《廣東省中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一模塊 分類復(fù)習(xí) 第二部分 物質(zhì)的化學(xué)變化 2.1 化學(xué)變化的基本特征課件》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省中考化學(xué)總復(fù)習(xí) 第一模塊 分類復(fù)習(xí) 第二部分 物質(zhì)的化學(xué)變化 2.1 化學(xué)變化的基本特征課件(17頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二部分物質(zhì)的化學(xué)變化第二部分物質(zhì)的化學(xué)變化第一節(jié)化學(xué)變化的基本特征-3-4-一、物理變化和化學(xué)變化的比較 沒有 有 沒有 間隔 改變 形狀 狀態(tài) 發(fā)光 放熱 顏色改變 產(chǎn)生氣體 生成沉淀 -5-新物質(zhì) -6-二、化學(xué)反應(yīng)中的能量變化化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量變化,通常表現(xiàn)為的變化。 1.放熱反應(yīng)、吸熱反應(yīng)(1)放熱反應(yīng):反應(yīng)過程中會(huì)熱量,如燃料的燃燒;金屬與酸的反應(yīng);生石灰與水的反應(yīng);酸堿中和反應(yīng)。 (2)吸熱反應(yīng):反應(yīng)過程中要熱量,反應(yīng)條件一般是或,如碳與二氧化碳高溫下的反應(yīng);加熱氯酸鉀制取氧氣;高溫煅燒石灰石。 2.能量之間的相互轉(zhuǎn)化化學(xué)能、熱能、機(jī)械能、電能、光能之間可以通過化學(xué)變化相互轉(zhuǎn)化,
2、如燃燒反應(yīng)就是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能,燃料電池是把能轉(zhuǎn)化為能。 放出 吸收 加熱 高溫 熱 熱量 化學(xué) 電 -7-三、催化劑(又叫觸媒)1.概念:在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的 ,而本身的和 在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)。 2.特點(diǎn):“一變二不變”“一變”是指改變化學(xué)反應(yīng)的速率;“二不變”是指反應(yīng)前后質(zhì)量不變,化學(xué)性質(zhì)不變。催化劑(填“能”或“不能”)改變生成物的質(zhì)量,它是化學(xué)反應(yīng)的參與者。 反應(yīng)的速率 質(zhì)量 化學(xué)性質(zhì) 不能 -8-四、物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的比較 不需要 化學(xué) abcdefghijkl mnopq 化學(xué) -9-1.不能簡(jiǎn)單地用出現(xiàn)的現(xiàn)象來判斷物理變化和化學(xué)變化,判斷物理變化和化學(xué)變化的依
3、據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成。2.化學(xué)變化中一定伴隨有物理變化,物理變化中一定不伴隨有化學(xué)變化。3.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)都是物質(zhì)的固有屬性,根據(jù)是否通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來加以區(qū)分。4.物質(zhì)的變化和性質(zhì)是有聯(lián)系的:物質(zhì)的變化是一個(gè)過程;物質(zhì)的性質(zhì)是本身固有的屬性,一般在敘述中用“能”“會(huì)”“可以”“易”等詞表示。如:酒精在空氣中汽化變成酒精蒸氣是物理變化;酒精在空氣中易揮發(fā)屬于物理性質(zhì)。硫在空氣中燃燒生成二氧化硫是化學(xué)變化;硫在空氣中能燃燒屬于化學(xué)性質(zhì)。-10-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)1物理變化與化學(xué)變化【例題1】生活中的很多現(xiàn)象與變化有關(guān),下列屬于物理變化的是 ()A.高爐煉鐵B.干冰升華C.食物變質(zhì)D.光合作
4、用解析高爐煉鐵是利用還原劑把鐵礦石還原得到鐵,屬于化學(xué)變化;干冰升華只是狀態(tài)發(fā)生了改變,二氧化碳由固態(tài)變成氣態(tài),沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;食物變質(zhì),有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;光合作用消耗二氧化碳生成氧氣等物質(zhì),有新的物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。答案B規(guī)律小結(jié)物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。并知道化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子,原子再重新組合成新分子的過程。-11-考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)2物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)【例題2】下列關(guān)于SO2的自述中,屬于物理性質(zhì)的是 ()解析SO2使澄清石灰水變渾濁,石蕊溶液變紅,形成酸雨,這三種變化過程中都有新物質(zhì)生成,發(fā)生了化學(xué)變化;SO2有
5、刺激性氣味,描述的是SO2的氣味,屬于物理性質(zhì)。答案D -12-考點(diǎn)1考點(diǎn)2規(guī)律總結(jié)物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì);化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。-13-1.(2016廣東)根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列變化不屬于化學(xué)變化的是 ()A.釀制甜酒B.煤炭燃燒C.瓷器破碎D.鋼鐵生銹2.(2015廣東)下列過程是通過物理變化獲得能量的是 ()A.水力發(fā)電B.煤燃燒發(fā)電C.炸藥爆炸開山修路D.汽油燃燒驅(qū)動(dòng)汽車3.(2015廣東廣州)下列變化
6、中屬于化學(xué)變化的是 ()A.把濕的衣服曬干B.把水壺內(nèi)水垢用食醋洗去C.把石蠟加熱熔化D.把棉線織成布C A B -14-4.(2013廣東湛江)下列屬于化學(xué)變化的是 ()A.通過移走硅原子構(gòu)成文字B.對(duì)著干燥的玻璃片哈氣C.用高分子分離膜淡化海水D.蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙5.(2014廣東)下列資源的利用過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是 ()A.鐵礦煉鐵B.干冰制冷C.海水曬鹽D.風(fēng)能發(fā)電DA-15-6.(2015廣東梅州)下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是 ()A.干冰用于人工降雨B.焦炭用于煉鐵工業(yè)C.氮?dú)庥米骱附颖Wo(hù)氣D.碳酸氫鈉用于焙制糕點(diǎn)7.(2016廣東揭陽)下列物質(zhì)的用途中,利用其化
7、學(xué)性質(zhì)的是 ()A.活性炭作凈水劑B.干冰用于人工降雨C.氧氣用于氣焊D.濃硫酸用于作干燥劑8.(2016廣東廣州)下列事實(shí)中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是 ()A.普通玻璃屬于易碎品B.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C.金剛石硬度大D.盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體A C B -16-9.(2015廣東佛山)下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、用途等說法正確的是 ()干冰用于人工降雨石墨可作電極氧氣可用作燃料氫氧化鈣能改良酸性土壤KNO3屬于復(fù)合肥料生活中可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多A.B.C.D.C-17-10.(導(dǎo)學(xué)號(hào)79160004)(2013廣東廣州)在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下,請(qǐng)回答:變化表示的宏觀事實(shí)是;變化表示的宏觀事實(shí)是 。 化學(xué)變化,有新物質(zhì)生成或二氧化硫與氧在一定條件下反應(yīng)生成三氧化硫(合理即可)物理變化,沒有新物質(zhì)生成或溫度降低,三氧化硫分子之間的間隔變小