《《電流的強(qiáng)弱》-習(xí)題集》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《電流的強(qiáng)弱》-習(xí)題集（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《電流的強(qiáng)弱》習(xí)題集 基礎(chǔ)訓(xùn)練 一、填空題 1．從顯像管尾部的陰極發(fā)射出來的電子，高速撞擊到熒光屏上，使熒光屏發(fā)光，則該電子束的電流方向是從 流向 。 2．完成下列單位換算： （1）5×102μA=______mA=______A （2）0.03A=______mA=_______μA 3．小芳在一次實驗中，用電流表測量電路中的電流，表盤指針如圖所示，則該處電流可能是 A或 A。 4．如圖所示，是實驗室中常用的一種儀表的示意圖。請寫出你從圖中得到的兩條信息： （1）

2、 ；（2） 。 5．王梅同學(xué)用電流表測量電流時，把電流表串聯(lián)接入電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖3（甲）所示，產(chǎn)生這種情況的原因是 ；另一同學(xué)測量時，則發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)如圖（乙）所示，產(chǎn)生這種情況的原因是 。 甲 乙 二、選擇題 6．“0.15A”最可能是下列哪個用電器工作時的電流（ ） A．家用電冰箱 B．家用空調(diào)器 C．普通計算器 D．普通的白熾燈 7．如圖所示，電流表的連接正確的是（ ）

3、 8．小旋使用電流表測電路中的電流，試觸時，發(fā)現(xiàn)指針不動。在分析原因時，她做出了如下判斷，其中可能正確的是（ ） A．電流表的量程選小了 B．電流表的量程選大了 C．電流表的“+”“-”接線柱接反了 D．電路中某處斷路 三、實驗與探究題 9．小菲同學(xué)在使用電流表測量某電路中通過小燈泡的電流時，測得電流為0.3A。請你在圖所示電流表的示意圖中，用筆畫線標(biāo)出此時電流表的量程和指針?biāo)傅奈恢谩? 【答案】 1．熒光屏 陰極 2．（1）0.5 5×10-4（2）30 3×104 3．0.24 1.2 4．這是一個電流表、電流表示數(shù)為1

4、.5A、電流表所選的量程是0～3A等。 5．電流表所選量程太小；電流表的正、負(fù)接線柱接反 6．D 7．C 8．D 9．圖略。 基礎(chǔ)訓(xùn)練 （易）1．在研究電流時，將它比作水流，這是采用下列哪種研究方法？（ ） A．控制變量法 B．對比法 C．構(gòu)建模型法 D．類比法 （易）2．在國際單位制中，電流的單位是（ ） A．庫侖 B．安培 C．焦耳 D．伏特 （易）3．下列用電器正常工作時，電流最小的是（ ） A．微風(fēng)吊扇 B．家庭電視機(jī) C．語音復(fù)讀機(jī) D．電子計

5、算器 （中）4．關(guān)于電流表的使用，下列說法中不正確的是（ ） A．電流表必須與被測用電器串聯(lián)在電路中 B．測量未知電流，必須用最大量程試觸，再根據(jù)情況選擇合適的量程 C．電流表必須接在電源正極和用電器之間，而不能接在電源負(fù)極和用電器之間 D．應(yīng)讓電流從電流表的正接線柱流入，從電流表的負(fù)接線柱流出 （中）5．某同學(xué)使用電流表時，應(yīng)選用0～0.6A的量程，他卻將3A的量程接入電路，這樣做的結(jié)果是（ ） A．指針偏轉(zhuǎn)角度大了，電流表可能損壞 B．指針不動 C．指針反向偏轉(zhuǎn)，可能損壞電流表 D．指針偏轉(zhuǎn)角度小了，造成較大的誤差 【答案】 1．D 2．B 3．D 4

