(課標(biāo)Ⅰ 5年高考3年模擬)2019年高考語(yǔ)文 專題十二 語(yǔ)段綜合課件.ppt
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專題十二語(yǔ)段綜合 高考語(yǔ)文 課標(biāo)專用 一 2018課標(biāo)全國(guó) 17 19 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 大洋一號(hào) 是中國(guó)第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船 自1995年以來(lái) 這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的任務(wù) 今年 它又完成了歷時(shí)45天 航程6208海里的綜合海試任務(wù) 對(duì)不熟悉的人而言 在這里 重力和ADCP實(shí)驗(yàn)室 磁力實(shí)驗(yàn)室 地震實(shí)驗(yàn)室 綜合電子實(shí)驗(yàn)室 地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室 生物基因?qū)嶒?yàn)室 深拖和超短基線實(shí)驗(yàn)室等各種實(shí)驗(yàn)室 分布在第三 四層船艙 由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備 人不用下水就能進(jìn)行海底勘探 比如 深海可視采樣系統(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上 猶如有了千里眼 海底世界可以 并可根據(jù)需要地抓取礦物樣品和采集海底水樣 深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅(jiān)硬的巖石上鉆取巖芯 大洋一號(hào) 的遠(yuǎn)航活動(dòng) 與鄭和下西洋相呼應(yīng) 600年前 偉大的航海家鄭和七下西洋 在世 五年高考 A組自主命題 課標(biāo)卷題組 界航海史上留下了光輝的一頁(yè) 600年后 大洋一號(hào) 不斷進(jìn)步 在 聯(lián)合國(guó)海洋法公約 的法律框架下 探索海洋奧秘 開(kāi)發(fā)海洋資源 以實(shí)際行動(dòng)為人類和平利用海洋作出了中國(guó)人民的貢獻(xiàn) 1 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病 下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的調(diào)查 B 這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù) C 這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次 完成了多個(gè)航次大陸架勘查任務(wù) D 這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開(kāi)發(fā)專項(xiàng)的多個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次 完成了多個(gè)大陸架勘查航次的任務(wù) 2 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 大洋一號(hào) 的實(shí)驗(yàn)室很多 就像迷宮一樣B 大洋一號(hào) 有十幾個(gè)像迷宮一樣的實(shí)驗(yàn)室C 走進(jìn) 大洋一號(hào) 猶如進(jìn)入了一座迷宮D 進(jìn)入迷宮一樣的 大洋一號(hào) 會(huì)分辨不出方向3 依次填入文中橫線上的成語(yǔ) 全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 一應(yīng)俱全一覽無(wú)余易如反掌東山再起B(yǎng) 應(yīng)有盡有一覽無(wú)余輕而易舉再接再厲C 一應(yīng)俱全一目了然輕而易舉東山再起D 應(yīng)有盡有一目了然易如反掌再接再厲 一 1 答案B本題考查辨析并修改病句的能力 經(jīng)歷了 任務(wù) 搭配不當(dāng) 應(yīng)將 經(jīng)歷 改為 執(zhí)行 大陸架勘查多個(gè)航次 語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)將 多個(gè) 移至 大陸架 之前 2 答案C本題考查選用句式 語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力 由前句 對(duì)不熟悉的人而言 可知 括號(hào)里面應(yīng)填寫的語(yǔ)句應(yīng)著重描寫這些 不熟悉的人 對(duì) 大洋一號(hào) 的感覺(jué) 排除A B兩項(xiàng) 再由后文對(duì)船上各種實(shí)驗(yàn)室的描述可知 D項(xiàng)強(qiáng)調(diào) 分辨不出方向 不恰當(dāng) 3 答案B本題考查正確使用成語(yǔ)的能力 一應(yīng)俱全 形容一切齊全 應(yīng)有盡有 應(yīng)有盡有 該有的全都有了 形容很齊全 一覽無(wú)余 一眼看過(guò) 便無(wú)剩余 形容粗略一看就把事物盡收眼底 一目了然 一眼就能看清楚 易如反掌 像翻一下手掌那樣容易 形容事情極容易辦 輕而易舉 形容事情很容易做 東山再起 借指失勢(shì)之后重新恢復(fù)地位 再接再厲 一次又一次地繼續(xù)努力 用排除法 易如反掌 不能作狀語(yǔ) 排除A D兩項(xiàng) 東山再起 不合語(yǔ)境 排除C項(xiàng) 二 2018課標(biāo)全國(guó) 17 19 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 戲曲既需傳承也需創(chuàng)新 這是業(yè)內(nèi)的基本共識(shí) 然而 近年來(lái)由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果 有人就將創(chuàng)新和繼承對(duì)立起來(lái) 認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新 尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后 創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞 隨著時(shí)代的發(fā)展變化 戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵 如果一直固守原有形態(tài) 只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿 戲曲恐怕早在數(shù)百年前就了 突破前人 大膽創(chuàng)新 這是各個(gè)時(shí)代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性 誠(chéng)如某戲劇評(píng)論家所言 沒(méi)有一位的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的 京劇大師梅蘭芳 以堅(jiān)定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻(xiàn) 他眼界開(kāi)闊 除唱腔 表演技巧之外 還從化妝 燈光 服裝 舞蹈 劇目創(chuàng)作等多個(gè)方面進(jìn)行了大量的探索 可謂 劇劇有創(chuàng)新 劇劇有新腔 尚小云 荀慧生 于連泉等人 也是因?yàn)榫哂谐角叭说睦硐牒颓袑?shí)的努力 不滿足于停留在雷池之內(nèi) 才能夠在強(qiáng)大的保守情緒的籠罩下突破藩籬 從而成為新流派的創(chuàng)始人 當(dāng)然 戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎(chǔ) 