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九級(jí)歷史上冊(cè) 第五單元 第6課 殖民地人民的抗?fàn)幷n件 新人教版

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1、第五單元殖民擴(kuò)張與殖民地人民的抗?fàn)幍?6課殖民地人民的抗?fàn)帯纠?】“像海綿一樣從恒河邊上吸取財(cái)富,又?jǐn)D出來倒在泰晤士河中?!贝擞髦赣?guó)()A壟斷黑奴貿(mào)易 B對(duì)印度的殖民掠奪C成為海上霸主 D對(duì)拉丁美洲的掠奪解析:本題考查的是對(duì)材料的理解能力。恒河、泰晤士河分別是印度和英國(guó)的重要河流,是各自文明的重要象征。理解了這一層,那么引文意思很容易明了:英國(guó)把從印度掠奪的財(cái)富,運(yùn)回到自己的國(guó)家,這一比喻形象地揭露了英國(guó)對(duì)印度的殖民掠奪。選項(xiàng)A、C、D三項(xiàng)均與印度無關(guān)聯(lián)或關(guān)聯(lián)不大。答案:_B【例2】“女王,印度人民感恩戴德,絕不會(huì)把你遺忘,你的犧牲將激起爭(zhēng)取獨(dú)立的狂風(fēng)巨浪。”詩(shī)中歌頌的是()A尼赫魯B玻利瓦

2、爾C圣馬丁 D章西女王解析:根據(jù)題干中的“女王”可直接作出判斷,D項(xiàng)正確。答案:_D【例3】他領(lǐng)導(dǎo)和完成了南美的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),徹底摧毀了西班牙在南美洲的殖民統(tǒng)治?,F(xiàn)在南美北部諸國(guó)中,有他的雕像和以他的名字命名的廣場(chǎng)、城市和國(guó)家,他就是“解放者”()A玻利瓦爾 B華盛頓C卡斯特羅 D圣馬丁解析:此題考查了分析理解能力。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“解放者”可直選A項(xiàng)正確。因?yàn)椴@郀栐诶廓?dú)立運(yùn)動(dòng)中,橫掃南美大陸上的西班牙殖民者,最終解放了西屬拉丁美洲,因而獲得“南美解放者”的美譽(yù)。答案:_A對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1英國(guó)加緊對(duì)印度的經(jīng)濟(jì)剝削和政治統(tǒng)治是在( )A新航路開辟以后B資產(chǎn)階級(jí)革命勝利以后C工業(yè)革命完成后D建立資產(chǎn)

3、階級(jí)共和國(guó)后C21954年,訪問印度的周恩來總理專門觀看了一部反映1857年印度民族大起義的影片,以表達(dá)中國(guó)人民對(duì)印度人民的敬意。這部影片應(yīng)是( )A章西女王 B阿育王C圣雄甘地 D大篷車A3如果給“解放者”玻利瓦爾畫像,可以選擇的歷史情景是( )A率領(lǐng)印度起義軍抗擊英軍B率領(lǐng)起義軍打擊西班牙軍隊(duì)C參加慶祝納米比亞獨(dú)立的活動(dòng)D領(lǐng)導(dǎo)收回巴拿馬運(yùn)河主權(quán)的斗爭(zhēng) B1“19世紀(jì)初,印度是英國(guó)統(tǒng)治下的半殖民地半封建國(guó)家,殖民統(tǒng)治下的印度,手工業(yè)者破產(chǎn)失業(yè),一些封建主的利益也受到影響。印度各階層與英國(guó)殖民者之間的矛盾日益尖銳,全國(guó)到處彌漫著反英的吼聲,民族起義在秘密醞釀之中?!鄙鲜霾牧戏从车氖? )A印度