6、．C 5．D 提高訓(xùn)練 一、填空題 1．如圖1所示電路，閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)燈泡L1、L2均不亮，電流表指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路故障：他將開關(guān)閉合，然后將導(dǎo)線并聯(lián)在L1兩端，發(fā)現(xiàn)L2亮，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是（電流表的量程較大） 。 圖1 2．某反恐小組的拆彈專家在拆除恐怖分子設(shè)置在飛機(jī)上的定時爆炸裝置，如圖2所示，為使爆炸裝置停止工作，應(yīng)剪斷線 （填“a”或“b”），拆除前起爆器上 電流通過（選填“有”或“沒有”）。 起爆器 a b 圖2 3．電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖3（甲）、（乙

7、）、（丙）所示的三種情況。請分析他們在電流表的使用上分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上。 甲同學(xué)的問題： ； 乙同學(xué)的問題： ； 丙同學(xué)的問題： 。 圖3 甲 乙 丙 二、選擇題 4．某同學(xué)使用電流表時，估計待測電路中的電流應(yīng)選用0～0.6A的量程，但他誤用了0～3A的量程來測量，這樣的結(jié)果是（ ） A．指針

8、擺動角度大，會損壞電流表 B．指針擺動角度小，會損壞電流表 C．指針擺動角度小，讀數(shù)比較準(zhǔn)確 D．指針擺動角度小，讀數(shù)不夠準(zhǔn)確 5．在學(xué)習(xí)電流表使用時，首先應(yīng)對電流表（如圖4所示）進(jìn)行觀察，得出以下幾個結(jié)論，你認(rèn)為不正確的結(jié)論是（ ） 圖4 A．此時通過該電流表的電流為1.3A或0.23A B．該電流表為一臺雙量程電流表 C．當(dāng)使用量程為0～3A的接線柱，分度值為0.1A D．在使用該電流表之前應(yīng)對該表進(jìn)行調(diào)零 6．如圖5所示的電路中，電流表測量的是（ ） 圖5 A．通過燈L1的電流 B．通過燈L2的電流 C．通過燈L1、L2的電流之和 D．電

9、源供給電路的總電流 三、實驗題 7．請根據(jù)圖6所示的電路，用筆畫線作導(dǎo)線，將圖中的實物連接起來使之完整（燈L1的電流約0.4A）。 圖6 8．如圖7所示為一實物電路，請畫出所對應(yīng)的電路圖。 圖7 【答案】 1．L1斷路 2．a(chǎn)、沒有 3．甲：電流表“+”、“-”接線柱接反； 乙：電流表所選量程太大； 丙：電流表所選量程太?。? 4．D 5．A 6．B 7．圖略。 8．圖略。 提高訓(xùn)練 （易）1．電路接通時，有電流從電源的_____極流出，經(jīng)過______流回到______極，接通的電路叫做_______路，電路斷開時，電

10、路中______電流，此時電路叫做_______。 （易）2．如圖所示，回答下列問題： （1）電表刻度盤上標(biāo)有字母A，表示__________________； （2）這個電流表有_______個量程，當(dāng)選用“—”“0.6”兩個接線柱時，電流表的最小分度值為_________，能測量的最大電流為________； （3）當(dāng)選用“—”“3”兩個接線柱時，能測量的最大電流是_______。 （易）3．下圖所示的電流表的示數(shù)是________A。 （中）4．在下圖中，要求用電流表測量燈泡L2中的電流(0.3A)，電壓表測量燈泡L1的電壓，L1、L2并聯(lián)，變阻器調(diào)節(jié)L1的亮度，開關(guān)

11、控制整個電路，將符合要求的電路圖畫在虛線框內(nèi)，并將實物連接起來。 （易）5．請你根據(jù)下圖甲（右側(cè)）所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將下圖乙（左側(cè)）中未連接好的器材連接起來(連線不能交叉)。 （中）6．小明準(zhǔn)備在前后門安裝兩只聲音不同的電鈴，希望能從鈴聲分辨出是前門來客還是后門來人，設(shè)計的電路圖正確的是（ ） （中）7．樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費電能。科研人員利用光敏材料制成“光控開關(guān)”，天黑時自動閉合；天亮?xí)r自動斷開。利用聲敏材料制成“聲控開關(guān)”，當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合；無人走動時，自動斷開。若將這兩個開關(guān)配合使用（如下圖），就可以使樓道燈變

