《吉林省通化市外國語學校七年級語文下冊 第23課《登上地球之巔》課件 （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《吉林省通化市外國語學校七年級語文下冊 第23課《登上地球之巔》課件 （新版）新人教版（54頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 中國人一直以來有一個夢想，那就是登中國人一直以來有一個夢想，那就是登上世界之巔：珠穆朗瑪峰。上世界之巔：珠穆朗瑪峰。誰能說說你映象中的珠穆朗瑪峰？誰能說說你映象中的珠穆朗瑪峰？喜馬拉雅山在喜馬拉雅山脈之中，海拔在在喜馬拉雅山脈之中，海拔在70007000米以上的高峰米以上的高峰有有4040座，座，80008000米以上的有米以上的有1111座座,“,“喜馬拉雅喜馬拉雅”在藏在藏語中就是語中就是“冰雪之鄉(xiāng)冰雪之鄉(xiāng)”的意思。這里終年冰雪覆的意思。這里終年冰雪覆蓋，一座座冰峰如倚天的寶劍，一條條冰川像蜿蓋，一座座冰峰如倚天的寶劍，一條條冰川像蜿蜒的銀蛇。其中最為高聳的則是位于中國和尼泊蜒的銀蛇。其

2、中最為高聳的則是位于中國和尼泊爾邊界上的珠穆朗瑪峰，它高達爾邊界上的珠穆朗瑪峰，它高達8844.438844.43米，是世米，是世界最高峰界最高峰。 位于中國和位于中國和尼泊爾尼泊爾兩國邊界海拔兩國邊界海拔4.44.4米的米的珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山主峰，也是世界第一高珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山主峰，也是世界第一高峰。珠穆朗瑪在藏族神話中被認為是五位仙女中峰。珠穆朗瑪在藏族神話中被認為是五位仙女中的第三女神。她是萬山之尊、地球之巔。的第三女神。她是萬山之尊、地球之巔。地球之巔：地球之巔：珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰，位于中國西藏自治區(qū)同珠穆朗瑪峰，位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉

3、雅山脈尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈的最高峰的最高峰，它高達它高達8848.138848.13米，是世界最高米，是世界最高峰。峰。 珠峰峰頂?shù)淖畹蜌鉁爻Ｄ暝诹阆氯闹榉宸屙數(shù)淖畹蜌鉁爻Ｄ暝诹阆氯氖當z氏度，空氣稀薄，經(jīng)常刮七八級大風，十攝氏度，空氣稀薄，經(jīng)常刮七八級大風，十二級大風也不少見。風吹積雪，四濺飛十二級大風也不少見。風吹積雪，四濺飛舞，彌漫天際。由于珠峰的地理環(huán)境獨特舞，彌漫天際。由于珠峰的地理環(huán)境獨特, ,具有重大的科學研究價值。具有重大的科學研究價值。珠穆朗瑪峰簡介珠穆朗瑪峰簡介珠穆朗瑪峰風光珠穆朗瑪峰風光壯觀的珠穆朗瑪峰北側壯觀的珠穆朗瑪峰北側從萬米高空俯瞰珠穆朗瑪峰從萬

4、米高空俯瞰珠穆朗瑪峰凌晨的珠穆朗瑪峰凌晨的珠穆朗瑪峰莊嚴肅穆莊嚴肅穆珠穆朗瑪峰風光珠穆朗瑪峰風光正午的珠穆朗瑪峰正午的珠穆朗瑪峰雪山白云一體雪山白云一體夕陽下的珠穆朗瑪峰夕陽下的珠穆朗瑪峰夜色下的珠夜色下的珠穆朗瑪峰穆朗瑪峰 1953年希拉里和丹增首次成功登上珠峰 郭超人郭超人1 1簡潔概括課文主要內容，提高閱讀能力。簡潔概括課文主要內容，提高閱讀能力。2 2欣賞并學習文中景物描寫的方法。欣賞并學習文中景物描寫的方法。3 3理解文章通過典型事件表現(xiàn)人物精神風貌理解文章通過典型事件表現(xiàn)人物精神風貌的方法，學寫頒獎詞。的方法，學寫頒獎詞。4.4.學習登山隊員不怕艱險、勇往直前的英雄氣學習登山隊員不

