研究 終于在該領域取得重要突破 在建立心血管病綜合研究中心的過程中 他克服諸多困難 努力不懈 勤于學習 刻苦訓練 研究心臟外科學之初 到圖書館查閱大量資料 在國外如饑似渴地學習心血管病新知識 并堅持從最基本的止血練起 苦練血管縫合技術 為他以后的臨床醫(yī)學研究打下堅實的基礎 認真細致 精益求精 認真細致地做好簡單而枯燥的瓣膜縫合技術 精益求精地做好每一臺手術 霍英東先生的大力支持 正是志同道合的霍英東先生的大力支持 才有了心血管病研究中心的成立 他的醫(yī)學研究事業(yè)才有了強有力的硬件支持 評分建議每點2分 答出任意三點 意思對即可得滿分 析因題對應的閱讀仍是篩選式閱讀 是跳讀 跳讀時 可以按時間順序 或按文章內容的先后順序 一點一點地掃讀 先找到符合題干要求的詞句 再予以概括 看它是哪一方面 跳讀時不要忘了 相關鏈接 文字 借題發(fā)揮 突破答題核心問題 閱讀有徑 尋找原因時 注意表層原因和深層原因 表層原因文中有直接交代 好找 深層原因多隱含在敘述中 需要 探幽發(fā)微 因此更需要細讀 發(fā)現(xiàn)一點 圈出一點 再讀 再發(fā)現(xiàn) 再圈出 把眾多原因點一一圈出列出 而且單獨成條 以免遺漏要點 全列出來后 再合并同類項 1 掌握析因角度 這種題型一般都是一果多因的 對于傳主來說 原因有表層與深層 更有客觀與主觀 客觀原因 包括特定的時代背景和社會現(xiàn)實變化 傳主特定的生活環(huán)境 傳主與親人 同事 上下級的關系 主觀原因 傳主的理想追求 個人愿望 工作環(huán)境對傳主身心的影響 傳主個人修養(yǎng)等內在精神變化 答題有道 2 析因題一般都要求分析 哪怕是探究題 答題一般是先概括為 方面 角度 即把原因大致相同的合并到一類 然后是分點解釋 具體分析 分析時點到為止 不可過多展開 3 答題要緊扣文本 盡量在文本中找答案 盡量用文本中的語句作答 要全面 簡練 有條理 另外 特別要注意原因的一種問法 為什么對 事詳寫 答這類題固然要多因分析 但不要忘了從傳記寫作 文本特征 角度思考 邊練邊悟閱讀下面的文字 完成文后題目 窺見上帝秘密的人每個人在生命的某個階段 或許都會愿意重拾記憶的片段 講述那些大大小小的耕耘與歡愉 我正在變成這樣一個絮絮叨叨的老人 在本書中 我將記錄下一些在我生命中出現(xiàn)過的人和事 在某種程度上 我所交往的是這個國家里最優(yōu)秀的人 我所要記錄的事件對我而言具有重大的意義 它們在我記憶中留下了永不磨滅的印記 如何把握公開個人隱私的尺度 或者說如何保護自己免受攻擊 是一個頗具爭議的問題 過度地暴露自己的經歷會有自大的嫌疑 而保持緘默有時更會招致誤解 因為人們會認為你沒有辯駁的理由 我并不習慣將我的個人生活公之于眾 但家人和朋友認為我有必要對一些被炒得沸沸揚揚的事情做一些澄清 我覺得我應該聽從他們的建議 同時也重拾生命中的一些珍貴記憶 撰寫這本回憶性質的文字還有另外一個原因 如果人們傳言的事情有十分之一是真的 我那些能干 忠實的朋友一定會覺得蒙受深冤 他們中很多人已經與世長辭 而我自己本來已經決定保持沉默 相信在我離開這個世界之后 真相會昭白于天下 歷史會做出公正的裁決 但既然我活著 并且可以證明一些事情 似乎我應該澄清這些引發(fā)廣泛討論的事件 我確信它們仍未得到充分的了解 所有這些關乎逝者的聲譽以及生者的生活 公眾在做出判斷之前 有權利了解第一手的資料 著手寫這本回憶性質的文字時 我并沒有希冀將它出版成書 我甚至沒有把它當成一部非正式的自傳 更沒有考慮順序 完整性的問題 聊起多年來患難與共 親密無間的合作伙伴與同事 我感到無比開心和滿足 同時也意識到 雖然這些記憶對我來說是一筆珍貴的財富 但是長篇大論會令讀者厭煩 所以我只提到了其中一些朋友 正是他們造就了我商業(yè)上的成功 1909年3月 摘自約翰 洛克菲勒 窺見上帝秘密的人 序 提起芝加哥大學這所年輕的學府 