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1、2013中考語文模擬試題 一、 積累與運用（20分） 1、下列句子中各有兩個錯別字，請改正后用正楷字將整個句子抄寫在方格內(nèi)。（2分） 閱讀是智慧的緣泉，交流是心靈的橋粱。_____________________________________________ 2、給下列句子中的加點字注音。（2分） 樹葉在蕭瑟（ ）的秋風中簌簌（ ）地飄落下來，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。 3、下列各句中，沒有語病的一句是(　　 )(3分) A.本次展覽征集了近千幅家庭老照片，這些照片是家庭生活的瞬間定格，卻無不刻有時代的痕跡，讓人過目難忘。B.運動員的高超技能可以通過日常的刻苦訓練

2、獲得，而良好的心理素質(zhì)卻要通過臨場的無數(shù)次競技才能練就出來。 C.在質(zhì)量月活動中，他們圍繞以提高產(chǎn)品質(zhì)量為中心，進行了綜合治理，尤其加強了對工藝流程、驗收程序的監(jiān)控。 D.為豐富城市生活，市政公司全面規(guī)劃，修建了三個文化廣場，其中一個是將二十多米的深坑夷為平地而建成的。 4. 下列句子中加點的成語使用正確的一項是(3分) A. 在人民群眾的利益受到危害的緊要關(guān)頭，有極少數(shù)干部，或無動于衷，或畏縮不前，其所作所為，與共產(chǎn)黨員、人民公仆的身份極不相稱。 B. 這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。 C. 兩位闊別多年的老友意外在一條小巷里狹路相逢，兩

3、人又是握手又是擁抱，別提多高興。 D. 這則笑話因為對漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣，影響極大。 5、下列句子排列順序最恰當?shù)囊豁検? ①一方面，以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發(fā)展的機會。②與此同時，文化領(lǐng)域卻有全然不同的景觀。③問題是怎樣產(chǎn)生的呢?④九十年代的中國，商品大潮洶涌而起，給社會經(jīng)濟生活帶來無限生機。⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。 A.⑥⑤①②③④　　B.④③⑤①②⑥ C.③①⑤④②⑥　　D.④②①⑤③⑥ 6、名著閱讀。我又搬到外祖父那里。“怎么啦，小強盜?”他用手敲著桌子

4、，迎面對我說，“現(xiàn)在我不養(yǎng)你了，讓外祖母養(yǎng)你吧!”這個情節(jié)出自小說《 》。文中的“我”指的是( )。 7、詩文默寫。（8分） ①_________________ ，歸雁入胡天。②濁酒一杯家萬里，____ __________。 ③山水花鳥，常常成為文人墨客情感的寄托、心意的象征。國都淪陷之時，杜甫借花鳥抒悲痛之情：“_________________，_______________”（《春望》）；棄官離職之時，龔自珍借落花吟報國之志：“_________________，_______________?！保ā都汉ルs詩》） ④《桃花源記》中與“老有

5、所終，壯有所用，幼有所長”意思相近的句子是：_____________，_ _____________ 二、口語交際與綜合性學習（10分） 8.九年級學生小東星期天正在家里復習功課。這時，爸爸的同事來了并提出要在家里打麻將。如果你是小東的爸爸，你怎么委婉拒絕同事的要求？（2分 9.成長中的我們，難免會有一些揮之不去的煩惱。有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。請趕快參加九（1）班組織的“成長的煩惱”綜合性學習活動吧。 【擬寫標語】為營造活動的氛圍，請你為此次活動擬一條宣傳標語。___________________________ 【補寫步驟】召開“我向同學訴煩惱”的主題班會，

6、請你將活動步驟補充完整： ??A.主持人講話，宣布活動開始。?B.??_______________??C.?__________________?D.主持人總結(jié)，宣布活動結(jié) 【仿寫表達】成長的過程中難免遇到煩惱，我們需要有一個健康的心態(tài)去面對，我們堅信：驚濤駭浪后大海碧波萬頃，狂風驟雨后天空陽光明媚，______________________________，相信吧，一切都會過去。? 【材料探究】材料一：?我是誰？我不過是一個普通的女孩子，我關(guān)注自己的言行和外表形象，想給老師和同學留下一個好印象，我喜歡我自己的事由我自己做主，不希望父母親過多的“嘮叨”，但我在男孩面前變得越來越害羞，