是傳承中的創(chuàng)新 而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新 才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來(lái) 1 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 當(dāng)代戲曲的發(fā)展 被創(chuàng)新精神的缺失所制約 二 1 答案C本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力 本段材料圍繞 戲曲的傳承創(chuàng)新 這一話題展開(kāi)論述 上文說(shuō)的是 創(chuàng)新 根據(jù)話題一致的原則 后面宜接 創(chuàng)新精神的缺失 故可淘汰A B兩項(xiàng) 此句意在突出缺失創(chuàng)新精神的危害 C項(xiàng)和D項(xiàng)相比較 前者突出 制約 后者突出 作用 故選C項(xiàng) 2 答案C本題考查正確使用詞語(yǔ) 包括熟語(yǔ) 的能力 第一空 無(wú)疾而終 常喻指事情沒(méi)有什么特別的原因而終止 含有不了了之的意思 壽終正寢 舊時(shí)指老死在家中 泛指事物的消亡 前文中 固守 只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿 等顯然是說(shuō)戲曲消亡的原因 不能用 無(wú)疾而終 第二空 對(duì)京劇名伶?zhèn)兊某删捅磉_(dá)高度的贊美 名噪一時(shí) 一時(shí)名聲很大 名垂青史 好的名聲和事跡載入史籍永遠(yuǎn)流傳 兩者存在著程度差異 后者更能突出成就之高 根據(jù)語(yǔ)境 應(yīng)選 名垂青史 第三空 兼容并蓄 把內(nèi)容不同 性質(zhì)相反的東西都吸收保留下來(lái) 博采眾長(zhǎng) 廣泛地采納各家的長(zhǎng)處 博采眾長(zhǎng) 強(qiáng)調(diào)采納學(xué)習(xí)長(zhǎng)處 更符合語(yǔ)境中探索創(chuàng)新 超越前人的需要 第四空 按圖索驥 比喻按照死規(guī)矩機(jī)械 呆板地做事 照貓畫虎 比喻照著樣子模仿 第四空前后說(shuō)的是尚小云等大師在藝術(shù)上不滿足于模仿 力求創(chuàng)新 照貓畫虎 強(qiáng)調(diào)模仿 而 非創(chuàng)新 符合語(yǔ)境要求 3 答案B本題考查辨析并修改病句的能力 比較四個(gè)選項(xiàng) 是否恰當(dāng)重點(diǎn)要看兩處 一是 眼花繚亂 之前要不要加 令人 如果不加 眼花繚亂的是 戲曲的創(chuàng)新 于理不通 而且平時(shí)使用習(xí)慣就是 令人眼花繚亂 故A D兩項(xiàng)屬于成分殘缺 二是 才能 之前是否加 這樣 根據(jù)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) 是 而不是 可知 前面的分句已經(jīng)表述完整 最后一個(gè)分句缺少主語(yǔ) 應(yīng)用 這樣 來(lái)指代并總括前面的內(nèi)容 故選B 三 2018課標(biāo)全國(guó) 17 19 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 除了人會(huì)為了理想奔波遷徙以外 很多動(dòng)物也有著自己的遷徙盛舉 冬季來(lái)臨 天氣寒冷 食物短缺 很多動(dòng)物選擇集體逃離 待到春暖花開(kāi) 萬(wàn)物復(fù)蘇再一起回來(lái) 動(dòng)物遷徙是有確定路線的 它們對(duì)駐地有著自己的堅(jiān)守和執(zhí)著 而不是 對(duì)于動(dòng)物究竟如何確定自己的遷徙路線 科學(xué)家一直都充滿好奇 有科學(xué)家認(rèn)為 遷徙動(dòng)物都有獨(dú)特的 助航設(shè)施 它們通過(guò)海岸線等作為參照 利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等獲得方向 也有科學(xué)家認(rèn)為 遷徙動(dòng)物身體中存在磁受體 可以感應(yīng)地球磁場(chǎng) 它們有自己的生物指南針 更有趣的是 又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的 從未接觸過(guò)其他同伴的年輕烏鴉 也會(huì)沿著祖輩飛過(guò)的路線進(jìn)行遷徙 也就是說(shuō) 它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過(guò)冬 到目前為止 關(guān)于動(dòng)物遷徙路線確定的問(wèn)題 科學(xué)家仍在地進(jìn)行探究 我們期待著更加的故事出現(xiàn) 1 依次填入文中橫線上的成語(yǔ) 全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 波瀾壯闊隨波逐流宵衣旰食引人入勝B 波瀾壯闊隨遇而安全力以赴引人入勝 C 聲勢(shì)浩大隨遇而安宵衣旰食娓娓動(dòng)聽(tīng)D 聲勢(shì)浩大隨波逐流全力以赴娓娓動(dòng)聽(tīng)2 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病 下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 它們通過(guò)海岸線等作為參照 利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨明方向 B 它們以海岸線等作為參照 利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨別方向 C 它們以海岸線等作為參照 利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨析方向 D 它們通過(guò)海岸線等作為參照 利用特殊的嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)等辨識(shí)方向 3 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們B 它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感C 遷徙的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們D 上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感 三 1 答案B本題考查正確使用詞語(yǔ) 包括熟語(yǔ) 的能力 波瀾壯闊 形容聲勢(shì)雄壯浩大 多用于詩(shī)文 群眾運(yùn)動(dòng)等 聲勢(shì)浩大 聲威和氣勢(shì)盛大 此處寫遷徙的場(chǎng)面 有 雄壯 之意 故選 波瀾壯闊 隨波逐流 隨著波浪起伏 跟著流水飄蕩 比喻自己沒(méi)有主見(jiàn) 隨著潮流走 隨遇而安 能適應(yīng)各種環(huán)境 在任何環(huán)境中都能滿足 語(yǔ)境中沒(méi)有 跟著別人 隨著潮流 的意思 故選 隨遇而安 宵衣旰食 天不亮就穿衣起來(lái) 天黑了才吃飯 形容勤于政務(wù) 全力以赴 把全部力量投入進(jìn)去 宵衣旰食 多用于勤于政務(wù)的人 有特定使用對(duì)象 所以此處應(yīng)選 全力以赴 引人入勝 引人進(jìn)入佳境 指風(fēng)景或作品等 娓娓動(dòng)聽(tīng) 形容說(shuō)話動(dòng)聽(tīng) 后者多用于形容 說(shuō) 此處修飾對(duì)象是 故事 應(yīng)選 引人入勝 方法技巧巧辨巧選近義成語(yǔ)第一 辨析詞義 包括詞語(yǔ)的詞義側(cè)重點(diǎn) 詞義輕重 詞義范圍等 第二 辨析色彩 包括詞語(yǔ)的感情色彩和語(yǔ)體色彩 第三 辨析用法 包括搭配習(xí)慣 語(yǔ)法功能 使用對(duì)象等方面 一個(gè)語(yǔ)段涉及多處成語(yǔ)選擇的 要巧妙使用肯定法或淘汰法 抓住其中最有把握的一到兩組先確定下來(lái) 縮小選擇范圍 再把其他詞語(yǔ)代入語(yǔ)境 結(jié)合上下文內(nèi)容加以驗(yàn)證 2 答案B本題考查辨析并修改病句的能力 畫線句子前后兩個(gè)分句都存在搭配不當(dāng)?shù)拿?