威廉 雷尼 哈頗博士的身影總會浮現(xiàn)在我的眼前 他的傾情奉獻為芝加哥大學創(chuàng)造了前景無限的未來 芝加哥大學建立后 哈頗博士擔任第一任校長 芝加哥大學的目標是聘請最優(yōu)秀的教授 創(chuàng)辦一家完全不受傳統(tǒng)約束 遵循現(xiàn)代化的理念的大學 哈頗博士在芝加哥以及中西部民眾中籌集到了幾百萬美元的資金 并獲得了當地一些領袖人物的贊賞 這是哈頗博士的過人之處 他 不僅獲得了物質上的資助 而且得到了忠實的擁護 引發(fā)了強烈的個人興趣 這意味著最大程度的幫助與合作 而哈頗博士的成就遠遠超過他自己的想象 他在大學教育上的崇高的理想引發(fā)了中西部地區(qū)推進高等教育的思潮 推動了個人 宗教組織 立法機構的共同行動 做出了行之有效的舉措 現(xiàn)在的人們或許再也想象不到目前地區(qū)在大學教育上的成就在多大程度上應該間接歸功于這位仁士的智慧 哈頗博士不僅學識淵博 管理才能出眾 而且具有非凡的個人魅力 在忙碌的工作之余 哈頗博士和夫人時不時會到我家做客 這正是我們家庭生活的愉快經歷之一 在生活中 哈頗博士也是最令人愉悅的好朋友 能為由哈頗博士擔任校長的芝加哥大學捐資 我倍感榮幸 然而報道總是將事情描繪成哈頗博士是通過我們的私交才獲得這些捐贈 這個話題為漫 畫家提供了源源不斷的創(chuàng)作素材 在有的漫畫里 漫畫家描繪哈頗博士闖進我的辦公室 而我正在埋頭從報紙上剪優(yōu)惠券 一看到他 我立刻丟下手頭的事情 從窗戶落荒而逃 在有的漫畫里 哈頗博士像俄羅斯故事中的狼一樣 緊跟在我后面 我想要與他拉開距離唯有丟下一張一百美元的支票 而哈頗博士便會停下來撿 這些漫畫帶著調侃的意味 雖然其中一些確實有一定的趣味性 但對哈頗博士來說 這從來都不是一種幽默 這些漫畫對他是種深深的侮辱 如果他仍在世 他一定會很開心聽到我現(xiàn)在所說的話 那就是 在他擔任芝加哥大學校長期間 他從未書面也從未口頭向我索取過一分錢 無論是日常的交往還是在家中促膝長談時 我們的話題從來都沒有涉及芝加哥大學的財政問題 摘編自約翰 洛克菲勒 窺見上帝秘密的人 第七章 相關鏈接約翰 洛克菲勒 1839 7 1937 5 實業(yè)家 慈善家 美國歷史上的第一位億萬富豪和全球首富 創(chuàng)辦了頂尖的芝加哥大學與洛克菲勒大學 其家庭出資建造了聯(lián)合國總部大樓 洛克菲勒中心等紐約市地標建筑 洛克菲勒堅信人生要 盡力地賺錢 盡力地存錢 盡力地捐錢 摘自維基百科 1 洛克菲勒有哪些動力撰寫自傳 窺見上帝秘密的人 請結合材料簡要分析 答案 適度公開自己的經歷 以澄清一些被炒得沸沸揚揚的事情 化解外界的誤會 洗雪朋友蒙受的深冤 保護逝者的聲譽 給公眾提供第一手的資料 讓他們在充分了解事實的基礎上做出公正判斷 作者在 重拾生命中的一些珍貴記憶 時 會感到無比開心和滿足 2 作者說 長篇大論會令讀者厭煩 但在寫與哈頗博士的交往時卻不厭其詳 請結合材料簡述這樣寫的原因 答案 哈頗博士是自己和家人的好朋友 回憶與他的交往令人愉快 交代自己和哈頗博士的密切交往 澄清錯誤的報道 為哈頗博士正名 極力贊賞哈頗博士學識淵博 才能出眾 魅力非凡 表達作者對他的尊敬之情 3 材料中 約翰 洛克菲勒講述的經歷中隱藏著成功的秘密 請結合材料談談你對他成功原因的認識 答案 與最優(yōu)秀的人交往 與合作伙伴和同事親密無間 患難與共 正如材料中洛克菲勒所說 正是他們造就了我商業(yè)上的成功 行事謹慎 有分寸 能很好地把握做事的尺度 即使是在把握公開個人隱私方面 他也是小心應對 思慮周全 看重友情 能為朋友著想 因而得到了朋友們的幫助 獲得了事業(yè)上的成功 堅持做正確的事情 對于那些做有益 正確事情的人 堅持予以幫助 在幫助別人成功的同時 自己也獲得相應的成功 比如為哈頗博士擔任校長的芝加哥大學捐款時 并不因外界的誤解而放棄 從而使他成了著名的慈善家