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版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 3.7.1《做三角形》課件 湘教版

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1、一、選擇題(每小題一、選擇題(每小題4 4分,共分,共1212分)分)1.(20091.(2009牡丹江中考牡丹江中考) )尺規(guī)作圖作尺規(guī)作圖作AOBAOB的的平分線方法如下平分線方法如下: :以以O(shè) O為圓心為圓心, ,任意長(zhǎng)為半徑任意長(zhǎng)為半徑畫弧交畫弧交OAOA、OBOB于于C C、D,D,再分別以點(diǎn)再分別以點(diǎn)C C、D D為圓為圓心心, ,以大于以大于 CDCD長(zhǎng)為半徑畫弧長(zhǎng)為半徑畫弧, ,兩弧交于點(diǎn)兩弧交于點(diǎn)P,P,作射線作射線OP,OP,由作法得由作法得OCPOCPODPODP的根據(jù)是的根據(jù)是( )( )(A)SAS(A)SAS(B)ASA(B)ASA(C)AAS(C)AAS(D)S

2、SS(D)SSS12【解析【解析】選選D.D.由作法知由作法知:OC=OD,CP=PD:OC=OD,CP=PD,又又OP=OPOP=OP,兩個(gè)三角形滿足三邊對(duì)應(yīng)相等的條件兩個(gè)三角形滿足三邊對(duì)應(yīng)相等的條件. .故全等故全等. .2.2.下列作圖不是尺規(guī)作圖的是下列作圖不是尺規(guī)作圖的是( )( )(A)(A)用直尺和圓規(guī)作線段用直尺和圓規(guī)作線段a a等于已知線段等于已知線段(B)(B)用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角等于已知角(C)(C)用刻度尺和圓規(guī)作一條用刻度尺和圓規(guī)作一條5 cm5 cm的線段的線段(D)(D)用直尺和圓規(guī)作一個(gè)三角形用直尺和圓規(guī)作一個(gè)三角形【解析【解析】選

3、選C.CC.C中用了有刻度的直尺中用了有刻度的直尺. .3.3.已知線段已知線段m m、n n,作等腰三角形,使它的兩腰的長(zhǎng)為,作等腰三角形,使它的兩腰的長(zhǎng)為m m,底邊,底邊長(zhǎng)為長(zhǎng)為n,n,則則( )( )(A A)能作出的三角形只有一個(gè))能作出的三角形只有一個(gè)(B)B)能作出的三角形多于一個(gè)能作出的三角形多于一個(gè)(C)(C)不能作出符合條件的三角形不能作出符合條件的三角形(D)(D)能否作出三角形與能否作出三角形與m m、n n的大小有關(guān)的大小有關(guān)【解析【解析】選選D.D.當(dāng)當(dāng)2m2mn n時(shí)才符合三角形的兩邊之和大于第三邊時(shí)才符合三角形的兩邊之和大于第三邊. .二、填空題(每小題二、填空

4、題(每小題4 4分,共分,共1212分)分)4.4.如圖如圖, ,ABCABC中中,C=90,C=90,D,D在在ACAC上上, ,且且AD=2.2 cm,ACAD=2.2 cm,AC= =3.3 cm,3.3 cm,若點(diǎn)若點(diǎn)D D到到ABAB邊的距離是邊的距離是1.1 cm,1.1 cm,則則BDBD是是ABCABC的一條的一條_._.【解析【解析】AC=3.3 cm,AD=2.2 cm,CDAC=3.3 cm,AD=2.2 cm,CD=1.1 cm=1.1 cm,由于由于DCBC,DCBC,且且DCDC等于等于D D到到ABAB的距離的距離, ,所以點(diǎn)所以點(diǎn)D D在在CBACBA的平分線上

5、的平分線上. .答案答案: :角平分線角平分線5.5.如圖是作一個(gè)角等于已知角的尺規(guī)作法,可以利用全等三如圖是作一個(gè)角等于已知角的尺規(guī)作法,可以利用全等三角形判定法說(shuō)明角形判定法說(shuō)明AOB=AOBAOB=AOB,說(shuō)明,說(shuō)明CODCODCODCOD的全等三角形判定法是的全等三角形判定法是_._.【解析【解析】由作圖可知,實(shí)質(zhì)上是作由作圖可知,實(shí)質(zhì)上是作OD=ODOD=OD,OC=OCOC=OC,CD=CDCD=CD,根據(jù)是,根據(jù)是“SSS”SSS”定理定理. .答案:答案:“SSS”SSS”6.6.(20092009遂寧中考)已知遂寧中考)已知ABCABC中,中,AB=BCAC,AB=BCAC,

