《高中地理 第一章 宇宙中的地球 131 地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)課件 中圖版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理 第一章 宇宙中的地球 131 地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)課件 中圖版必修1（43頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練第三節(jié)地球的運(yùn)動第三節(jié)地球的運(yùn)動課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課時課時1地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練自轉(zhuǎn)軸自轉(zhuǎn)軸 西西 東東 逆時針逆時針 順時針順時針 課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練名稱名稱長度長度角度角度參考點(diǎn)參考點(diǎn)恒星日恒星日_360距地球遙遠(yuǎn)的同一距地球遙遠(yuǎn)

2、的同一恒星恒星太陽日太陽日_小時小時36059太陽太陽23時時56分分4秒秒24課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 提示提示低緯度地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度大，地球自西向東自轉(zhuǎn)，在低緯度地區(qū)自轉(zhuǎn)線速度大，地球自西向東自轉(zhuǎn)，在低緯度向東發(fā)射可獲得一個較大的初速度，節(jié)省燃料，發(fā)低緯度向東發(fā)射可獲得一個較大的初速度，節(jié)省燃料，發(fā)射容易成功。射容易成功。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練太陽太陽 自西向東自西向東 課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練橢圓橢圓 焦點(diǎn)焦點(diǎn) A 1月初月初

3、B 7月初月初 365天天6時時9分分10秒秒 黃道黃道 2326 課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練位置位置日期日期太陽直射太陽直射點(diǎn)的位置點(diǎn)的位置太陽直射點(diǎn)的移動太陽直射點(diǎn)的移動_3月月21日前后日前后_前后前后北回歸線北回歸線_9月月23日前后日前后_前后前后南回歸線南回歸線B 赤道赤道 C 6月月22日日 D 赤道赤道 A 12月月22日日 課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 提示提示春、秋分日時，全球各地晝夜平分；冬至日

4、時，北春、秋分日時，全球各地晝夜平分；冬至日時，北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象；夏至日時，北極圈及其極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象；夏至日時，北極圈及其以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析第第2題，黃赤交角是黃道平面與赤道平面的夾角，題，黃赤交角是黃道平面與赤道平面的夾角，即圖即圖中的角度。第中的角度。第3題，黃赤交角變?yōu)轭}，黃赤交角變?yōu)?4對地

5、球的影對地球的影響是明顯的。將使極圈的地理緯度變?yōu)轫懯敲黠@的。將使極圈的地理緯度變?yōu)?6；太陽光的直；太陽光的直射范圍變大；地球上溫帶的范圍縮小。極光現(xiàn)象出現(xiàn)在高射范圍變大；地球上溫帶的范圍縮小。極光現(xiàn)象出現(xiàn)在高緯度地區(qū)。緯度地區(qū)。 答案答案2.B3.C課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析第第4題，圖示題，圖示在近日點(diǎn)附近，可判斷在近日點(diǎn)附近，可判斷是冬至日，是冬至日，在遠(yuǎn)日點(diǎn)附近，在遠(yuǎn)日點(diǎn)附近，應(yīng)是夏至日；秋分日時，地球應(yīng)運(yùn)行應(yīng)是夏至日；秋分日時，地球應(yīng)運(yùn)行在在位

6、置。第位置。第5題，公轉(zhuǎn)軌道題，公轉(zhuǎn)軌道處運(yùn)行到處運(yùn)行到處時，地球由處時，地球由秋分秋分冬至冬至春分，經(jīng)過近日點(diǎn)春分，經(jīng)過近日點(diǎn)()，公轉(zhuǎn)速度先變快后，公轉(zhuǎn)速度先變快后變慢。變慢。 答案答案4.C5.C課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 提示提示(1)北極星為地球自轉(zhuǎn)軸的指向，其位置是不變的。北極星為地球自轉(zhuǎn)軸的指向，其位置是不變的。 (2)隨著地球的自轉(zhuǎn)，在地球北半球高緯度的人們會看到恒隨著地球的自轉(zhuǎn)，在地球北半球高緯度的人們會看到恒星繞北極星運(yùn)轉(zhuǎn)。由于在北極上空看地球呈

