《湖南省中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第一篇 教材過(guò)關(guān) 九全 第21課時(shí) Units 1314教學(xué)課件 人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 第一篇 教材過(guò)關(guān) 九全 第21課時(shí) Units 1314教學(xué)課件 人教新目標(biāo)版（22頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、重難聚焦重難聚焦重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理詞句梳理詞句梳理詞詞 句句 梳梳 理理重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯識(shí)記識(shí)記1_ v亂扔亂扔n垃圾；廢棄物垃圾；廢棄物2_ n底部；最下部底部；最下部3_ n煤；煤塊煤；煤塊4_ adj.丑陋的；難看的丑陋的；難看的5_ n優(yōu)點(diǎn)；有利條件優(yōu)點(diǎn)；有利條件6_ v花費(fèi)花費(fèi)n花費(fèi)；價(jià)錢(qián)花費(fèi)；價(jià)錢(qián)7_ adj.塑料的塑料的n塑料；塑膠塑料；塑膠8_ adj.殘酷的；殘忍的殘酷的；殘忍的9_ n工

2、業(yè)；行業(yè)工業(yè)；行業(yè)10_ v承擔(dān)得起承擔(dān)得起(后果后果)；買(mǎi)得起；買(mǎi)得起11_ v回收利用；再利用回收利用；再利用12_ n大門(mén)大門(mén)litterbottomcoaluglyadvantagecostplasticcruelindustryaffordrecyclegate類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯識(shí)記識(shí)記13_ n瓶子瓶子14_ n負(fù)責(zé)人；主席；總統(tǒng)負(fù)責(zé)人；主席；總統(tǒng)15_ n(音樂(lè)、藝術(shù)音樂(lè)、藝術(shù))作品作品16_ n金屬金屬17_ n一排；一列；一行一排；一列；一行18_ n鍵盤(pán)式電子樂(lè)器；鍵盤(pán)鍵盤(pán)式電子樂(lè)器；鍵盤(pán)19_ n方法；措施方法；措施20_ adj.單獨(dú)的；分離的單獨(dú)

3、的；分離的v.分開(kāi)；分離分開(kāi)；分離21_ 對(duì)對(duì)有害有害22_ 在在頂部或頂端頂部或頂端23_ 參加參加24_ 關(guān)掉關(guān)掉25_ 起作用；有影響起作用；有影響26_ 付費(fèi)；付出代價(jià)付費(fèi)；付出代價(jià)bottlepresidentworkmetalrowkeyboardmethodseparatebe harmful toat the top oftake part inturn offmake a differencepay for重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯識(shí)記識(shí)記27_ 采取行動(dòng)采取行動(dòng)28_

4、扔掉；拋棄扔掉；拋棄29_ 好好利用某物好好利用某物30_ 拆下；摧毀拆下；摧毀31_ 上下顛倒；倒轉(zhuǎn)上下顛倒；倒轉(zhuǎn)32_ 恢復(fù)；使想起；歸還恢復(fù)；使想起；歸還33_ 連續(xù)幾次的連續(xù)幾次的34_ 回首回首(往事往事)；回憶；回顧；回憶；回顧35_ 弄得一團(tuán)糟弄得一團(tuán)糟36_ 沉住氣；保持冷靜沉住氣；保持冷靜37_ (時(shí)間時(shí)間)逝去；過(guò)去逝去；過(guò)去38_ 信任；信賴信任；信賴39_ 首先首先40_ 分離；隔開(kāi)分離；隔開(kāi)take actionthrow awayput sth to good usepulldownupside downbring backin a rowlook back atm

5、ake a messkeep ones coolgo bybelieve infirst of allseparate from重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯識(shí)記識(shí)記41_ 對(duì)對(duì)有責(zé)任；負(fù)責(zé)任有責(zé)任；負(fù)責(zé)任42_ 出發(fā)；啟程出發(fā)；啟程詞匯詞匯活用活用1fish(n.)_(n.)漁民；釣魚(yú)的人漁民；釣魚(yú)的人2advantage(n.)_(反義詞反義詞)缺點(diǎn)；不缺點(diǎn)；不利因素利因素3cost(v.)_(過(guò)去式過(guò)去式)_(過(guò)去分詞過(guò)去分詞)4wood(n.)_(adj.)木制的；木頭的木制的；木頭的

6、5harm(n.& v)_(adj.)有害的有害的_(adj.)無(wú)害的；無(wú)惡意的無(wú)害的；無(wú)惡意的6law(n.)_(n.)律師律師7inspire(v.)_(n.)靈感；鼓舞人心的靈感；鼓舞人心的人人(或事物或事物)8survey(n.)_(pl.)調(diào)查調(diào)查be responsible forset outfishermandisadvantagecostcostwoodenharmfulharmlesslawyerinspirationsurveys重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求詞匯詞匯活用活用9i

