《云南省個(gè)舊市九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 法治時(shí)代 第八課 依法治國(guó) 第12框 從行政訴訟說起 誰都大不過法律課件 人民版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《云南省個(gè)舊市九年級(jí)政治全冊(cè) 第三單元 法治時(shí)代 第八課 依法治國(guó) 第12框 從行政訴訟說起 誰都大不過法律課件 人民版(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第八課第八課 依法治國(guó)依法治國(guó)第一框第一框 從行政訴訟說起從行政訴訟說起 第二框第二框 誰都大不過法律誰都大不過法律 初三初三學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)行政訴訟法對(duì)公民、認(rèn)識(shí)行政訴訟法對(duì)公民維護(hù)自身合法權(quán)益、國(guó)家依法維護(hù)自身合法權(quán)益、國(guó)家依法治國(guó)的意義。治國(guó)的意義。 2、了解依法治國(guó)的含義,、了解依法治國(guó)的含義,明確公民法律意識(shí)的提高,有明確公民法律意識(shí)的提高,有利于依法治國(guó)方略的實(shí)施。利于依法治國(guó)方略的實(shí)施。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) l 重點(diǎn):依法治國(guó)重點(diǎn):依法治國(guó)l l l 難點(diǎn):行政訴訟法難點(diǎn):行政訴訟法l 學(xué)習(xí)探究問題l 問題問題1:學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,總結(jié):行政訴:學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,總結(jié):行政訴訟法賦予公民什么權(quán)
2、利?行政訴訟案件訟法賦予公民什么權(quán)利?行政訴訟案件增加表明什么?增加表明什么?l 問題問題2:查找課文,歸納:依法治國(guó)的:查找課文,歸納:依法治國(guó)的含義、基本要求、前提條件、中心環(huán)節(jié)、含義、基本要求、前提條件、中心環(huán)節(jié)、重要保證各是什么?重要保證各是什么?l 問題問題3:依據(jù)所學(xué)知識(shí),總結(jié):提高公:依據(jù)所學(xué)知識(shí),總結(jié):提高公民法律意識(shí),對(duì)依法治國(guó)的意義是什么?民法律意識(shí),對(duì)依法治國(guó)的意義是什么?l 問題問題1:學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,總結(jié):行政訴訟法賦予學(xué)習(xí)課本內(nèi)容,總結(jié):行政訴訟法賦予公民什么權(quán)利?行政訴訟案件增加表明什么?公民什么權(quán)利?行政訴訟案件增加表明什么?l 總結(jié)總結(jié)1:權(quán)利:公民對(duì)于任何國(guó)家
3、機(jī)關(guān)和國(guó)家工:權(quán)利:公民對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出作人員的違法失職行為,有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。申訴、控告或者檢舉的權(quán)利。l 意義:(意義:(1)行政訴訟案件的增多在一定程)行政訴訟案件的增多在一定程序上說明了我國(guó)公民法律意識(shí)的覺醒。序上說明了我國(guó)公民法律意識(shí)的覺醒。 (2)表明中國(guó)已選擇了依法治國(guó)的道)表明中國(guó)已選擇了依法治國(guó)的道路,路, 一切國(guó)家機(jī)關(guān)、一切社會(huì)團(tuán)體和組織以及全體一切國(guó)家機(jī)關(guān)、一切社會(huì)團(tuán)體和組織以及全體公民都必須在憲法和法律許可的范圍內(nèi)活動(dòng)。公民都必須在憲法和法律許可的范圍內(nèi)活動(dòng)。 學(xué)習(xí)探究與總結(jié)l 問題問題2:查
4、找課文,歸納:依法治國(guó)的含義、基查找課文,歸納:依法治國(guó)的含義、基本要求、前提條件、中心環(huán)節(jié)、重要保證各是什本要求、前提條件、中心環(huán)節(jié)、重要保證各是什么?么?l 總結(jié)總結(jié)2:含義:依法治國(guó),就是廣大人民群眾在:含義:依法治國(guó),就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過正當(dāng)途黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依照憲法和法律規(guī)定,通過正當(dāng)途徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管徑和形式管理國(guó)家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行,逐步理社會(huì)事務(wù),保證國(guó)家各項(xiàng)工作依法進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化,使這種制實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主的制度化、法律化,使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的
5、改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變,不因領(lǐng)導(dǎo)人看法和注意力的改變而改變??捶ê妥⒁饬Φ母淖兌淖儭 基本要求:有法可依(前提條件)、有法必基本要求:有法可依(前提條件)、有法必依(中心環(huán)節(jié))、執(zhí)法必嚴(yán)(關(guān)鍵)、違法必究依(中心環(huán)節(jié))、執(zhí)法必嚴(yán)(關(guān)鍵)、違法必究(重要保證)。(重要保證)。l 問題3:依據(jù)所學(xué)知識(shí),總結(jié):提高公民法律意識(shí),對(duì)依法治國(guó)的意義是什么?總結(jié)3:(1)實(shí)行依法治國(guó),還必須完善,群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督作用。 (2)不斷提高公民的法律意識(shí)和觀念人人學(xué)法、懂法、守法、護(hù)法的良好社會(huì)風(fēng)尚,為依法治國(guó)奠定堅(jiān)定的群眾基礎(chǔ),不可缺少的重要方面。課堂總結(jié)復(fù)述以下知識(shí): 1、公民的政治權(quán)利。 2、依法治國(guó)的含義、要求和意義。