5、怕艱險、勇往直前的英雄氣概和集體協(xié)作精神，激勵探索自然奧秘的壯志概和集體協(xié)作精神，激勵探索自然奧秘的壯志豪情。培養(yǎng)敢于探險的勇氣。豪情。培養(yǎng)敢于探險的勇氣。寫作背景寫作背景 19601960年年5 5月，英勇的中國登山健兒發(fā)揚一不月，英勇的中國登山健兒發(fā)揚一不怕苦、二不怕死的革命精神，從珠穆朗瑪峰北坡怕苦、二不怕死的革命精神，從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂，書寫了世界登山史上的新紀錄。成功登頂，書寫了世界登山史上的新紀錄。 郭超人，北京大學新聞系畢業(yè)后奔赴西藏，郭超人，北京大學新聞系畢業(yè)后奔赴西藏，在十分艱苦的條件下從事新聞工作。當時，他作在十分艱苦的條件下從事新聞工作。當時，他作為隨登山隊采訪的一

6、名記者，直接或間接了解到為隨登山隊采訪的一名記者，直接或間接了解到這次登山活動過程中的許多感人故事。這次登山活動過程中的許多感人故事。 登山成功后，郭超人以最快的速度寫成長登山成功后，郭超人以最快的速度寫成長篇通訊報道篇通訊報道紅旗插上珠穆朗瑪峰紅旗插上珠穆朗瑪峰并發(fā)表。這并發(fā)表。這篇課文就節(jié)選自這篇通訊。篇課文就節(jié)選自這篇通訊。 郭超人（郭超人（1934193420002000），男，湖北武穴人，漢族，中），男，湖北武穴人，漢族，中共黨員，高級記者共黨員，高級記者，19561956年畢業(yè)于北京大學中文系新年畢業(yè)于北京大學中文系新聞專業(yè)。先后任新華社西藏分社、陜西分社、四川分聞專業(yè)。先后任新華

7、社西藏分社、陜西分社、四川分社記者、副社長，新華社秘書長、副社長。社記者、副社長，新華社秘書長、副社長。19921992年年1111月起任新華社社長。中共十三屆、十四屆、十五屆中月起任新華社社長。中共十三屆、十四屆、十五屆中央委員。央委員。5050年代曾采寫大量新聞報道揭露西藏農(nóng)奴制年代曾采寫大量新聞報道揭露西藏農(nóng)奴制的黑暗，的黑暗，6060年代隨中國登山隊完成攀登珠穆朗瑪峰和年代隨中國登山隊完成攀登珠穆朗瑪峰和希夏邦馬峰的報道，希夏邦馬峰的報道，7070年代采寫的年代采寫的馴水記馴水記歌頌了歌頌了中國人民與大自然作斗爭的偉大業(yè)績，在陜西采寫的中國人民與大自然作斗爭的偉大業(yè)績，在陜西采寫的安康

8、調查安康調查揭露了揭露了“四人幫四人幫”在農(nóng)村推行極在農(nóng)村推行極“左左”路線的弊端。已出版的新聞作品有路線的弊端。已出版的新聞作品有向頂峰沖刺向頂峰沖刺西藏十年間西藏十年間萬里神州馴水記萬里神州馴水記時代的回聲時代的回聲等。等。返回 珠穆朗瑪峰是地球上的最高峰，其北坡珠穆朗瑪峰是地球上的最高峰，其北坡被許多登山家認為被許多登山家認為“連飛鳥也無法飛過連飛鳥也無法飛過”，是一條是一條“充滿死亡的路線充滿死亡的路線”。1960年年5月，月，年輕的中國登山隊員從北坡攀援而上，踏年輕的中國登山隊員從北坡攀援而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈巉巖，把鮮艷的五過千年冰雪，翻過萬丈巉巖，把鮮艷的五星紅旗插上了地球

9、之巔。本文生動地記述星紅旗插上了地球之巔。本文生動地記述了登山隊員們突擊頂峰的過程。閱讀時，了登山隊員們突擊頂峰的過程。閱讀時，要注意感受隊員們不怕艱險，勇往直前的要注意感受隊員們不怕艱險，勇往直前的氣概。氣概。返回尖錐尖錐繚繞繚繞 鑲鑲揚赫斯班揚赫斯班 埃非勒士埃非勒士 砭骨砭骨 履踐履踐 崔巍崔巍 (jin zhu )(jin zhu )(lio r(lio ro) o) (xing )(xing )(yng h s bn )(yng h s bn )(a fe l sh)(a fe l sh)(bin g)(bin g)(cu wi )(cu wi )(l ji(l jin )n )(z

