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1、專題六文言文基礎訓練急 相比 約定 舍棄 生氣，惱怒 誠信 疑惑 能忍受 代詞，這，指河水 堅定 達到 振奮 解除、卸下 睡覺 罷了 講述 待，等到 告知，開導 2指出下列句中的通假字并解釋。(1)尊君在不？( )(2)不亦說乎？( )(3)吾十有五而志于學。( )(4)其人舍然大喜。( )不，同“否”說，同“悅”，愉快有，同“又”，用于整數(shù)和零數(shù)之間舍，同“釋”，解除、消除快樂 以為快樂 替 做，當 神情，態(tài)度 打算，企圖 每天 歲月 如 像 你 舍棄 同“釋”，解除、消除 子女，這里泛指小輩，包括侄兒侄女 離開 冷水 懈怠 輕薄 大腿 表推測，大概，原來是 多少，這里指能有多少 罷了 感到

2、慚愧 按時 老師傳授的知識 學過的知識 新的理解和體會 吃 攻擊 上前 挖洞 像狗一樣 從通道 表轉(zhuǎn)折，但，卻 表順接 表并列 把 用 來 于是，就 才 向 從 代詞，代這件事 用于主謂之間，取消句子,的獨立性 助詞，的 代詞，他，指杞人 (5)之 )7用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。謝太傅在一個寒冷的雪天把家里人聚集在一起，跟子侄輩的人講解討論文章的義理。(2)未若柳絮因風起。不如比作柳絮被風吹得滿天飛舞。(3)吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑。我十五歲就有志于做學問，三十歲有所成就，四十歲能通達事理。(4)三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。軍隊可以改變主帥

3、，平民百姓卻不可改變志氣。(5)為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？替人謀劃事情是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠信呢？老師傳授的知識是不是復習過呢？(6)夫?qū)W須靜也，才須學也。學習必須專心致志，增長才干必須刻苦學習。(7)非學無以廣才，非志無以成學。不努力學習就不能增長才干，不明確志向就不能在學習上獲得成就。(8)久之，目似瞑，意暇甚。時間長了，那只狼的眼睛好像閉上了，神情很悠閑。(9)狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。狼也夠狡猾的了，可是片刻的功夫兩只狼都死了，禽獸的詭詐手段能有多少啊？只是增加笑料罷了。(10)國人道之，聞之于宋君。國都里的人都在講述這件事，使宋國的國君知道了這件事。