6、作與作與ABCABC只有一條公共邊,且與只有一條公共邊,且與ABCABC全等的三角形,這樣的三角形一全等的三角形,這樣的三角形一共能作出共能作出_個(gè)個(gè). .【解析【解析】本題利用尺規(guī)作圖分情況來(lái)解決:(本題利用尺規(guī)作圖分情況來(lái)解決:(1 1)分別以)分別以A A、C C為圓心,以為圓心,以ABAB為半徑作弧可得為半徑作弧可得1 1個(gè);(個(gè);(2 2)以)以B B為圓心,以為圓心,以ACAC為為半徑作弧與以半徑作弧與以C C為圓心,以為圓心,以BCBC為半徑作弧相交于兩點(diǎn)可得為半徑作弧相交于兩點(diǎn)可得2 2個(gè);個(gè);以以B B為圓心以為圓心以BCBC為半徑作弧,與以為半徑作弧,與以C C為圓心,以為

7、圓心,以ACAC為半徑作弧為半徑作弧可得可得1 1個(gè);(個(gè);(3 3)以)以B B為圓心,以為圓心,以ACAC為半徑作弧與以為半徑作弧與以A A為圓心,為圓心,以以ABAB為半徑作弧可得為半徑作弧可得2 2個(gè);以個(gè);以B B為圓心,以為圓心,以ABAB為半徑作弧與以為半徑作弧與以A A為圓心為圓心. .以以ACAC為半徑作弧可得為半徑作弧可得1 1個(gè),總共能作出個(gè),總共能作出7 7個(gè)個(gè). .答案:答案:7 7三、解答題(共三、解答題(共2626分)分)7.7.(8 8分)已知線段分)已知線段a a、b b、c.c.求作求作ABCABC,使,使AC=bAC=b,AB=cAB=c,ACAC邊邊上的

8、中線上的中線BD=a.BD=a.【解析【解析】作法:作法:作線段作線段AC=bAC=b;作線段作線段ACAC的垂直平分線得的垂直平分線得ACAC中點(diǎn)中點(diǎn)D D;分別以分別以A A、D D為圓心,以線段為圓心,以線段c c、a a為為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)B B;連結(jié)連結(jié)ABAB,BCBC,則,則ABCABC即為所求作的三角形即為所求作的三角形. .8.8.(8 8分)已知:分)已知:ABCABC為等邊三角形,為等邊三角形,D D為為ACAC上任意一點(diǎn),連上任意一點(diǎn),連結(jié)結(jié)BD.BD.(1 1)在)在BDBD左下方,以左下方,以BDBD為一邊作等邊三角形為一邊作等邊三角形BDE

9、BDE(尺規(guī)作圖,(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法);保留作圖痕跡,不寫作法);(2 2)連結(jié))連結(jié)CECE,求證:,求證:CE=AD.CE=AD.【解析【解析】(1 1)如圖:)如圖:(2 2)ABCABC和和DBEDBE均為均為等邊三角形,等邊三角形,ABC=DBE=60ABC=DBE=60,ABD=CBE.ABD=CBE.在在ADBADB與與CEBCEB中,中,AB=CB,ABD=CBE,DB=EB,AB=CB,ABD=CBE,DB=EB,ADBADBCEB(SAS),CEB(SAS),CE=AD.CE=AD.9.9.(1010分)如圖(分)如圖(1 1)所示,已知線段)所示,已知線段

10、a a、b b、h h(h hb b). .求作求作ABCABC,使,使BC=aBC=a,AB=bAB=b,BCBC邊上的高邊上的高AD=h.AD=h.【解析【解析】如圖(如圖(2 2). .作直線作直線PQPQ,在直線,在直線PQPQ上任取一點(diǎn)上任取一點(diǎn)D D,作,作DMPQDMPQ;在在DMDM上截取線段上截取線段DA=h;DA=h;以以A A為圓心,以為圓心,以b b為半徑作弧交射線為半徑作弧交射線DPDP于于B B;以以B B為圓心,以為圓心,以a a為半徑作弧,分別交射線為半徑作弧,分別交射線BPBP和射線和射線BQBQ于于C C1 1和和C C2 2;連結(jié)連結(jié)ACAC1 1、ACAC2 2,則,則ABCABC1 1或或ABCABC2 2都是所求作的三角形都是所求作的三角形. .

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