4、民族起義的原因B印度民族起義的經(jīng)過C印度民族起義的結(jié)果 D印度民族起義的影響A2右圖反映的歷史事件是18571859年印度民族大起義。這次起義主要反對(duì)的是哪個(gè)殖民國(guó)家( )A荷蘭B法國(guó)C英國(guó)D日本C31857年在印度密拉特發(fā)動(dòng)起義的核心力量是( )A土兵 B封建王公C農(nóng)民 D手工業(yè)者4章西女王之所以被稱為印度的民族英雄是因?yàn)? )A她是一位印度的封建王公B她領(lǐng)導(dǎo)的起義軍隊(duì),沉重打擊了英國(guó)殖民者C經(jīng)過斗爭(zhēng),她保住了王位D通過反抗,她使章西地區(qū)免受英國(guó)殖民統(tǒng)治AB519世紀(jì)以前,在拉丁美洲建立最廣闊殖民地的國(guó)家是( )A英國(guó) B西班牙 C法國(guó) D葡萄牙6下列關(guān)于拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)爆發(fā)背景的敘述,不正

5、確的是( )A拉丁美洲資本主義工商業(yè)發(fā)達(dá)B西班牙、葡萄牙對(duì)拉美進(jìn)行了殘酷的掠奪C受法國(guó)大革命的影響D美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利鼓舞了拉美人民的斗志BA7工業(yè)革命后,西方列強(qiáng)瘋狂擴(kuò)張,進(jìn)一步激化了與殖民地半殖民地國(guó)家的矛盾,反侵略斗爭(zhēng)此起彼伏。以下斗爭(zhēng)以反對(duì)西班牙殖民統(tǒng)治為目標(biāo)的是( )A美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B太平軍痛擊洋槍隊(duì)C印度民族大起義 D拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)D8如果以“殖民地半殖民地人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立”為主題開展研究性學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)拉丁美洲的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)具有鮮明的特點(diǎn):其特點(diǎn)之一表現(xiàn)為( )A南北聯(lián)合,協(xié)同作戰(zhàn) B由封建王公領(lǐng)導(dǎo)C廢除了種族隔離制度 D建立了統(tǒng)一的國(guó)家A9在中外歷史上,面對(duì)殖民侵略,涌現(xiàn)出了無數(shù)可

6、歌可泣的民族英雄。他們的英勇事跡成為激勵(lì)后人的精神財(cái)富。下列中外民族英雄中,為國(guó)獻(xiàn)身的是( )林則徐關(guān)天培鄧世昌章西女王玻利瓦爾A BC DB10閱讀右圖,回答問題。(1)圖中的人物是誰?章西女王。(2)試概述她的事跡并用一句話概括說明她是一個(gè)怎樣的歷史人物?章西女王率領(lǐng)起義軍英勇抵抗英國(guó)侵略者對(duì)章西城的進(jìn)攻,最終英勇犧牲。她是印度民族大起義中的杰出的民族英雄。(3)請(qǐng)簡(jiǎn)述印度民族大起義的意義。章西女王和印度人民的英勇斗爭(zhēng),表現(xiàn)了殖民地人民不畏強(qiáng)暴,反抗侵略的決心和勇氣,沉重打擊了英國(guó)殖民者。(4)與印度民族大起義同時(shí),中國(guó)正在進(jìn)行的是哪一農(nóng)民運(yùn)動(dòng)?試舉出其英勇反抗外國(guó)侵略的事例。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。事例:太平軍抗擊洋槍隊(duì)。11閱讀下列材料,回答問題。材料一如右圖材料二如果一個(gè)人忘掉了他的家庭首先屬于國(guó)家,其次才屬于他個(gè)人那么他就不能算是好公民,不能得到尊重。(1)圖中的人物是誰?玻利瓦爾。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)列舉他的主要事跡。先后解放委內(nèi)瑞拉、厄瓜多爾、秘魯、哥倫比亞和玻利維亞。(3)結(jié)合材料二并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)分析我們從他身上能學(xué)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?熱愛祖國(guó);為正義事業(yè)奮斗、獻(xiàn)身;不圖私利;堅(jiān)強(qiáng)的意志;團(tuán)結(jié)、聯(lián)合的思想等。

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