7、我時常變得憂郁，愛發(fā)脾氣，我該怎么辦呢？（《一位女生的自述》） 材料二：世界首富比爾蓋茨，他從哈佛大學中途輟學后，遭到別人“自以為聰明”、“他不可能成功”等等的冷嘲熱諷，但他頂住了壓力，憑借自己必勝的信心，超人的膽識，敏銳的洞察力，登上世界首富的寶座。 探究結(jié)果：?___________________________________________________________________________ 三、閱讀與欣賞（40分） （一）閱讀王灣的《次北固山下》，完成10—11題。（4分） 10、頸聯(lián)中的哪兩個字形象生動地體現(xiàn)了自然時序交替的哲理？_______、______

8、 11、這首詩抒發(fā)了作者怎樣的思想的感情。______________________________________________ （二）閱讀（甲）十年春，齊師……戰(zhàn)則請從?！保ㄒ遥┨鞎r不如地利……戰(zhàn)必勝矣?！巴瓿?2—16題。 12、解釋下列句中加點的詞。（任選兩個） ① 又何間焉 ② 犧牲玉帛 ③ 池非不深也 ④ 親戚畔之 固國不以山溪之險（ ） 犧牲玉帛，弗敢加也（ ）小惠未徧，民弗從也（ ） 13、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（任選一組） ① 肉食者鄙，未能遠謀。______________

9、__________________________________________________ ② 天時不如地利，地利不如人和。________________________________________________________ ①得道者多助，失道者寡助______________________________________________________________ ②忠之屬也。可以一戰(zhàn)。__________________________________________________________________ 14、下面句中加點的詞意義相同的一項是

10、（ ）（2分） A．親戚畔之 小大之獄 B．又何間焉 時時而間進C．弗敢加也 大王加惠 D固國不以山溪之險 何以戰(zhàn) 15、①乙文中孟子論述決定戰(zhàn)爭勝負的三個要素是天時、地利、人和。決定長勺之戰(zhàn)勝負的要素是“人和”，請你從甲文中找出體現(xiàn)這一觀點的句子，并用簡潔的語言概括曹劌認為此次作戰(zhàn)的先決條件是什么。 ②一直以來，長勺之戰(zhàn)中的魯莊公被人認為是“肉食者鄙”的形象。其實他并不“鄙”。他不“鄙”表現(xiàn)在哪里？根據(jù)甲文概括總結(jié)。（兩題任先一個做） 16、（任選一個做）①孟子在兩千年前就發(fā)出警示“得道者多助，失道者寡助”，請舉例談?wù)勀愕恼J識。 ②．兩文對取得戰(zhàn)爭勝利前提條件的認識，共同

11、點是什么？分別怎樣做才能擁有這樣的前提條件？ 三）閱讀小說《拔掉那顆蛀牙》，完成17—20題。（13分） 拔掉那顆蛀牙 　　她恨全家人。 　　她在家中的地位很尷尬。姐姐比她漂亮。因為想要兒子，父母堅持要生，結(jié)果生下她，還是女兒。后來，又生了弟弟，弟弟顯然是最得寵愛的。父母的理念就是，閨女是要嫁出去的，對這個家無關(guān)緊要，能養(yǎng)著就不錯了! 　　姐姐不吭氣。她卻嚷：“憑什么?要不就別生我!”結(jié)果挨了打。 　　那時，她就發(fā)誓，她要報復所有人，她要讓他們知道她的厲害。三個孩子中，她的學習是最好的，因為，沒有別的地方突出，她就拼命地學習。小小的心，長滿了恨，恨是一顆芽，日日夜夜地“茁壯”成

12、長。 　　她沉默寡言，經(jīng)常一個人抱著書，把自己關(guān)在屋里。即使看書，母親也要嚷，不要費電了。于是，她去鄰居的窗下，借著光，可以看到半夜。她是個堅強的女孩兒，堅強到不會掉眼淚。全鎮(zhèn)只有一個考上縣里的高中的，那就是她。父母不想讓她去讀，讀高中要住校，僅吃飯一個月就要花好幾十塊。她說：“我不吃學校的飯，我自己帶飯，帶幾個饅頭，可以吃一個星期?！? 　　終于去讀了，竟然覺得無比自由。一周回家一次，帶夠一周吃的饅頭。冬天還好，饅頭不餿。夏天，有時饅頭餿了，她舍不得扔，還要吃掉。吃到拉肚子，一趟趟跑廁所，可她從來不哭。整整三年，她始終是全年級里的第一名。 　　高考成績下來，她是市狀元，去北大讀書，整個縣

