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江蘇省揚(yáng)州市中考語文 明確文章立意預(yù)防作文跑題復(fù)習(xí)課件

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1、明確文章立意,預(yù)防作明確文章立意,預(yù)防作文跑題文跑題2016年中考作文復(fù)習(xí)之立意年中考作文復(fù)習(xí)之立意教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1、針對在寫作上存在的、針對在寫作上存在的“文章立意不文章立意不明明“或或”文不對題文不對題”的問題,指導(dǎo)學(xué)的問題,指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)思一篇立意明確的作文。生構(gòu)思一篇立意明確的作文。 2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞中心選材。、指導(dǎo)學(xué)生圍繞中心選材。了解了解“立意立意”及如何為文章立意。及如何為文章立意。 無論詩歌與長行文字,俱以無論詩歌與長行文字,俱以意意為主。為主。意猶帥意猶帥也也;無帥之兵,謂之烏合。;無帥之兵,謂之烏合。 王夫之王夫之句意解讀:句意解讀: 無論詩歌還是長篇文章,都以無論詩歌還是

2、長篇文章,都以“意意”(主旨)(主旨)為主,為主,“意意”是(詩文的)主帥,沒有主帥的兵,是(詩文的)主帥,沒有主帥的兵,叫做烏合之眾。叫做烏合之眾。 主題主題與與立意立意 一般意義上所說的一般意義上所說的主題主題,就是指作品的中心,就是指作品的中心思想和文章的中心論點(diǎn)及基本觀點(diǎn)思想和文章的中心論點(diǎn)及基本觀點(diǎn) 。 立意立意是一篇作品所確立的文意。它包括是一篇作品所確立的文意。它包括全文全文的思想內(nèi)容的思想內(nèi)容,作者的構(gòu)思設(shè)想作者的構(gòu)思設(shè)想和和寫作意圖及寫作意圖及動機(jī)動機(jī)等,其概念的內(nèi)涵要比主題寬泛的多。等,其概念的內(nèi)涵要比主題寬泛的多。 就初中作文而言,就初中作文而言,立意就是你要通過文章告立

3、意就是你要通過文章告訴讀者什么訴讀者什么抒發(fā)某種情感,或是闡述某抒發(fā)某種情感,或是闡述某種思想。種思想。立意,就是作者為文章確立主題。立意,就是作者為文章確立主題。主題是一篇文章的主題是一篇文章的“靈魂靈魂”和和“統(tǒng)帥統(tǒng)帥”,一,一篇文章的質(zhì)量高低,主要看它的主題如何。篇文章的質(zhì)量高低,主要看它的主題如何。立意的要求:正確、鮮明、深刻、新穎、立意的要求:正確、鮮明、深刻、新穎、簡約簡約 1、觀點(diǎn)要明確觀點(diǎn)要明確。是指在文章中的情感指向要明確,。是指在文章中的情感指向要明確,該歌頌的歌頌,該批判的批判,要旗幟鮮明地表該歌頌的歌頌,該批判的批判,要旗幟鮮明地表示愛什么或憎什么,贊成什么或反對什么示

4、愛什么或憎什么,贊成什么或反對什么 。 2、立意表達(dá)出來的思想觀點(diǎn)和感情要健康、積極立意表達(dá)出來的思想觀點(diǎn)和感情要健康、積極向上向上。作文中傳達(dá)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、偏激的看法、消。作文中傳達(dá)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)、偏激的看法、消極的態(tài)度或悲觀的思想都不會高分。言下之意就極的態(tài)度或悲觀的思想都不會高分。言下之意就是要傳達(dá)正能量。是要傳達(dá)正能量。 3、立意要歌頌立意要歌頌“真、善、美真、善、美”,批判,批判“假、丑、假、丑、惡惡”。 4、立意要反映時(shí)代社會的風(fēng)貌立意要反映時(shí)代社會的風(fēng)貌。就目前而言,若。就目前而言,若文章的立意若能文章的立意若能表現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀表現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀為最佳。為最佳。特別強(qiáng)調(diào)以下四

5、點(diǎn):特別強(qiáng)調(diào)以下四點(diǎn):活動:編寫寫作提綱,圍繞中心選材?;顒樱壕帉憣懽魈峋V,圍繞中心選材。 選擇下面的其中一個(gè)題目,可適當(dāng)增選擇下面的其中一個(gè)題目,可適當(dāng)增刪內(nèi)容,構(gòu)思一篇記敘文,編寫寫作刪內(nèi)容,構(gòu)思一篇記敘文,編寫寫作提綱。提綱。A、爸爸,我想對您說、爸爸,我想對您說B、我的好爸爸、我的好爸爸C、我的爸爸是騙子、我的爸爸是騙子作文提綱參考格式作文提綱參考格式作文題目作文題目: 中心思想:中心思想:首段首段:中間部分中間部分結(jié)尾:結(jié)尾:1、父親接女兒放學(xué)。、父親接女兒放學(xué)。2、父親接送女兒在總是衣著整潔。、父親接送女兒在總是衣著整潔。3、父親忙于找一份好一點(diǎn)的工作。、父親忙于找一份好一點(diǎn)的工作