二 2017浙江 2 3 閱讀下面的文字 完成后面題目 5分 有人曾將人工智能與人類之間存在的微妙關(guān)系 稱為 智慧爭(zhēng)奪戰(zhàn) 甲 也是在這個(gè)意義上 歐洲開(kāi)啟了 人腦項(xiàng)目 集神經(jīng)科學(xué) 醫(yī)學(xué)和計(jì)算機(jī)等多領(lǐng)域?yàn)橐惑w 試圖從科學(xué)高地上把握技術(shù) 這種 智慧競(jìng)爭(zhēng) 不只是人類腦科學(xué)研究的自我趕超 更包括心理與情緒在內(nèi)的自我認(rèn)知 讓這場(chǎng)智能革命惠及所有的人群 使得人人可以享受智能的紅利 這是時(shí)代付與我們的使命 乙 不管達(dá)到臨界值 超過(guò)人類智能總和的 奇點(diǎn)時(shí)刻 能否到來(lái) 我們都應(yīng)當(dāng)從智慧的延伸中 努力升華那獨(dú)一無(wú)二的想象與思考 理性與善良 丙 這或許才是人類認(rèn)識(shí)自己 激發(fā)潛力的關(guān)鍵所在 1 文段中加點(diǎn)的詞 運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是 3分 A 開(kāi)啟B 付與C 不管D 獨(dú)一無(wú)二2 文段中畫線的甲 乙 丙句 標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是 2分 A 甲B 乙C 丙 二 1 答案B 付與 應(yīng)改為 賦予 方法技巧判斷詞語(yǔ)使用是否正確 必須注意三點(diǎn) 第一 準(zhǔn)確理解詞語(yǔ)含義 不能望文生義 第二 要全面理解語(yǔ)境 為選用合適的詞語(yǔ)奠定基礎(chǔ) 第三 要注意詞語(yǔ)的色彩 包括感情色彩 語(yǔ)體色彩等 如 開(kāi)啟 意為 打開(kāi) 開(kāi)創(chuàng) 在本題所給定語(yǔ)境中是合適的 付與 是指一般的 交給 而此處語(yǔ)境所表示的是重大 神圣的 使命 故應(yīng)該用表示 交給重大任務(wù) 使命等 的 賦予 不管 是表無(wú)條件的連詞 相當(dāng)于 不論 在任何條件下都應(yīng)該怎么樣 用在此處正確 獨(dú)一無(wú)二 意為 沒(méi)有相同的 沒(méi)有可以相比的 用來(lái)限定獨(dú)特的 想象與思考 理性與善良 是正確的 2 答案B 達(dá)到臨界值 超過(guò)人類智能總和 為兩個(gè)并列的定語(yǔ) 共同修飾 奇點(diǎn)時(shí)刻 所以二者之間應(yīng)用頓號(hào) 想象與思考 理性與善良 之間的逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào) 三 2017山東 1 3 閱讀下面一段文字 完成后面題目 9分 隆冬之際 西伯利亞的寒流 籠罩 席卷 歐亞大陸 狂風(fēng)肆虐 草木凋凌 而那些春天的元素 溫暖 雨水 綠葉 鮮花 都集結(jié)在位于熱帶的海南島 海南島就像一艘花船 系 停 在雷州半島上 滿載寒冷大陸的夢(mèng)幻與想象 每年 從廣州向漠河 春天晝夜兼程 都要進(jìn)行一次生命版圖的 擴(kuò)展 擴(kuò)充 他像赤足奔跑的孩子 一路上用稚嫩的聲音輕輕呼喚 于是萬(wàn)物蘇醒 盛裝應(yīng)和 可謂 東風(fēng)好作陽(yáng)和使 迢迢旅程中 氣候的巨大差異 導(dǎo)致眾多物種只能有限地參與這一盛會(huì) 木棉花花朵碩大 是南國(guó)花中豪杰 一聲銅鼓催開(kāi) 千樹(shù)珊瑚齊列 但她終究無(wú)法走出嶺南 當(dāng)春天行經(jīng)長(zhǎng)江 黃河流域時(shí) 出場(chǎng)的是桃花 杏花等新主角 桃花嫣然出籬笑 然而她們卻無(wú)法追隨春天深入雪國(guó) 陸續(xù)抱憾退出 隨后登場(chǎng)的便是白楊 連翹等北國(guó)耐寒植物 1 文中加點(diǎn)的詞語(yǔ) 有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 3分 A 肆虐凋凌B 集結(jié)晝夜兼程C 版圖稚嫩D 嫣然抱憾退出 2 依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 席卷系擴(kuò)展B 籠罩停擴(kuò)展C 席卷停擴(kuò)充D 籠罩系擴(kuò)充3 在文中兩處橫線上依次填入詩(shī)句 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 逢草逢花報(bào)發(fā)生只恨春歸我未歸B 萬(wàn)柄蓮香一枕山只恨春歸我未歸C 逢草逢花報(bào)發(fā)生似開(kāi)未開(kāi)最有情D 萬(wàn)柄蓮香一枕山似開(kāi)未開(kāi)最有情 四 1 答案BA 暄嘩 應(yīng)為 喧嘩 C 佇 讀 zh D 淋漓盡至 應(yīng)為 淋漓盡致 2 答案B優(yōu)美 美好 幽美 幽靜美麗 領(lǐng)略 了解事物的情況 進(jìn)而認(rèn)識(shí)它的意義 或者辨別它的滋味 領(lǐng)悟 領(lǐng)會(huì) 理解 繁雜 事情 多而雜亂 是貶義詞 繁復(fù) 多而復(fù)雜 從 煙霞百里間 地多靈草木 來(lái)看 第一處括號(hào)中選用 幽美 比較合適 徽派建筑之美 只能與 領(lǐng)略 搭配 領(lǐng)悟 的對(duì)象一般為道理 從語(yǔ)境的感情色彩角度分析 第三處括號(hào)中應(yīng)選 繁復(fù) 3 答案A頓號(hào) 應(yīng)改為逗號(hào) 馬頭墻 是主語(yǔ) 后面的賓語(yǔ) 驕傲睥睨的表情 跌宕飛揚(yáng)的韻致 是對(duì) 馬頭墻 特點(diǎn)的并列闡述 中間停頓短促 因此在它們之間用頓號(hào)是合理的 但下面內(nèi)容的主語(yǔ)是 屋壁 與前文的陳述對(duì)象不一致 故應(yīng)停頓較長(zhǎng) 用逗號(hào)比較合理 五 2015山東 1 3 閱讀下面一段文字 完成后面題目 9分 浙江云和梯田 雖然不及云南元陽(yáng)梯田 廣西龍勝梯田那般規(guī)模 洪大 宏大 氣勢(shì)雄偉 但卻玲瓏?yán)w巧 別有特色 群山逶迤 陽(yáng)光撲面而來(lái) 俯瞰山中梯田 好似面對(duì)著一座寬大的露天體育館 無(wú)論冬夏 太陽(yáng)每天都 沿 攀 著濕淋淋 銀閃閃 亮堂堂 綠油油或金燦燦的梯子 從山間的水田里爬上來(lái) 正是清明時(shí)節(jié) 梯田已開(kāi)始灌水 咕嘟咕嘟的流水聲猶如 每塊田池的邊緣都留有缺口 一畦注滿 便自動(dòng)流入下一層田里 一畦畦平展展 好似神靈于夜半在山上放置的無(wú)數(shù)面鏡子 天亮之后 整個(gè)山谷成了鏡子創(chuàng)意博覽會(huì) 弧形橢園形拱形牛角形簸箕形 無(wú)數(shù)面鏡子順著山坡層層疊疊地鋪展開(kāi)去 1 文中加點(diǎn)的詞語(yǔ) 有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 3分 A 玲瓏群山逶迤B 俯瞰金燦燦C 邊緣層層疊疊D 橢園博覽會(huì)2 依次選用文中括號(hào)里的詞語(yǔ) 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 宏大沿亮堂堂B 宏大攀銀閃閃C 洪大沿銀閃閃D 洪大攀亮堂堂 3 在文中兩處橫線上依次填入語(yǔ)句 銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 節(jié)奏均勻的彈撥樂(lè)在梯田里蓄滿水B 彈撥樂(lè)的均勻節(jié)奏蓄滿水的梯田C 彈撥樂(lè)的均勻節(jié)奏在梯田里蓄滿水D 節(jié)奏均勻的彈撥樂(lè)蓄滿水的梯田 五 1 答案D園 圓 2 答案B洪大 聲音等 大 宏大 巨大 宏偉 可形容事物的規(guī)模和人的志愿等 形容梯田的 規(guī)模 