10、h li )(zh li )(q q )(q q )(zh x)(zh x)(mng lng )(mng lng )(ln ku )(ln ku )(p f )(p f )滯留滯留 崎嶇崎嶇 嗡嗡嗡嗡 窒息窒息 蒼茫蒼茫 朦朧朦朧 輪廓輪廓 匍匐匍匐屈銀華屈銀華王富洲王富洲貢貢 布布從北峰最先登上珠穆朗瑪峰的從北峰最先登上珠穆朗瑪峰的中國隊員中國隊員屈銀華屈銀華王富洲王富洲貢貢 布布認識三位英認識三位英雄雄攀越冰裂縫攀越冰裂縫 中國首登珠峰成功的中國首登珠峰成功的( (右右起起) )王富洲、貢布王富洲、貢布( (藏藏) )和和屈銀華屈銀華自年月日中國藏族登山隊員貢布和自年月日中國藏族登山隊員貢

11、布和漢族隊友王富洲、屈銀華把五星紅旗插上了珠穆朗瑪漢族隊友王富洲、屈銀華把五星紅旗插上了珠穆朗瑪峰，峰，創(chuàng)造了人類首次從北側山脊登上地球之巔的偉大創(chuàng)造了人類首次從北側山脊登上地球之巔的偉大壯舉后，壯舉后，截至年月的年間，中國健兒截至年月的年間，中國健兒已經(jīng)次登臨已經(jīng)次登臨“地球之巔地球之巔”，先后共有人次把，先后共有人次把的足跡留在地球之巔。的足跡留在地球之巔。 一、細讀課文一、細讀課文, ,概述幾名登山隊員概述幾名登山隊員突擊主峰的經(jīng)過突擊主峰的經(jīng)過. . 1 1）登山隊出發(fā)；）登山隊出發(fā)； 2 2）運用人梯戰(zhàn)術突擊第二臺階；）運用人梯戰(zhàn)術突擊第二臺階； 3 3）留下劉連滿，三人繼續(xù)登頂；）

12、留下劉連滿，三人繼續(xù)登頂； 4 4）三人無氧攀登，登頂成功。）三人無氧攀登，登頂成功。整體感知整體感知二、二、快速默讀，準確把握文章中的主要信息快速默讀，準確把握文章中的主要信息典型環(huán)境和典型人物典型環(huán)境和典型人物 思考：（思考：（1 1）登山英雄遇到了哪些困難？他們又是靠什么來）登山英雄遇到了哪些困難？他們又是靠什么來戰(zhàn)勝的？戰(zhàn)勝的？ （2 2）四名登山英雄中，哪一位英雄的形象最讓你感動、難）四名登山英雄中，哪一位英雄的形象最讓你感動、難忘？他的哪些行動給你留下深刻的印象忘？他的哪些行動給你留下深刻的印象? ?從中表現(xiàn)了怎樣的從中表現(xiàn)了怎樣的精神品質？精神品質？中國登山隊隊員在突擊主峰時遇到

13、哪些困難中國登山隊隊員在突擊主峰時遇到哪些困難? ?(1)(1)山路險峻山路險峻(2)(2)天氣嚴寒天氣嚴寒(3)(3)缺乏氧氣缺乏氧氣(4)(4)身體虛弱身體虛弱(5)(5)黑夜登山黑夜登山(6)(6)高山反應高山反應中國登山隊員靠什么克服這些困難的中國登山隊員靠什么克服這些困難的? ?堅強的意力堅強的意力, ,堅韌的毅力堅韌的毅力, ,團結合作和勇于犧牲的精神團結合作和勇于犧牲的精神. . 一、一、 課文中有不少描寫自然環(huán)境的句子或段課文中有不少描寫自然環(huán)境的句子或段落落, ,請找出來請找出來, ,然后對它們進行分類，想想它們然后對它們進行分類，想想它們在文章中起什么作用在文章中起什么作用