7、逆時針方向旋星繞北極星運(yùn)轉(zhuǎn)。由于在北極上空看地球呈逆時針方向旋轉(zhuǎn)，因此在地球上看北極星周圍的恒星會繞北極星做逆時轉(zhuǎn)，因此在地球上看北極星周圍的恒星會繞北極星做逆時針方向旋轉(zhuǎn)，這正是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。針方向旋轉(zhuǎn)，這正是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練運(yùn)動形式運(yùn)動形式自轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)速速度度角速角速度度除南、北極點(diǎn)外，各地均約除南、北極點(diǎn)外，各地均約為為15/時時(或或1/4分分)平均約平均約1/天天近日點(diǎn)快近日點(diǎn)快(1月初月初)，遠(yuǎn)日點(diǎn)慢遠(yuǎn)日點(diǎn)慢(7月初月初)

8、線速線速度度因緯度而異，自赤道因緯度而異，自赤道(1 670千千米米/時時)向兩極向兩極(0千米千米/時時)遞減遞減平均約平均約30千米千米/時時關(guān)系關(guān)系地球自轉(zhuǎn)的平面地球自轉(zhuǎn)的平面(赤道面赤道面)與公轉(zhuǎn)軌道平面與公轉(zhuǎn)軌道平面(黃道面黃道面)目目前存在前存在2326的交角的交角(黃赤交角黃赤交角)課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析M處自轉(zhuǎn)線速度約為赤道處的一半，為南北緯處自轉(zhuǎn)線速度約為赤

9、道處的一半，為南北緯60；N為公轉(zhuǎn)線速度最慢，公轉(zhuǎn)角速度也最慢，為遠(yuǎn)日點(diǎn)，為公轉(zhuǎn)線速度最慢，公轉(zhuǎn)角速度也最慢，為遠(yuǎn)日點(diǎn)，7月初。但公轉(zhuǎn)速度的變化不影響自轉(zhuǎn)線速度。月初。但公轉(zhuǎn)速度的變化不影響自轉(zhuǎn)線速度。 答案答案(1)B(2)D課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 提示提示(1)黃道面是地球公轉(zhuǎn)軌道所在的平面。赤道面是通黃道面是地球公轉(zhuǎn)軌道所在的平面。赤道面是通過地球中心并與地軸垂直的平面。過地球中心并與地軸垂直的平面。 (2)赤道面與黃道面的交角就是黃赤交角。赤道面與黃道面

10、的交角就是黃赤交角。 (3)黃赤交角的存在，使太陽直射點(diǎn)在南、北回歸線之間往黃赤交角的存在，使太陽直射點(diǎn)在南、北回歸線之間往返移動。返移動。 (4)太陽直射點(diǎn)在太陽直射點(diǎn)在24.5N24.5S之間移動，太陽直射的之間移動，太陽直射的范圍將變大。范圍將變大。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課

11、堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析第第(1)題，浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期題，浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時期(9月月22日日)是在秋分日前后，太陽直射點(diǎn)應(yīng)在圖一的是在秋分日前后，太陽直射點(diǎn)應(yīng)在圖一的A點(diǎn)附近。第點(diǎn)附近。第(2)題，此題應(yīng)分兩步進(jìn)行，第一步確定題，此題應(yīng)分兩步進(jìn)行，第一步確定9月月22日時地球所處日時地球所處的位置；第二步確定地

12、軸傾斜方向。圖中左側(cè)表示的位置；第二步確定地軸傾斜方向。圖中左側(cè)表示“二分二分二至日二至日”的點(diǎn)離太陽較近，意味著左側(cè)的的點(diǎn)離太陽較近，意味著左側(cè)的點(diǎn)代表冬至日點(diǎn)代表冬至日(12月月22日前后日前后)，右側(cè)的，右側(cè)的點(diǎn)代表夏至日點(diǎn)代表夏至日(6月月22日前后日前后)；再結(jié)合地再結(jié)合地課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 球公轉(zhuǎn)方向，推斷出上方的球公轉(zhuǎn)方向，推斷出上方的點(diǎn)代表秋分日點(diǎn)代表秋分日(9月月23日前后日前后)，下方的下方的點(diǎn)代表春分日點(diǎn)代表春分日(3月月21日前后日前后)。9月月22日處于夏至日處于夏至日與秋分日之間，且距秋分日較近，由此確定日