應(yīng)用 宏大 沿 介詞 順著 江河 道路或物體的邊 攀 抓住東西向上爬 攀 與后面的 梯子 搭配更好 銀閃閃 銀光閃爍 亮堂堂 形容很亮 銀閃閃 更能突出日照水田時(shí)亮光閃爍的特點(diǎn) 且與后面的 金燦燦 相對(duì) 3 答案D第一處橫線 流水聲 猶如 彈撥樂(lè) 主賓搭配更恰當(dāng) 第二處橫線所在的句子使用了比喻的修辭手法 喻體是 鏡子 據(jù)語(yǔ)境可知本體為 蓄滿水的梯田 一 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 如今 德國(guó)制造 顯然成了高品質(zhì)的代名詞 而130多年前情況剛好相反 1886年1月20日 英國(guó)調(diào)查員發(fā)現(xiàn)德國(guó)索林根城有上百家 山寨 作坊 大肆仿造英國(guó)刀具 并在刀具上打上 謝菲爾德制造 的質(zhì)量檢查印章 為了 他們先將貨品運(yùn)往英國(guó) 再?gòu)挠?guó)出口到世界各地 丑聞曝光后 英國(guó)企業(yè)家無(wú)比憤怒 他們發(fā)起了抵制德國(guó)產(chǎn)品的行動(dòng) 并規(guī)定英國(guó)本土和殖民地市場(chǎng)從德國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品都需注明 德國(guó)制造 以此將英國(guó)產(chǎn)品與德國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái) 德國(guó)制造 由此成為一個(gè)法律新詞 也在某種程度上成了假冒偽劣的代名詞 在抗議和 白眼 中 很多索林根城的企業(yè)倒下了 德國(guó)人沒(méi)有抗議 沒(méi)有辯解 而是開(kāi)始徹底反省 他們不再盲目擴(kuò)大生產(chǎn) 而開(kāi)始 專注于生產(chǎn)高質(zhì)量 經(jīng)久耐用的產(chǎn)品 在這場(chǎng)質(zhì)量斗爭(zhēng)中 德國(guó)的工匠精神開(kāi)始萌芽并迅速成長(zhǎng) 一方面 它和誠(chéng)實(shí)守信 敬業(yè)守責(zé) 三年模擬 A組2016 2018年高考模擬 基礎(chǔ)題組 時(shí)間 55分鐘分值 54分 的民族精神相關(guān) 另一方面 也得益于企業(yè)大幅提高產(chǎn)業(yè)工人待遇 此前 德國(guó)工人工資低 工作時(shí)間長(zhǎng) 工作環(huán)境差 很難想象他們一邊餓著肚子一邊還能有的追求 時(shí)至今日 德國(guó)藍(lán)領(lǐng)的收入和白領(lǐng) 1 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病 下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 他們發(fā)起了抵制德國(guó)產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng) 并規(guī)定英國(guó)本土和殖民地市場(chǎng)從德國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品都需注明 德國(guó)制造 以此將英國(guó)產(chǎn)品與德國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái) B 他們發(fā)起了抵制德國(guó)產(chǎn)品的行動(dòng) 并規(guī)定英國(guó)本土和殖民地市場(chǎng)從德國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品都需注明 德國(guó)制造 以此將德國(guó)產(chǎn)品與英國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái) C 他們發(fā)起了抵制德國(guó)產(chǎn)品的運(yùn)動(dòng) 并規(guī)定英國(guó)本土和殖民地市場(chǎng)從德國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品都須注明 德國(guó)制造 以此將德國(guó)產(chǎn)品與英國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái) D 他們發(fā)起了抵制德國(guó)產(chǎn)品的行動(dòng) 并規(guī)定英國(guó)本土和殖民地市場(chǎng)從德國(guó)進(jìn)口的產(chǎn)品都須注明 德國(guó)制造 以此將英國(guó)產(chǎn)品與德國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái) 2 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 不是廉價(jià)產(chǎn)品 不是低價(jià)格 而是好質(zhì)量才能占領(lǐng)全球市場(chǎng) B 占領(lǐng)全球市場(chǎng)靠的不是廉價(jià)產(chǎn)品 不是低價(jià)格 而是高質(zhì)量 C 占領(lǐng)全球市場(chǎng)靠的是好質(zhì)量 不是廉價(jià)產(chǎn)品 不是低價(jià)格 D 占領(lǐng)全球市場(chǎng)靠的不是低價(jià)格 不是廉價(jià)產(chǎn)品 而是高質(zhì)量 3 依次填入文中橫線上的成語(yǔ) 全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 自欺欺人宵衣旰食精益求精半斤八兩B 自欺欺人臥薪嘗膽精雕細(xì)琢不相上下C 掩人耳目宵衣旰食精雕細(xì)琢半斤八兩D 掩人耳目臥薪嘗膽精益求精不相上下 一 1 答案CA 都需注明 錯(cuò)誤 應(yīng)改為 都須注明 以強(qiáng)調(diào)其必要性 從語(yǔ)意上來(lái)看 是 必須 注明 而非 需要 注明 將英國(guó)產(chǎn)品與德國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái) 語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)改為 將德國(guó)產(chǎn)品與英國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái) 因?yàn)榫渥邮且缘聡?guó)產(chǎn)品為中心展開(kāi)的 要將德國(guó)生產(chǎn)的產(chǎn)品特別標(biāo)明 以此來(lái)表示其不是英國(guó)的產(chǎn)品 B 發(fā)起 和 行動(dòng) 搭配不當(dāng) 可將 行動(dòng) 改為 運(yùn)動(dòng) 都需注明 表意不準(zhǔn)確 D 發(fā)起 和 行動(dòng) 搭配不當(dāng) 將英國(guó)產(chǎn)品與德國(guó)產(chǎn)品區(qū)分開(kāi)來(lái) 語(yǔ)序不當(dāng) 2 答案B結(jié)合下文 他們不再盲目擴(kuò)大生產(chǎn) 專注于生產(chǎn)高質(zhì)量 經(jīng)久耐用的產(chǎn)品 可知 反省內(nèi)容是對(duì)之前錯(cuò)誤做法的否定 應(yīng)該強(qiáng)調(diào)質(zhì)量的重要性 A 不恰當(dāng) 原文中德國(guó)仿制產(chǎn)品的目的是占領(lǐng)全球市場(chǎng) 因此要將其放在句首以示強(qiáng)調(diào) C 不恰當(dāng) 語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)該先否定錯(cuò)誤的做法 然后再指出正確的做法 D 不恰當(dāng) 低價(jià)格和高質(zhì)量形成對(duì)比 應(yīng)該放在一起 3 答案D自欺欺人 用自己都難以置信的話或手法來(lái)欺騙自己和別人 形容不肯面對(duì)事實(shí) 句中德國(guó)人的做法是對(duì)消費(fèi)者的欺騙 