7、nstruct(v.)_(n.)指示；命令指示；命令10overcome(v.)_(過(guò)去式過(guò)去式)_(過(guò)去分詞過(guò)去分詞)11care(v.)_(adj.)小心的小心的_(adj.)粗心的粗心的_(adj.)體貼人的體貼人的12manage(v.)_(n.)管理；經(jīng)營(yíng)管理；經(jīng)營(yíng)_(n.)經(jīng)理；經(jīng)營(yíng)者經(jīng)理；經(jīng)營(yíng)者13congratulate(v.)_(n.)祝賀；恭祝賀；恭祝；賀詞祝；賀詞14thank (v.)_(adj.)感謝；感激感謝；感激_(int.)感謝；謝謝感謝；謝謝15gentle(adj.)_(n.)先生；紳士先生；紳士instructionovercameovercomecare

8、fulcarelesscaringmanagementmanagercongratulationthankfulthanksgentleman第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)1這種方法不僅是殘酷的，這種方法不僅是殘酷的， 而且對(duì)環(huán)境是有害的。而且對(duì)環(huán)境是有害的。This method is _ _ cruel _ _ harmful to the environment.2如果它們?nèi)绻鼈?鯊魚(yú)鯊魚(yú))的數(shù)目降至過(guò)低，會(huì)給所有海洋生的數(shù)目降至過(guò)低，會(huì)給所有海洋生物帶來(lái)危險(xiǎn)。物帶來(lái)危險(xiǎn)。If their numbers _

9、 too low, it _ _ danger to all ocean life. 3到目前為止，沒(méi)有科學(xué)研究顯示鯊魚(yú)鰭對(duì)健康有好到目前為止，沒(méi)有科學(xué)研究顯示鯊魚(yú)鰭對(duì)健康有好處，所以為什么吃它們呢？處，所以為什么吃它們呢？ _ _， no scientific studies _ _ that shark fins _ _ _ health, so why eat them? not onlybutalsodropwillbringSofarhaveshownaregoodfor重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課

10、標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)4藝術(shù)不但可以給他人帶來(lái)快樂(lè)，而且也說(shuō)明只需要藝術(shù)不但可以給他人帶來(lái)快樂(lè)，而且也說(shuō)明只需要一點(diǎn)創(chuàng)造力，即便是冰冷、堅(jiān)硬的鐵也可產(chǎn)生活力。一點(diǎn)創(chuàng)造力，即便是冰冷、堅(jiān)硬的鐵也可產(chǎn)生活力。_ _ _ _ _ bring happiness to others, _ _ _ _ that even cold, hard iron can _ _ _ _ life with a little creativity. 5現(xiàn)在到了畢業(yè)的時(shí)間了?，F(xiàn)在到了畢業(yè)的時(shí)間了。 And now its time _ _6但伴隨著困難，也有很多令人興奮的事情等著你們。但伴隨著困難，也有很多令人興

11、奮的事情等著你們。 But _ _ difficulties, there will also be many exciting things _ _ you.Notonlycantheartbutitalsoshowsbebroughtbacktotograduatealongwithwaitingfor重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求句型句型再現(xiàn)再現(xiàn)7盡管現(xiàn)在你們不得不走向各自的方向，我還是希望，盡管現(xiàn)在你們不得不走向各自的方向，我還是希望，你們?cè)趲啄旰竽軌蛟倩貋?lái)看看我們的學(xué)校。你們?cè)趲啄旰竽軌蛟倩?/p>

12、來(lái)看看我們的學(xué)校。 _ you have to go your separate ways now, I hope that _ _ _ _ _， _ _ back to visit our school. 8在新的旅行啟程之際，不應(yīng)忘了你們來(lái)自何處。在新的旅行啟程之際，不應(yīng)忘了你們來(lái)自何處。As you _ _ on your new journey, you shouldnt forget _ _ _ _.語(yǔ)法語(yǔ)法鏈接鏈接1復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)復(fù)習(xí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。詞和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法。2狀語(yǔ)從句狀語(yǔ)從句Althoughi