13、與秋分日之間，且距秋分日較近，由此確定9月月22日時日時地球的位置。地軸方向的確定應(yīng)結(jié)合冬至日、夏至日來判地球的位置。地軸方向的確定應(yīng)結(jié)合冬至日、夏至日來判斷。先在冬至日與夏至日的位置處畫一地球，再連接兩球斷。先在冬至日與夏至日的位置處畫一地球，再連接兩球心，接著畫地軸，使連線在冬至日處指向南半球，在夏至心，接著畫地軸，使連線在冬至日處指向南半球，在夏至日處指向北半球。第日處指向北半球。第(3)題，據(jù)圖一可確定題，據(jù)圖一可確定C點(diǎn)的節(jié)氣應(yīng)為點(diǎn)的節(jié)氣應(yīng)為春分日，春分日，D點(diǎn)為夏至日點(diǎn)為夏至日A點(diǎn)為秋分日，點(diǎn)為秋分日，B點(diǎn)為冬至日。春分點(diǎn)為冬至日。春分至夏至太陽直射點(diǎn)在北半球且向北移動。冬至到春分

14、太陽至夏至太陽直射點(diǎn)在北半球且向北移動。冬至到春分太陽直射點(diǎn)在南半球且向北移動，據(jù)第直射點(diǎn)在南半球且向北移動，據(jù)第(2)題分析可知，圖二中題分析可知，圖二中點(diǎn)代表冬至日，點(diǎn)代表冬至日，點(diǎn)代表春分日。點(diǎn)代表春分日。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練晨背索引晨背索引1說說出地球自轉(zhuǎn)的方向以及在南北極上空俯視呈什么方向旋出地球自轉(zhuǎn)的方向以及在南北極上空俯視呈什么方向旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)。2說出地球自轉(zhuǎn)角速度和線速度

15、的特點(diǎn)和規(guī)律。說出地球自轉(zhuǎn)角速度和線速度的特點(diǎn)和規(guī)律。3說出地球公轉(zhuǎn)軌道和方向的特點(diǎn)。說出地球公轉(zhuǎn)軌道和方向的特點(diǎn)。4說出黃赤交角成因、定義，太陽直射點(diǎn)的移動規(guī)律。說出黃赤交角成因、定義，太陽直射點(diǎn)的移動規(guī)律。5說出近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)的位置和時間，以及地球公轉(zhuǎn)速度的說出近日點(diǎn)和遠(yuǎn)日點(diǎn)的位置和時間，以及地球公轉(zhuǎn)速度的特點(diǎn)。特點(diǎn)。課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析地球自西向東自轉(zhuǎn)，從北極上空看呈逆時針，從南地球自西向東自轉(zhuǎn)，從北極上空看呈逆時針，從南極上空看呈順時針。極上空看呈順時針。 答案答案C課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)

16、課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析除極點(diǎn)外，各地角速度相等，線速度緯度越高越小。除極點(diǎn)外，各地角速度相等，線速度緯度越高越小。 答案答案C課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析從圖中可知，從圖中可知，E點(diǎn)為近日點(diǎn)，點(diǎn)為近日點(diǎn)，N點(diǎn)為遠(yuǎn)日點(diǎn)，結(jié)合點(diǎn)為遠(yuǎn)日點(diǎn)，結(jié)合公轉(zhuǎn)方向可知，公轉(zhuǎn)方向可知，L、F、M、O分別為北半球的冬至日、春分別為北半球的冬至日、春分日、夏至日和秋分日。分日、夏至日和秋分日。 答案答案D課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析黃赤交角變?yōu)辄S赤交角變?yōu)?0，則回歸線的度數(shù)為，則回歸

17、線的度數(shù)為30，極圈，極圈的度數(shù)為的度數(shù)為60，所以溫帶范圍變小，熱帶、寒帶范圍變大。，所以溫帶范圍變小，熱帶、寒帶范圍變大。 答案答案C課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練課前課前 預(yù)習(xí)新知預(yù)習(xí)新知課堂課堂 探究重點(diǎn)探究重點(diǎn)課堂課堂 綜合演練綜合演練 解析解析第第5題，該飛船發(fā)射是在秋分日過后，太陽直射點(diǎn)題，該飛船發(fā)射是在秋分日過后，太陽直射點(diǎn)應(yīng)在圖甲的應(yīng)在圖甲的BC段并向南移動。第段并向南移動。第6題，在該飛船發(fā)射后的題，在該飛船發(fā)射后的四天里，地球應(yīng)該在圖乙的四天里，地球應(yīng)該在圖乙的和和之間，并遠(yuǎn)離之間，并遠(yuǎn)離，距離，距離越來越近，地球公轉(zhuǎn)速度也越來越快。越來越近，地球公轉(zhuǎn)速度也越來越快。 答案答案5.C6.B