12、得“智能化”，這種“智能”電路正確的是（ ） （易）8．下列電路圖與實物圖一致的是（ ） （中）9．如下圖所示，開關(guān)S閉合時，可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ） A．L1發(fā)光、L2不發(fā)光 B．L1被燒壞 C．L2被燒壞 D．電池被燒壞 （難）10．如圖所示，若開關(guān)S閉合后，燈L1．L2均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈L1兩端時，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈L2兩端時，燈L1亮而燈L2不亮。由此可以判斷（ ） A．燈L1短路 B．燈L2短路 C．燈L1斷路 D．燈L2斷路 （中）11．一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。

13、使用時，有時需要各自獨立工作，有時需要它們同時工作。在下圖所示的電路，你認(rèn)為符合上述要求的是（ ） A B C D 【答案】 1．正；電路；電源負(fù)極；通路；沒有；斷路 2．電流表；兩個；0.02；0.6A；3A 3．1.5 4．有多種接法，一種如下： 5．如下圖所示 6．A 7．D 8．A 9．D 10．D 11．D 拓展訓(xùn)練 一、填空題 1．某同學(xué)做“用電流表測電流”的實驗，正確連接了電路，閉合開關(guān)后，電流表的示數(shù)如圖所示。由此可以看出，實驗中

14、存在的問題是 ，使實驗結(jié)果更為精確的做法是 。 2．如圖所示，指出圖所示電路的錯誤之處。 （1） ； （2） ； （3） 。 3．用電流表測電流時，某同學(xué)接入電路的是0～0.6A的量程，卻在0～3A的量程中讀成2.4A，則實際測得的電流

15、應(yīng)是 A。 二、選擇題 4．小玉根據(jù)電路中的小燈泡是否發(fā)光判斷電路中有無電流，采用的物理學(xué)研究方法是（ ） A．控制變量法 B．類比法 C．轉(zhuǎn)換法 D．模型法 5．下列關(guān)于電流的說法中，正確的是（ ） A．電荷的移動形成電流 B．電流可以是正、負(fù)電荷向相反方向移動形成的 C．電流的方向就是電荷定向移動的方向 D．電流總是從電源正極流向負(fù)極 6．如圖所示，當(dāng)開關(guān)K閉合后，電流表（ ） A．A1表損壞 B．A2表損壞 C．A1和A2表都損壞 D．A1和A2表都不損壞 三、實驗與探究題 7．小林

16、用如圖所示的電路研究串聯(lián)電路特點，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈L1比L2更亮。他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1比L2更亮。小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。請你完成下列問題： （1）在虛線框中，畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖。 （2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的。 【答案】 1．電流表量程選得太大了 選擇電流表0～0.6A的量程接入電路 2．（1）L2沒有接入電路 （2）電流表與L1并聯(lián)連接 （3）當(dāng)開關(guān)S閉合時，電路形成了短路 3．0.4

17、8A 4．C 5．B 6．B 7．（1）電路圖為： S L1 L2 （2）根據(jù)小林的解釋，閉合開關(guān)S后，電流先流經(jīng)L2，則L2應(yīng)比L1更亮，但觀察到仍是L1比L2更亮，說明小林的解釋是錯誤的。 拓展訓(xùn)練 （中）（一）益智趣題 如下圖所示電路中有兩個小燈，請在圖中○內(nèi)，分別填入及或的符號，要求電鍵閉合時兩燈均能發(fā)光，且兩電表的示數(shù)均不為零。 【答案】如下圖所示。 （難）（二）圖題巧解 在實驗室，小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個電流表有兩個量程，大量程是0～9A，小量程模糊不清。為了測量小量程是多少，她先用大量程接入電路，指針位置如圖（a）所示，然后再改用小量程接入同一電路，指針指示如圖(b)所示，則電流表的小量程為（ ） A．0～0.6A B．0～1A C．0～2A D．0～3A 【答案】D （難）（三）奧賽殿堂 在下圖甲中，閉合開關(guān)后，通過燈泡Ll的電流為0.5A，通過燈泡L2的電流為0.4A。試根據(jù)圖甲將圖乙中的實物用鉛筆線表示導(dǎo)線連接起來。 答案：見下圖所示