13、nafewyearstimeyoullcomesetoutwhereyoucamefrom重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理重重 難難 聚聚 焦焦考考|點(diǎn)點(diǎn)|1afford v. 承擔(dān)得起承擔(dān)得起(后果后果)；買(mǎi)得起；買(mǎi)得起【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 afford sth.表示表示“買(mǎi)得起某物買(mǎi)得起某物”；afford to do sth.表示表示“有能力做某事，負(fù)擔(dān)得起有能力做某事，負(fù)擔(dān)得起”。I dont have enough money. I cant afford (to buy) a new house.我沒(méi)有足夠的錢(qián)，我買(mǎi)不起新房子。

14、我沒(méi)有足夠的錢(qián)，我買(mǎi)不起新房子。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1More and more people can afford _ abroad to spend their holidays.Atravel Bto travel Ctravelling2They cant _ to buy a house, so they have to rent one.Aafford Bsupport CsaveBA重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|2work n. (音樂(lè)、藝術(shù)音樂(lè)、藝術(shù)) 作品作品【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 Its not easy for

15、 us to finish the work.對(duì)我們來(lái)說(shuō)完成這項(xiàng)工作不容易。對(duì)我們來(lái)說(shuō)完成這項(xiàng)工作不容易。My clock is broken. It doesnt work.我的鐘表壞了。它不走了。我的鐘表壞了。它不走了。重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理【拓展【拓展】 job為可數(shù)名詞，可以指一項(xiàng)具體的工作或一份職為可數(shù)名詞，可以指一項(xiàng)具體的工作或一份職業(yè)；業(yè)；work為不可數(shù)名詞，指需要花體力和腦力來(lái)完成的工作。為不可數(shù)名詞，指需要花體力和腦力來(lái)完成的工作。Carrying goods is his parttime job. 搬

16、貨是他的兼職工作。搬貨是他的兼職工作。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1Mo Yan is a productive writer. He wrote many _Awork Bjob Cworks2If you want to be a professional basketball player, you should _ hard.Awork Bjob Cworks3He got a new _ as a shop assistant.Awork Bjob CjobsCAB重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|3shall modal v

17、. 將要；將會(huì)將要；將會(huì)【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 (1)用于第一人稱，表示用于第一人稱，表示“將要；將會(huì)將要；將會(huì)”。I shall be twenty next year. 明年我就二十歲了。明年我就二十歲了。(2)用在問(wèn)句中表示征求對(duì)方意見(jiàn)，主要用于第一人稱。用在問(wèn)句中表示征求對(duì)方意見(jiàn)，主要用于第一人稱。Shall we give each of them a card to say thank you?我們給他們每個(gè)人一張卡片來(lái)表達(dá)感謝，好嗎？我們給他們每個(gè)人一張卡片來(lái)表達(dá)感謝，好嗎？(3)用于陳述句中的第二、三人稱，表示說(shuō)話人的意圖、允用于陳述句中的第二、三人稱，表示說(shuō)話人的意圖、允諾、警告、命

18、令、決心等。諾、警告、命令、決心等。You shall have it back this weekend.你這個(gè)周末可以將它拿回。你這個(gè)周末可以將它拿回。She shall stay in bed. 她必須臥床她必須臥床(休息休息)。重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1We _ go to Yunnan next week.Ashall Bare Cwould2_ we go boating tomorrow?Sounds good.AWill BShall CDo3Candidates(考生考生) _ remain

19、in their seats until all the papers have been collected.Awill Bcould CshallABC重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|4set out出發(fā)；啟程出發(fā)；啟程【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 set out to do sth.開(kāi)始著手開(kāi)始著手We set out to find the truth behind the mystery.我們開(kāi)始著手揭開(kāi)謎團(tuán)背后的真相。我們開(kāi)始著手揭開(kāi)謎團(tuán)背后的真相?！就卣埂就卣埂?set的短語(yǔ)搭配：的短語(yǔ)搭配：set about 開(kāi)始；出發(fā)

20、開(kāi)始；出發(fā)set aside 留出；拔出留出；拔出set down 使坐下；坐下使坐下；坐下 set fire to 縱火；使燃燒縱火；使燃燒set off 爆炸；出發(fā)；動(dòng)身爆炸；出發(fā)；動(dòng)身 set up 建立建立重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1The foreigners dream in China is to _ a school in the west.Aclean up Blook up Cset up2Mr. Black, when are you going to _ for London?Next F

21、riday.Aset off Bturn off Ctake offCA重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|5so far 到目前為止；至今到目前為止；至今【點(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 (1)so far常用來(lái)描述動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在，謂語(yǔ)用常用來(lái)描述動(dòng)作一直持續(xù)到現(xiàn)在，謂語(yǔ)用現(xiàn)在完成時(shí)?，F(xiàn)在完成時(shí)。So far there has been no news. 到現(xiàn)在為止還沒(méi)有消息。到現(xiàn)在為止還沒(méi)有消息。(2)表示表示“如此遠(yuǎn)的距離如此遠(yuǎn)的距離”。My feet are very sore because of walking so far.