而不是欺騙了自己 故排除A B兩項(xiàng) 宵衣旰食 形容為處理國(guó)事而辛勤地工作 多用以稱頌帝王勤于政事 用在此處不恰當(dāng) 排除C項(xiàng) 二 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 年關(guān)將至 不少快遞公司的快遞員陸續(xù)返鄉(xiāng) 引發(fā)了 快遞業(yè)用工荒 問(wèn)題的大討論 大家各持己見(jiàn) 目前來(lái)看 對(duì) 快遞業(yè)用工荒 問(wèn)題至少存在兩種誤解 一是忽視春節(jié)這個(gè)特殊時(shí)點(diǎn) 夸大 用工荒 問(wèn)題的嚴(yán)重程度 二是單獨(dú)將矛頭對(duì)準(zhǔn) 四通一達(dá) 的一些業(yè)內(nèi)人士 他們將 用工荒 問(wèn)題升級(jí)到這種商業(yè)模式 加盟制 的質(zhì)疑 這兩種誤解 本質(zhì)上都是對(duì)相關(guān)新聞 傳聞的過(guò)度解讀 尚自認(rèn)為是 城市里的快遞員很大一部分都是外來(lái)務(wù)工人員 春節(jié)前提早返鄉(xiāng) 春節(jié)后延遲到崗的現(xiàn)象 而春節(jié)放假期間恰恰又積壓了相當(dāng)一部分快遞服務(wù)需求 此外 快遞行業(yè)的人員流動(dòng)性和其他一些服務(wù)行業(yè)一樣 通常是比較大的 不排除一部分快遞員春節(jié)后重新?lián)駱I(yè)的可能 以上情況都導(dǎo)向一個(gè)結(jié)果 即節(jié)后短期內(nèi) 快遞行業(yè)的勞動(dòng)力供給和客戶的快遞服務(wù)需求之間的矛盾比較突出 而從往年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看 春節(jié)之后 隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)的回暖 需要指出的是 相比其他也存在 用工荒 問(wèn)題的行業(yè) 快遞行業(yè)有其特殊性 需要區(qū)別看待 不可 1 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病 下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 二是一些業(yè)內(nèi)人士將矛頭單獨(dú)對(duì)準(zhǔn) 四通一達(dá) 將 用工荒 問(wèn)題升級(jí)到 加盟制 這種商業(yè)模式的質(zhì)疑 二 1 答案CA 成分殘缺 加盟制 前缺少介詞 對(duì) B 語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)該是 一些業(yè)內(nèi)人士將矛頭單獨(dú)對(duì)準(zhǔn) 四通一達(dá) 加盟制 前缺少介詞 對(duì) D 這種 移到 商業(yè)模式 前面 2 答案BA 與上句無(wú)法銜接 C 迎刃而解 不符合原文語(yǔ)境 D 惹人關(guān)注 不是語(yǔ)段表述的重點(diǎn) 3 答案D莫衷一是 不能決定哪個(gè)是對(duì)的 形容意見(jiàn)有分歧 沒(méi)有一致的看法 見(jiàn)仁見(jiàn)智 對(duì)同一個(gè)問(wèn)題 不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法 聞一知二 聽(tīng)到一點(diǎn)就能理解很多 形容善于類推 掛一漏萬(wàn) 形容列舉不周 選了一個(gè) 但遺漏很多 一般用來(lái)自謙 數(shù)見(jiàn)不鮮 常常見(jiàn)到 并不新奇 司空見(jiàn)慣 某事常見(jiàn) 不足為奇 一概而論 不加區(qū)別地用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待 后常用此比喻對(duì)問(wèn)題不做具體分析 籠統(tǒng)地看成一個(gè)樣子 混為一談 把不同的事物混在一起 當(dāng)作同樣的事物談?wù)?強(qiáng)調(diào)不應(yīng)混同而混同了 三 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 靠著 祖?zhèn)髅胤?老字號(hào)曾獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷 據(jù)報(bào)道 一些老字號(hào)品牌餐飲 尚在生死線上掙扎 京城八大樓 之一的正陽(yáng)樓 在制作大螃蟹 勾兌涮羊肉湯上 具有獨(dú)家秘方 曾經(jīng)紅極一時(shí) 時(shí)下卻 當(dāng)然 也有不少憑借老秘方自救的老字號(hào) 20世紀(jì)90年代 云南白藥這個(gè)的 療傷圣藥 幾乎在人們視野中消失 直到把老秘方運(yùn)用到新載體上才 把白藥加入創(chuàng)可貼 云南白藥以止血 鎮(zhèn)痛 消炎 愈創(chuàng)的優(yōu)勢(shì)收復(fù)被邦迪占領(lǐng)的陣地 把白藥加入牙膏 云南白藥以防治口腔潰瘍 牙齦腫痛等療效 迅速與國(guó)外品牌 綿延千百年 老字號(hào)大都?xì)v經(jīng)風(fēng)霜 它們發(fā)展的跌宕軌跡 折射著家國(guó)命運(yùn)的起伏 凝結(jié)著中華傳統(tǒng)文化的精華 匯聚著愛(ài)國(guó)憂時(shí)的民族情感 如今 時(shí)代變了 市場(chǎng)變了 受眾變了 老字號(hào)該何去何從 或許在喧囂的時(shí)代變遷中 只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng) 只守住工藝的獨(dú)特的代代相傳的秘方 并不是長(zhǎng)青之道 1 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病 下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 或許在喧囂的時(shí)代變遷中 只守住代代相傳的秘方的工藝獨(dú)特 只守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的優(yōu)良傳統(tǒng) 三 1 答案C論述應(yīng)先具體再抽象 根據(jù)原文語(yǔ)境 應(yīng)先敘述守住 秘方 再敘述守住 傳統(tǒng) 秘方 所在分句的順序應(yīng)該是 代代相傳的獨(dú)特工藝秘方 故選C 2 答案AA項(xiàng)承接上文的主語(yǔ) 老字號(hào) 強(qiáng)調(diào)陳述主體 B項(xiàng)和D項(xiàng)都將陳述對(duì)象弱化 把句子改換成了存現(xiàn)句式 削弱了句子表達(dá)的語(yǔ)氣 C項(xiàng)因果關(guān)系混亂 3 答案C每況愈下 多表形勢(shì) 境況越來(lái)越壞 中性詞 多含無(wú)奈 不滿意味 江河日下 多指國(guó)勢(shì) 事物發(fā)展的沒(méi)落 感情色彩和語(yǔ)義較重 聞名遐邇 遠(yuǎn)近聞名 好整以暇 既嚴(yán)整有序又從容不迫的樣子 脫胎換骨 比喻通過(guò)教育 思想得到徹底改造 浴火重生 經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn) 獲得重生 并在重生中得到升華 平分秋色 比喻雙方各得一半 不分高低 各有千秋 各有各的存在價(jià)值 比喻各有各的長(zhǎng)處 各有各的特色 四 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 當(dāng)前人工智能很熱 打開(kāi)電視 翻開(kāi)報(bào)紙 接入微信 點(diǎn)進(jìn)網(wǎng)站 隨處可以看到人工智能的字眼 甚至 茶余酒后的話題都離不開(kāi)人工智能 人們對(duì)人工智能異常關(guān)注 也發(fā)表各種各樣的言論 其中有許多都不是 科學(xué) 不是基于邏輯 客觀事實(shí) 以及兩者的組合得到的結(jié)論 的 用另一位分析哲學(xué)的代表人物 也是羅素的學(xué)生 