6、。4、晚上,父親輔導(dǎo)我做功課。、晚上,父親輔導(dǎo)我做功課。5、父親帶我外出吃飯,卻只點(diǎn)我那一份餐。、父親帶我外出吃飯,卻只點(diǎn)我那一份餐。6、放學(xué)路上,父親給我買冰棍。、放學(xué)路上,父親給我買冰棍。7、父親把我架在他的脖子上陪我玩耍。、父親把我架在他的脖子上陪我玩耍。8、我在學(xué)校獲獎(jiǎng),父親高興地鼓掌。、我在學(xué)校獲獎(jiǎng),父親高興地鼓掌。9、父親對我說他有一份好工作。、父親對我說他有一份好工作。10、父親的工作是擦洗玻璃門。、父親的工作是擦洗玻璃門。11、父親的工作是在街上派傳單。、父親的工作是在街上派傳單。12、父親還是搬運(yùn)工。、父親還是搬運(yùn)工。13、勞累的父親在街邊坐在地上休息。、勞累的父親在街邊坐在

7、地上休息。14、父親的工作還包括在餐館刷盤子。、父親的工作還包括在餐館刷盤子。15、放學(xué)時(shí),父親卻衣著整潔地出在我的面前。、放學(xué)時(shí),父親卻衣著整潔地出在我的面前。備選題目:備選題目:A、爸爸,我想對您說、爸爸,我想對您說B、我的好爸爸、我的好爸爸C、我的爸爸是騙子、我的爸爸是騙子選材注意事項(xiàng):選材注意事項(xiàng):1、先選題目。、先選題目。2、確定主題。、確定主題。3、圍繞中心選材。、圍繞中心選材。4、選擇具有典型性,最具表現(xiàn)力、選擇具有典型性,最具表現(xiàn)力的材料。的材料。提綱示例提綱示例: 題目:題目:我的好爸爸我的好爸爸 主題:主題:通過對爸爸的描述,表現(xiàn)父親對孩子無私的愛,通過對爸爸的描述,表現(xiàn)父

8、親對孩子無私的愛,表達(dá)了我對父親的感激之情。表達(dá)了我對父親的感激之情。 首段:開篇點(diǎn)題首段:開篇點(diǎn)題我的父親是天底下最好的爸爸。我的父親是天底下最好的爸爸。 中間寫三件事:中間寫三件事:1、父親每天接我放學(xué),陪我玩耍。、父親每天接我放學(xué),陪我玩耍。 2、父親教導(dǎo)我認(rèn)真學(xué)習(xí),每天晚上輔導(dǎo)我做功課。、父親教導(dǎo)我認(rèn)真學(xué)習(xí),每天晚上輔導(dǎo)我做功課。 3、當(dāng)我取得好成績時(shí),父親帶我吃大餐獎(jiǎng)勵(lì)我。、當(dāng)我取得好成績時(shí),父親帶我吃大餐獎(jiǎng)勵(lì)我。 結(jié)尾:照應(yīng)開頭,點(diǎn)明主旨,深化主題結(jié)尾:照應(yīng)開頭,點(diǎn)明主旨,深化主題啊,父親,啊,父親,你是天底下最好的父親!感謝您陪伴我成長,我覺得你是天底下最好的父親!感謝您陪伴我成

9、長,我覺得自己是天下最幸福的女兒!我一定要好好學(xué)習(xí),將來自己是天下最幸福的女兒!我一定要好好學(xué)習(xí),將來好好孝順你,我的父親!好好孝順你,我的父親!擬好作文提綱,再一次檢查,所選的材料是否能表現(xiàn)主題擬好作文提綱,再一次檢查,所選的材料是否能表現(xiàn)主題如果沒問題,則可以進(jìn)入到寫作階段。如果沒問題,則可以進(jìn)入到寫作階段。 主題與文章的優(yōu)劣有關(guān)密切的關(guān)系,它主題與文章的優(yōu)劣有關(guān)密切的關(guān)系,它制約了材料的取舍、結(jié)構(gòu)的安排、語言的運(yùn)制約了材料的取舍、結(jié)構(gòu)的安排、語言的運(yùn)用。立意明確是寫好作文的基本要求,也是用。立意明確是寫好作文的基本要求,也是評價(jià)文章的重要標(biāo)準(zhǔn)。評價(jià)文章的重要標(biāo)準(zhǔn)。 明確文章的主題,然后圍繞中心力求選明確文章的主題,然后圍繞中心力求選取最能表現(xiàn)中心的材料,果斷舍棄與中心無取最能表現(xiàn)中心的材料,果斷舍棄與中心無關(guān)的材料,才能有力地突出中心關(guān)的材料,才能有力地突出中心 。

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