13、城都轟動了。所有人都說，看人家，吃了三年干饅頭，照樣上北大。 　　去了北大之后，她仍然沉默寡言，打好幾份工，為的是不要家里一分錢。而且，她冰冷的內(nèi)心拒絕溫暖，怕別人算計自己。 　　整整四年，她把自己交給了書本，又以學校最好的托福成績考到美國公費留學。整個縣城又轟動了——這是那個小城中第一個到外國留學的呀。可是，她沒有回家去，沒有給父母撐那個虛榮的面子?，F(xiàn)在，她是自己的了，與他們毫無關(guān)系。 　　去美國之后，她還是一個人，無人交流，內(nèi)心一片空白。沒有親情的感覺，不相信男人，她的世界里，只有她自己。她去看心理醫(yī)生，醫(yī)生說，你太自閉，而且內(nèi)心充滿了恨。有恨的人，必定不快樂。你應(yīng)該學會去愛，只有愛

14、，才能拔掉那顆蝕了你心靈的蛀牙。 　　她呆了：是嗎?有這么嚴重嗎?一向是別人對不起她啊，所以，她一直拒絕和家人聯(lián)系。半夜，她第一次撥通了家里的電話。母親居然沒有聽出她的聲音來。叫了一聲“媽”之后，母親哭了，哀號著，哭著罵著，叫著父親的名字：“二妞來電話了，二妞來電話了——”父親搶過電話，叫著：“妞妞，妞妞……”再也說不出話來。再接著，姐姐和弟弟都跑了過來。聲音哽咽著，好像她恩賜了他們什么。放了電話，她發(fā)了一夜的呆。第二天，又發(fā)呆。她決定回國。 　　是一剎那間決定的——回國!多少年沒有回家了!她帶著大包小包——每個家人的禮物，下了飛機，直接乘出租車回老家。一進門才發(fā)現(xiàn)：家，破舊了。兩顆老棗樹

15、還在，正在開花，有淡淡的芬芳。愛發(fā)脾氣的母親老了，正在樹下?lián)窬虏耍瑵M頭白發(fā);喜歡打人的父親在臟兮兮的椅子上躺著。父母抬頭看到她的時候，眼神里都是慌亂的，伸開兩只手，不知要干什么說什么了，好像她是客人——她太洋氣了，與多年前那個瘦瘦黑黑的小丫頭判若兩人!甚至，母親撲過來后，站在她面前，沒敢抱她。 　　不知沉默了多長時間，她終于叫了一聲“媽!”。母親哭著，抹著眼淚。她以為自己足夠堅強，以為不會再流眼淚了，但當父親過來抱住她說：“孩子，回來啦!”她的眼淚，到底還是泉涌般出來了。 　　她把帶回來的錢分給大家了，父母一份，姐姐一份，弟弟一份。父母養(yǎng)老，姐姐能買城里的房子了，弟弟要開個超市，這下，也有

16、資金了。做完這些后，她突然覺得自己是那么幸福。 　　拔掉了那顆恨的蛀牙，原來可以如此快樂。 17.聯(lián)系全文說說標題有何深刻含義?(2分) 18.請根據(jù)故事情節(jié)——主人公的成長歷程，在序號里填寫恰當內(nèi)容。(字數(shù)在10字內(nèi))(2分) ?、俚匚粚擂?，滋生仇恨 ②__________________ ③_________________ ④回報親情，收獲快樂 19.聯(lián)系上下文，回答括號內(nèi)的問題。 (1)她恨全家人。(她具體“恨”什么?開篇獨句成段，有何作用?)(3分) (2)兩顆老棗樹還在，正在開花，有淡淡的芬芳。(此處是什么描寫，有何作用?)(3分) 20.選文

17、是一篇寓意深刻的小說，并有一定的警示意義，試結(jié)合全文作簡析。(3分) （四）閱讀議論文《也要學會的另一課》，回答21—25題。（13分） 也要學會的另一課 　　(1)這一課沒有哪個學校開設(shè)，這一課卻人人都應(yīng)學會，這一課叫：學會認輸。 　　(2)學會認輸是什么?一個人如果聽慣了這些詞匯：百折不回，堅定不移，前仆后繼，永不言悔……那么，他需要學會認輸。 　　(3)學會認輸，就是知道自己在摸到一張臭牌時，不要再希望這一盤是贏家。只有傻子才在手氣不好的時候，對自己手上的一把臭牌說，咱們只要努力就一定會勝利。當然，在牌場上，大多數(shù)人在摸到一張臭牌時會對自己說，這一盤輸定了，別管它了，抽口煙