維特根斯坦的話來(lái)說(shuō) 就是 對(duì)于不可言說(shuō)的 我們必須保持沉默 因?yàn)獒槍?duì)任何不科學(xué)的的言論 對(duì)其進(jìn)行探討 辯論都是沒(méi)有意義的 我們認(rèn)為 正確的態(tài)度應(yīng)該是面對(duì)實(shí)際問(wèn)題 用科學(xué)的方法去解決問(wèn)題 不斷推動(dòng)計(jì)算機(jī)的智能化 這與胡適所說(shuō)的 多研究些問(wèn)題 少談些主義 有之處 當(dāng)然我們并不反對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展進(jìn)行幻想 進(jìn)行發(fā)散式的交流與思考 但這時(shí)應(yīng)該明確自己是在做什么 可以說(shuō) 完整地實(shí)現(xiàn)人工智能的確極具挑戰(zhàn) 但是有一點(diǎn)是的 那就是 人工智能技術(shù)將會(huì)不斷發(fā)展 計(jì)算機(jī)將會(huì)變得越來(lái)越智能 1 文中畫橫線的句子有語(yǔ)病 下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 當(dāng)然我們并不反對(duì)對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展進(jìn)行幻想 進(jìn)行發(fā)散式的交流與思考 B 當(dāng)然我們并不反對(duì)對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展進(jìn)行幻想 進(jìn)行發(fā)散式的交流與思索C 當(dāng)然我們并不反對(duì)對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展進(jìn)行幻想 進(jìn)行發(fā)散式的思考與交流D 當(dāng)然我們并不反對(duì)未來(lái)科技的發(fā)展進(jìn)行幻想 進(jìn)行發(fā)散式的思考與交流2 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 面對(duì)這個(gè)現(xiàn)象 我們更應(yīng)該去積極努力并做到的事情B 對(duì)這些言論 我們應(yīng)該采取的態(tài)度C 每一個(gè)有頭腦的社會(huì)成員 都應(yīng)該采取一種這樣的態(tài)度D 關(guān)于這些言論 我們最應(yīng)該采取的態(tài)度就是3 依次填入文中橫線上的詞語(yǔ) 全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 街談巷議模棱兩可異曲同工不容置喙B 蕪詞俚曲模棱兩可殊途同歸不容置疑C 街談巷議似是而非異曲同工不容置疑D 蕪詞俚曲似是而非殊途同歸不容置喙 四 1 答案C畫橫線句子中 未來(lái)科技前缺少介詞 對(duì) 同時(shí) 交流與思考 語(yǔ)序不當(dāng) 應(yīng)為 思考與交流 故選C 2 答案B所補(bǔ)寫語(yǔ)句應(yīng)與上句 言論 銜接緊密 故排除A C項(xiàng) 下文已出現(xiàn) 就是 字樣 所以排除D項(xiàng) 故選B 3 答案C街談巷議 大街小巷里人們的議論 蕪詞俚曲 形容雜亂粗俗的詞曲 似是而非 好像是對(duì)的 實(shí)際上不對(duì) 模棱兩可 不表示明確的態(tài)度 或沒(méi)有明確的主張 異曲同工 和 殊途同歸 都有 用不同的方法 得到同樣的結(jié)果 的意思 但 殊途同歸 偏重于 方法 道路不同 而結(jié)果 目的相同 異曲同工 則偏重于 方法 做法不同而取得同樣好的效果 不容置疑 不允許有什么懷疑 表示論證嚴(yán)密 無(wú)可懷疑 不容置喙 不允許別人插嘴說(shuō)話 置 安放 喙 嘴 五 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 一個(gè)大文豪 他的 哪怕是最普通最實(shí)際的舉措 也會(huì)被渲染成一種詩(shī)意的浪漫 蘇東坡在杭州任知州是在北宋元祐年間 他當(dāng)時(shí)沒(méi)有想到 幾十年以后 杭州會(huì)成為宋王朝新的都城 而他所興建的那些工程 城市基礎(chǔ)設(shè)施 市民們既具有南方人熱情的天性 又極富文化素養(yǎng) 暖風(fēng)熏得游人醉 直把杭州作汴州 一切都 西湖整治好了 可以聽(tīng)夕陽(yáng)簫鼓 也可以賞曲院風(fēng)荷 難怪宋孝宗趙昚坐在杭州的宮城里閱讀蘇東坡 尤其是他的那些奏議表狀時(shí) 竟欽佩得掉下眼淚 1 依次填入文中橫線上的成語(yǔ) 全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 一顰一笑殫精竭慮包羅萬(wàn)象美輪美奐B 一舉一動(dòng)處心積慮包羅萬(wàn)象完美無(wú)缺C 一舉一動(dòng)殫精竭慮一應(yīng)俱全完美無(wú)缺D 一顰一笑處心積慮一應(yīng)俱全美輪美奐 2 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 恰巧是被那些倉(cāng)皇南渡的君臣準(zhǔn)備的B 恰巧是為那些倉(cāng)皇南渡的君臣準(zhǔn)備的C 恰巧準(zhǔn)備是為那些倉(cāng)皇南渡的君臣的D 恰巧是那些倉(cāng)皇南渡的君臣準(zhǔn)備的3 文中畫橫線的部分有語(yǔ)病 下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 難怪宋孝宗趙昚坐在杭州的宮城里閱讀蘇東坡那些奏議表狀 尤其是他的作品時(shí) 竟欽佩得掉下眼淚 B 難怪宋孝宗趙昚閱讀蘇東坡 尤其是他的那些奏議表狀時(shí) 竟欽佩得坐在杭州的宮城里掉下眼淚 C 難怪宋孝宗趙昚閱讀蘇東坡那些奏議表狀 尤其是他的作品時(shí) 竟欽佩得坐在杭州的宮城里掉下眼淚 D 難怪宋孝宗趙昚坐在杭州的宮城里閱讀蘇東坡的作品 尤其是他的那些奏議表狀時(shí) 竟欽佩得掉下眼淚 五 1 答案C一舉一動(dòng) 每一個(gè)動(dòng)作 指所有的行動(dòng) 后半句 哪怕是最普通最實(shí)際的舉措 和這個(gè)詞語(yǔ)相呼應(yīng) 一顰一笑 臉上喜怒哀樂(lè)的表情變化 殫精竭慮 形容用盡精力 費(fèi)盡心思 用在此處恰當(dāng) 處心積慮 千方百計(jì)地盤算 多含貶義 用于此處感情色彩不當(dāng) 一應(yīng)俱全 應(yīng)有的都有了 形容一切具備 包羅萬(wàn)象 形容內(nèi)容豐富 應(yīng)有盡有 完美無(wú)缺 完善美好 沒(méi)有缺點(diǎn) 美輪美奐 形容新屋高大美觀 也形容裝飾 布置等美好漂亮 2 答案B注意前一句的陳述主體是 那些工程 后面應(yīng)跟固定句式 為 準(zhǔn)備的 故選B 3 答案D文中 閱讀蘇東坡 搭配不當(dāng) 應(yīng)該是 閱讀蘇東坡的作品 其他地方?jīng)]有語(yǔ)病 選D 一 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 在的中國(guó)傳統(tǒng)文化中 園林藝術(shù)歷史悠久 有著豐富的主題思想和含蓄的意境 江南園林是中國(guó)古典園林的代表杰出 它解決了儒釋道等哲學(xué) 宗教思想 它地滲透到人們的生活中 特色鮮明地折射出中國(guó)人的自然觀和人生觀 游賞西方園林 你是 客 游賞江南園林 你是 主 到江南園林 你要以一種 到家 的心情去游玩 甚至 你可以想象自己在園子里住下來(lái) 隨時(shí)欣賞那里的朝暾夕月 凝碧流霞 春蘭秋菊 亭臺(tái)軒榭 清風(fēng)朗月不必購(gòu)買 一切都屬于你 這時(shí) 你才會(huì)發(fā)現(xiàn) 這些園子是多么美 多么令人 1 依次填入橫線上的成語(yǔ) 全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 浩如煙海源源不斷耳濡目染心心相印B 博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)潛移默化心曠神怡C 