22、 因?yàn)樽吡诉@么遠(yuǎn)的路，我的腳很痛。因?yàn)樽吡诉@么遠(yuǎn)的路，我的腳很痛。(3)表示表示“到如此的程度或距離到如此的程度或距離”。I can only help him so far. 我只能幫他到這種程度。我只能幫他到這種程度。重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1Nearly half of the students _ the music club so far.Ajoined Bhave joined Cjoin2Do you know Joe will drive to Tibet this weekend?I cant

23、 believe it. He _ driving so far.Ahas hated Bwill hate ChatesBC重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|6separate/divide【辨析【辨析】 (1)“separatefrom”表示把原來(lái)連在一起或接表示把原來(lái)連在一起或接近的部分分隔開(kāi)來(lái)。近的部分分隔開(kāi)來(lái)。The two cities are separated by a river.這兩座城市被一條河隔開(kāi)了。這兩座城市被一條河隔開(kāi)了。(2)“divideinto”表示把某個(gè)整體分割為若干部分。表示把某個(gè)整體分

24、割為若干部分。A year is divided into four seasons.一年分為四個(gè)季節(jié)。一年分為四個(gè)季節(jié)。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1臺(tái)灣海峽把臺(tái)灣和福建隔開(kāi)了。臺(tái)灣海峽把臺(tái)灣和福建隔開(kāi)了。The Taiwan Straits _ Taiwan _ Fujian.2我把這些書(shū)分成了三部分。我把這些書(shū)分成了三部分。I _ these books _ three parts.separate from divided into 重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|7I think simple things like bri

25、nging a bag to go shopping can help.我認(rèn)為例如自帶包去購(gòu)物之類的簡(jiǎn)單的事我認(rèn)為例如自帶包去購(gòu)物之類的簡(jiǎn)單的事情能夠有所幫助。情能夠有所幫助?！军c(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 (1)句中句中l(wèi)ike作介詞，意為作介詞，意為“例如；譬如例如；譬如”；like還可還可譯為譯為“相似；類似；像相似；類似；像”。She and her classmates are like sisters.她和她的同班同學(xué)就像姐妹。她和她的同班同學(xué)就像姐妹。(2)bring意為意為“帶來(lái)；取來(lái)帶來(lái)；取來(lái)”，其反義詞是，其反義詞是take，意為，意為“拿走拿走”。Remember to bring yo

26、ur computer here tomorrow.記得明天把你的電腦帶來(lái)。記得明天把你的電腦帶來(lái)。重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理(3)go shopping意為意為“去購(gòu)物去購(gòu)物”。“gov.ing”結(jié)構(gòu)表示結(jié)構(gòu)表示“去做某事去做某事”，常用于表達(dá)從事某一體育活動(dòng)或休閑活動(dòng)。，常用于表達(dá)從事某一體育活動(dòng)或休閑活動(dòng)。go boating去劃船去劃船go bike riding去騎自行車去騎自行車go camping去野營(yíng)去野營(yíng) go climbing去爬山去爬山go fishing去釣魚(yú)去釣魚(yú) go hiking去遠(yuǎn)足去遠(yuǎn)足go s

27、ightseeing去觀光去觀光 go skating去溜冰去溜冰go swimming去游泳去游泳 go surfing去沖浪去沖浪針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1他就像我的爸爸一樣。他就像我的爸爸一樣。_2When its fine on the weekend, I always go _ with my mom.Ashop Bshopping Cto shopHe is just like my father.B重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理考考|點(diǎn)點(diǎn)|8Its time是是的時(shí)間了。的時(shí)間了?！军c(diǎn)撥【點(diǎn)撥】 Its time to do

28、 sth.表示表示“該做某事了該做某事了”。Its time to go to school. 該去上學(xué)了。該去上學(xué)了?！就卣埂就卣埂?“Its time to do sth.”的同義表達(dá)為的同義表達(dá)為“Its time for sth.”。Its time for lunch. 該吃午飯了。該吃午飯了。針對(duì)訓(xùn)練針對(duì)訓(xùn)練1Linda, come on. Its time _ clothes.Awash Bto wash Cwashing2Its time _ dinner. But the kids are still playing outside.Ato Bfor CwithBB重難聚焦重難聚焦第第21課時(shí)課時(shí)Units 1314九年級(jí)全一冊(cè)九年級(jí)全一冊(cè)詞句梳理詞句梳理