18、歇口氣，下回再來。可在實際生活中，像打牌時明智的，卻少之又少。想想看，你手上是不是正捏著一張，舍不得丟掉? 　　(4)學會認輸，就是在陷進泥塘里的時候，知道及時爬起來，遠遠得離地開那個泥塘。有人說，這個誰不會呀!不會的人多了。那個泥塘也許是個“國營單位”，也許是個投資項目，也許是個“三角”或“多角”戀愛，也許是個當作家的夢。有的人在這樣的泥塘里是怎樣想的?他們會想，讓人家看見我爬出來一身污泥多難為情呀;會想，也許這個泥塘是個寶坑呢;還會想，泥塘就泥塘，我認了，只要我不說，沒人知道!甚至會想，就是泥塘也沒關(guān)系，我是一朵荷花，亭亭玉立，出污泥而不染也! 　　(5)學會認輸，就是在被狗咬了一口時

19、，不去下決心也要咬狗一口;就是在被蚊子咬了一口以后，不到蚊子法庭去討公道。有人會說，這有什么不懂，有不是傻子。不過在現(xiàn)實生活中，被另一類狗咬以后，很難做到不去跟狗叫勁。至少我們常見到這樣的人，他不承認現(xiàn)實中有“蚊子”和“走狗”，他永遠都在抱怨蚊子的可恥和狗的卑鄙，到處像蚊子一樣地與蚊子喋喋不休，并且總是張口就來一句“XX的，氣死我了……”來證明他正與狗在講理。 　　(6)學會認輸，就是上錯了公共汽車時，及時地下車，另外坐一輛車。這也好懂，只是人們這樣的行為，一旦在公共汽車上出現(xiàn)，自己就不太愿意下車了。比方說，如果是一樁婚姻，一個寫了一半的劇本，一個正從事的發(fā)明，難!于是就努力向售票員證明是他

20、的錯，是他沒有阻止自己登上汽車;于是就努力說服司機改變行車路線，教育他跟著自己的正確路線前進;于是就下決心消滅這輛汽車，因為消滅一個錯誤是件偉大的事業(yè);于是說堅持坐到底，因為在999次失敗后也許就是最后的成功。 　　(7)人生的道路上，我們常常被高昂而光彩的詞匯弄昏了頭，以不屈不撓、百折不回的精神堅持死不認輸，從而輸?shù)袅俗约?學會認輸應(yīng)該是最基本的生活常識，臭牌教過我們，泥塘教過我們，蚊子和狗也教過我們，只是我們一離開這些老師，就不愿意從上錯了的車上走下來。也真奇怪了。 　　(8)其實，在人生的征途中，常有競爭和角逐，也有奮斗與拼搏，著實需要百折不撓、矢志不移、永不言敗……但試想，面對不利

21、的現(xiàn)實，深知自己不敵對手，還一味地跟人家拼斗又有何益呢?而懂得認輸，避開鋒芒，激流勇退，不進行無益的競爭，減少不必要的“犧牲”，才是智者的風范。這種認輸并不是自認失敗，而是暫時性的穩(wěn)定腳根;這種認輸并不是放棄追求，而是退一步去重新審視局勢;這種認輸能使自己的心靈空間更廣闊，且能讓自己的心靈得到充分的休息調(diào)整，以便更好地尋求成功的契機。 21.本文的中心論點是什么?(2) 22.第3、4、5、6段都運用了什么論證方法?說說其表達效果。(3分) 23.聯(lián)系全文，說說我們該如何學會認輸?(3分) 24.本文最后一段能否去掉，為什么?(2分) 25.聯(lián)系實際說說你是否同意本文的觀

22、點。(3分) 四、寫作與表達（共50分） 26.請從下面兩題中任選一題作文。 題一 ：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 　　有一天，毛毛蟲問蝴蝶：“我要怎樣才能變成一只蝴蝶?”　“要成為蝴蝶，首先要有飛行的渴望，其次要有勇氣沖出束縛你的安全、溫暖的繭?！薄　澳遣痪褪撬劳鰡?”“表面看是死亡，實際上是新生。在現(xiàn)實生活中，這就是差別，有的成為蝴蝶，有的因逃避而死亡?！? 某些時候，不是因為難我們才不敢去做，而是因為我們不敢去做，事情才變得困難。關(guān)鍵是要有勇氣沖出去!沖出去，才有希望! 　　請以“勇氣”為題寫一篇文章，立意自定，文體自選，不少于600字。 題二：生活中傳遞的現(xiàn)象很多，如傳遞火炬、傳遞快樂、傳遞愛心……傳遞的方式也多樣，這一切都給你諸多感受和啟迪。傳遞不僅是一種形式，更是一個過程。也許你曾經(jīng)是現(xiàn)在仍是傳遞的組織者，或是參與者。請以“傳遞__________”為題，寫一篇文章，文體不限，字數(shù)不少于600字。