博大精深源源不斷潛移默化心心相印 B組2016 2018年高考模擬 綜合題組 時(shí)間 55分鐘分值 54分 D 浩如煙海源遠(yuǎn)流長(zhǎng)耳濡目染心曠神怡2 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 你可以放肆地在任何一個(gè)地方停下來(lái) 坐下來(lái)B 你可以放肆地在任何一個(gè)地方坐下來(lái) 停下來(lái)C 你可以隨意地在任何一個(gè)地方停下來(lái) 坐下來(lái)D 你可以隨意地在任何一個(gè)地方坐下來(lái) 停下來(lái)3 文中畫橫線的部分有語(yǔ)病 下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 江南園林是中國(guó)古典園林的代表杰出 它解釋了儒釋道等哲學(xué) 宗教思想B 江南園林是中國(guó)古典園林的杰出代表 它解決了儒釋道等哲學(xué) 宗教思想C 江南園林是中國(guó)古典園林的代表杰出 它解析了儒釋道等哲學(xué) 宗教思想D 江南園林是中國(guó)古典園林的杰出代表 它蘊(yùn)含了儒釋道等哲學(xué) 宗教思想 一 1 答案B博大精深 形容思想和學(xué)術(shù)廣博高深 多用于形容理論 學(xué)識(shí) 思想等廣博豐富 深?yuàn)W精微 浩如煙海 形容文獻(xiàn) 資料 書籍等多得無(wú)法計(jì)算 用在句中不恰當(dāng) 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 源頭很遠(yuǎn) 流程很長(zhǎng) 形容歷史悠久 此處用的是第二個(gè)義項(xiàng) 和橫線前的 歷史悠久 相呼應(yīng) 源源不斷 形容接連不斷 連綿不絕 用在句中不恰當(dāng) 潛移默化 人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺(jué)地起了變化 耳濡目染 形容聽(tīng)得多了 見(jiàn)得多了 自然而然受到影響 用在句中不恰當(dāng) 心曠神怡 心情愉快 精神舒暢 心心相印 彼此心意一致 用在句中不符合情境 2 答案C 放肆 感情色彩不恰當(dāng) 應(yīng)先 停下來(lái) 后 坐下來(lái) 3 答案D原文中的 江南園林是 的代表杰出 錯(cuò) 應(yīng)為 江南園林是 的杰出代表 解決 思想 搭配不當(dāng) 二 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 木版年畫的雛形有辟邪的內(nèi)容 也有祈福的意義 等到祈福的愿望成為木版年畫的主題 并進(jìn)入了風(fēng)俗范疇 木版年畫的題材就變得了 一切對(duì)生活的欲求與向往 比如生活富足 莊稼豐收 老人長(zhǎng)壽等 都展現(xiàn)在木版年畫上 特別是在的日子里 這些畫面分外具有感染力 給人們帶來(lái)安慰 鼓勵(lì)和希冀 充分展示了人們的生命理想與生活情感 所以 木版年畫中最重要的價(jià)值是精神價(jià)值 木版年畫往往是進(jìn)行民間道德倫理規(guī)范 生活知識(shí)教育和文化藝術(shù)的重要平臺(tái) 木版年畫涉及歷史 宗教 神話 傳說(shuō) 戲曲等 反映社會(huì)生活之廣闊 可謂 木版年畫描繪過(guò)的戲曲多不勝數(shù) 不少在年畫上出現(xiàn)過(guò)的劇目如今早已絕跡不存 至于那種的描寫民俗風(fēng)情的年畫 帶著不同地域與時(shí)代的氣息 記錄了大量珍貴的人文信息 更是留給我們的寶貴財(cái)富 特別需要注意的是 這些畫面都出自農(nóng)民獨(dú)特的視角 他們的畫筆與刻刀直接反映著自己的愛(ài)憎 趣味 生活態(tài)度 文化心理以及價(jià)值觀 深刻地外化農(nóng)民心靈的年畫 大量深藏在年畫的遺存中 然而 這些遺存卻不為人知地散落在民間 1 依次填入文章橫線上的成語(yǔ) 全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 多姿多彩辭舊迎新無(wú)所不有惟妙惟肖B 豐富多彩辭舊迎新無(wú)所不包繪聲繪色C 豐富多彩迎來(lái)送往無(wú)所不包繪聲繪色D 多姿多彩迎來(lái)送往無(wú)所不有惟妙惟肖2 文中畫橫線的部分有語(yǔ)病 下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 木版年畫往往是進(jìn)行民間道德倫理規(guī)范 文化藝術(shù)和生活知識(shí)教育的重要工具 B 木版年畫往往是進(jìn)行民間道德倫理規(guī)范 文化藝術(shù)和生活知識(shí)教育的重要平臺(tái) C 木版年畫往往是民間進(jìn)行道德倫理規(guī)范 生活知識(shí)教育和文化藝術(shù)傳播的重要平臺(tái) D 木版年畫往往是民間進(jìn)行道德倫理規(guī)范 生活知識(shí)教育和文化藝術(shù)傳播的重要工具 3 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 木版年畫是農(nóng)民的始作俑者B 農(nóng)民是木版年畫的銷售者C 農(nóng)民是木版年畫的原創(chuàng)者D 農(nóng)民是木版年畫的消費(fèi)者 二 1 答案B豐富多彩 形容內(nèi)容豐富 花色繁多 多姿多彩 形容顏色形態(tài)多樣 辭舊迎新 指的是告別舊的一年 迎接新的一年的到來(lái) 即慶賀新年的意思 迎來(lái)送往 指走的歡送 來(lái)的歡迎 形容忙于交際應(yīng)酬 無(wú)所不包 指沒(méi)有什么不被包括 形容包含的東西非常多 無(wú)所不有 指什么都有 多指不好的事物 繪聲繪色 指以可見(jiàn)或可理解的形式來(lái)描繪或概括 形容敘述 描寫得極其逼真 惟妙惟肖 形容描寫或模仿得非常逼真 依據(jù)各個(gè)成語(yǔ)含義的側(cè)重點(diǎn) 結(jié)合語(yǔ)境 不難選出正確選項(xiàng) 2 答案D此句存在語(yǔ)序不當(dāng) 成分殘缺和主賓搭配不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病 研究選項(xiàng) 木版年畫應(yīng)是 工具 而不應(yīng)是 平臺(tái) 文化藝術(shù) 后缺 傳播 一詞 而且 民間 表范圍 應(yīng)放在 是 的后面 據(jù)此選出答案 3 答案C補(bǔ)寫句子一定要結(jié)合語(yǔ)境 注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的提示作用 瞻前顧后 前后勾連 此題中 由前后文可知應(yīng)該填寫 農(nóng)民是木版年畫的原創(chuàng)者 三 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 道德勇氣是人類過(guò)道德生活的一個(gè)必要條件 道德勇氣要求人類具有維護(hù)和踐行道德的堅(jiān)強(qiáng)意志力 如果一個(gè)人缺乏必要的道德勇氣 并且具有向善求善的道德情感 他也不可能勇敢地趨善避惡 缺乏道德勇氣的人會(huì)在面對(duì)善惡選擇問(wèn)題的時(shí)候保持沉默 一旦這種行為變成一種習(xí)慣 他們就患上了道德失語(yǔ)癥 道德勇氣是衡量人類具有 意德 的一個(gè)重要指標(biāo) 是人類修煉道德修養(yǎng)的一個(gè)重要表現(xiàn) 意德 是人類基于他們的堅(jiān)強(qiáng)道德意志力而形成的一種德行 擁有意德的人善惡分明 勇于捍衛(wèi)善的尊嚴(yán) 敢于貶抑惡的存在價(jià)值 他們身上有一股 縱然是在善惡進(jìn)行激烈博弈或尖銳斗爭(zhēng)的情況下 他們依然能夠 大義凜然地挺善抑惡 如果全社會(huì)的人普遍缺乏道德勇氣 挺善抑惡就難以 善惡不分則必然成為一種常態(tài) 社會(huì)道德風(fēng)尚也不可能令人滿意 道德勇氣不足是一些人在面對(duì)善惡選擇問(wèn)題上不愿意或不敢發(fā)表意見(jiàn)的根源 也是他們患道德失語(yǔ)癥的根源 1 下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語(yǔ)句 最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 雖然他知道辨別善惡的重要性 三 1 答案B此題考查 雖然 和 縱然 辨別 和 鑒別 的區(qū)別 雖然 常與 但是 連用 表轉(zhuǎn)折關(guān)系 縱然 表假設(shè)關(guān)系 常與 也 連用 辨別 指根據(jù)不同的事物的特點(diǎn) 在認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別 鑒別 是指分辨一些事物的真假好壞 多用于古物的鑒定 2 答案C根據(jù)畫線句后面的 意德 是 可知 意德 應(yīng)該出現(xiàn)在句子的后半部分 由此可以排除A D 衡量 后用 是否具有 最為恰當(dāng) 最終確定答案為C 3 答案B疾惡如仇 對(duì)壞人壞事如同對(duì)仇敵一樣憎恨 義無(wú)反顧 為了道義而勇往直前 絕不退縮回頭 浩然正氣 正大剛直的氣勢(shì) 無(wú)私無(wú)畏 只有在無(wú)私的情況下 才能夠 放開(kāi)一切 勇往直前 無(wú)所畏懼 只能做謂語(yǔ) 定語(yǔ) 不能充當(dāng)賓語(yǔ) 毛遂自薦 比喻自告奮勇 自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作 挺身而出 挺直身體站出來(lái) 形容面對(duì)著艱難或危險(xiǎn)的事情 勇敢地站出來(lái) 蔚然成風(fēng) 形容一種事物逐漸發(fā)展 盛行 形成一種風(fēng)氣 多指好的 風(fēng)靡一時(shí) 形容某種事物或思想在一個(gè)時(shí)期內(nèi)非常風(fēng)行 依據(jù)各個(gè)成語(yǔ)含義的側(cè)重點(diǎn) 結(jié)合語(yǔ)境 不難選出正確選項(xiàng) 四 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 以 中國(guó)詩(shī)詞大會(huì) 和 朗讀者 為代表 央視文化節(jié)目如 成為文化綜藝新的標(biāo)桿 但由于跟風(fēng) 詩(shī)詞 和 朗讀 嚴(yán)重扎堆 漸漸使人審美疲勞 在文學(xué)等細(xì)分題材被集體消費(fèi)的時(shí)候 我們要著眼未來(lái) 探索新的方向 央視副總編輯朱彤承諾 央視將持續(xù)在原創(chuàng)文化節(jié)目上發(fā)力 而總導(dǎo)演 制片人于蕾給 國(guó)家寶藏 下了定義 大型文博探索節(jié)目 其以歷史文化的內(nèi)核 綜藝的外殼 紀(jì)錄的氣質(zhì) 創(chuàng)造一種集演播室綜藝 紀(jì)錄片 舞臺(tái)戲劇 真人秀等多種藝術(shù)形態(tài)于一體 是全新創(chuàng)制的 紀(jì)錄式綜藝 其實(shí) 博物院文化的流行早有端倪 我在故宮修文物 的紀(jì)錄片也曾 這樣的背景下 國(guó)家寶藏 播出的時(shí)機(jī) 無(wú)疑是非常合適的 說(shuō)起博物館 總讓人想起深宮大院 說(shuō)起文物 也總讓人想到冰冷的歷史 仿佛離我們的日常生活很遠(yuǎn) 而 國(guó)家寶藏 之所以能夠 是因?yàn)樗鼓切m封于歷史的文物活了過(guò)來(lái) 請(qǐng)來(lái)能輻射到各個(gè)年齡階層的演員 又在表演的各個(gè)方面精準(zhǔn)要求演員 它們不再是冰冷的 而是帶著溫度的 不但記載著厚重的歷史 燦爛的文化 也與我們?cè)S多人的生命 1 依次填入文中橫線上的成語(yǔ) 全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 3分 A 比比皆是盛極一時(shí)脫穎而出休戚相關(guān)B 雨后春筍風(fēng)靡一時(shí)紅極一時(shí)息息相關(guān) 四 1 答案B 雨后春筍 指新生事物大量涌現(xiàn) 比比皆是 形容非常多 雨后春筍 與橫線前面的 如 橫線后面的 成為文化綜藝新的標(biāo)桿 搭配合理 可排除A C 風(fēng)靡一時(shí) 形容某種事物或思想在一個(gè)時(shí)期普遍流行 盛極一時(shí) 形容一時(shí)特別興盛或流行 二者為近義成語(yǔ) 均符合語(yǔ)境 紅極一時(shí) 指在一段時(shí)間內(nèi)受人追捧 脫穎而出 比喻人的本領(lǐng)全部露出 使用對(duì)象為人 排除D 2 答案D畫線句只有一處語(yǔ)病 缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ) 修改最恰當(dāng)?shù)氖荄項(xiàng) 3 答案B該句的主語(yǔ)為 國(guó)家寶藏 A項(xiàng)把主語(yǔ)偷換為 演員 C項(xiàng)把主語(yǔ)偷換為 文物 D項(xiàng)把主語(yǔ)偷換為 表演 且其本身有語(yǔ)病 五 閱讀下面的文字 完成后面題目 9分 基于信息技術(shù)的推動(dòng) 新型文藝樣式不斷涌現(xiàn) 數(shù)碼藝術(shù) 閃客藝術(shù) 新媒體藝術(shù)等 藝術(shù)新觀念與新概念也如過(guò)江之鯽 令人 必須指出的是 這些新樣式 新觀念 新理論無(wú)不源于這樣一個(gè)事實(shí) 那就是網(wǎng)絡(luò)文藝的跨介質(zhì)創(chuàng)作與即時(shí)性互動(dòng)已成常態(tài) 向著渴求知識(shí)信息和心靈慰藉的人們飛翔 豐富著大眾的文化選擇 而大眾也以的能動(dòng)性參與到文藝生產(chǎn)傳播中來(lái) 需要注意的是 在人們?yōu)樾畔O為豐富的時(shí)代時(shí) 潘多拉魔盒 也隨之被悄然打開(kāi) 各式各樣的自媒體呼嘯而來(lái) 圖像 聲音 文字的海量數(shù)據(jù)流紛紛涌向 云端 人們對(duì)信息的追求永無(wú)止境 信息增長(zhǎng)越快 欲望越是強(qiáng)烈 與此同時(shí) 信息高速公路的拓展速度與管理水準(zhǔn) 卻常常滿足不了對(duì)信息急劇增長(zhǎng)的需求 于是 秩序混亂 交通阻塞 難以避免 在物質(zhì)層面上 信息過(guò)載帶來(lái)的是設(shè)備內(nèi)存溢出或頻繁死機(jī) 而在接受心理層面 信息過(guò)載使得信息接受者焦慮不安 無(wú)法冷靜地搜索和取用對(duì)自身有用的信息 嚴(yán)重者甚至放棄自我判斷力 淹沒(méi)在信息的海洋里 如此一來(lái) 信息過(guò)載成為人們獲取有效信息的一大障礙 也埋下了文藝生產(chǎn)傳播的隱患 五 1 答案B 插上翅膀 和 不受限制 具有先后關(guān)系 排除A C兩項(xiàng) 仿佛 只能放在 插上翅膀 的前面 排除D項(xiàng) 故選B 2 答案B層出不窮 接連不斷地出現(xiàn) 沒(méi)有窮盡 蜂擁而至 像一窩蜂似的擁來(lái) 形容很多人亂哄哄地一齊擁上來(lái) 雜亂無(wú)章 目不暇接 形容東西多 眼睛看不過(guò)來(lái) 應(yīng)接不暇 原指美景繁多 看不過(guò)來(lái) 后形容來(lái)人或事情太多 接待應(yīng)付不過(guò)來(lái) 空前絕后 從前沒(méi)有過(guò) 今后也不會(huì)再有 多用來(lái)形容非凡的成就或盛況 前所未有 歷史上從來(lái)沒(méi)有過(guò) 笑逐顏開(kāi) 笑得使面容舒展開(kāi)來(lái) 形容非常高興的樣子 歡呼雀躍 高興得像麻雀那樣跳躍起來(lái) 形容十分歡樂(lè)的情景 據(jù)此不難選出答案 3 答案C這句話的主語(yǔ)是 信息過(guò)載 應(yīng)保持前后分句主語(yǔ)一致 A B兩項(xiàng)的后半句改變了主語(yǔ) 帶來(lái) 和 埋下 相比 后者在語(yǔ)體色彩上更具有書面性- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 課標(biāo) 5年高考3年模擬2019年高考語(yǔ)文 專題十二 語(yǔ)段綜合課件 課標(biāo) 年高 模擬 2019 語(yǔ)文 專題 十二 綜合 課件
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