14、? ?(1)5(1)5月月2424日清晨日清晨, ,陽光燦爛陽光燦爛, ,珠穆朗瑪尖錐形的頂峰聳珠穆朗瑪尖錐形的頂峰聳立在藍天之上立在藍天之上, ,朵朵白云在山嶺間繚繞不散朵朵白云在山嶺間繚繞不散. .(2)(2)夜色濃重夜色濃重, ,珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片, ,只有頂峰只有頂峰還露出隱約的輪廓還露出隱約的輪廓. .(3)(3)夜更深沉夜更深沉, ,山上山下到處是一片漆黑山上山下到處是一片漆黑, ,只有點點星只有點點星光在空中閃耀光在空中閃耀. .珠穆朗瑪頂峰的黑影在他們面前開始珠穆朗瑪頂峰的黑影在他們面前開始變得非常低矮了變得非常低矮了. .(4)(4)舉目四望舉目

15、四望, ,朦朧的夜色中朦朧的夜色中, ,珠穆朗瑪山區(qū)群峰的座珠穆朗瑪山區(qū)群峰的座座黑影座黑影, ,都匍匐在他們的腳下都匍匐在他們的腳下. .現(xiàn)在現(xiàn)在, ,他們三人的頭頂他們三人的頭頂上上, ,只有閃閃發(fā)光的星斗只有閃閃發(fā)光的星斗精讀研討精讀研討B(tài) B美麗的珠穆朗瑪峰的景色美麗的珠穆朗瑪峰的景色A A惡劣的自然環(huán)境惡劣的自然環(huán)境：a給人美的享受，在閱讀的緊張之余心情得到放松給人美的享受，在閱讀的緊張之余心情得到放松;b使讀者有身臨其境的感覺，增強了故事的真實性使讀者有身臨其境的感覺，增強了故事的真實性和感染力；和感染力；c烘托了人物的偉大、美好形象烘托了人物的偉大、美好形象 寫出了登山隊員面臨的

16、巨大困難，更能表寫出了登山隊員面臨的巨大困難，更能表現(xiàn)他們不怕艱險、勇往直前的精神現(xiàn)他們不怕艱險、勇往直前的精神 第是第是1414和和1515自然段自然段 一、文中主要有哪些段落是心理描寫？一、文中主要有哪些段落是心理描寫？對人物的塑造有什么作用？對人物的塑造有什么作用？ 表現(xiàn)了劉連滿同志具有表現(xiàn)了劉連滿同志具有崇高崇高的的集體協(xié)作集體協(xié)作精神和精神和自我犧牲自我犧牲的優(yōu)秀的優(yōu)秀品質品質品讀探究品讀探究二、閱讀第二、閱讀第15151717自然段，回答下列問題自然段，回答下列問題1.劉連滿感到死神向他逼近，他為什么會作出這樣的判斷？劉連滿感到死神向他逼近，他為什么會作出這樣的判斷？請用自己的話概

17、括回答。請用自己的話概括回答。2.劉連滿留下一封短信的用意是什么？表現(xiàn)了他怎樣的精劉連滿留下一封短信的用意是什么？表現(xiàn)了他怎樣的精神？神？3.作者是通過哪些描寫生動地表現(xiàn)出登山額的艱難？作者是通過哪些描寫生動地表現(xiàn)出登山額的艱難？4.登山英雄是靠什么來克服重重困難的？登山英雄是靠什么來克服重重困難的？（緊抓文中極富表現(xiàn)力的詞句，走進人物的精神世界。）（緊抓文中極富表現(xiàn)力的詞句，走進人物的精神世界。） 1.在嚴重缺氧的情況下昏睡，身體又過度虛弱，隨時會死在嚴重缺氧的情況下昏睡，身體又過度虛弱，隨時會死亡。亡。2.怕戰(zhàn)友回來時不知道給他們留下了氧氣怕戰(zhàn)友回來時不知道給他們留下了氧氣;表現(xiàn)了他舍己表

18、現(xiàn)了他舍己為人，為事業(yè)獻身的崇高精神。為人，為事業(yè)獻身的崇高精神。3.通過通過“貢布貢布”沒幾分鐘就累得直不起腰和屈銀華沒幾分鐘就累得直不起腰和屈銀華“走了走了兩三步又滑回原地兩三步又滑回原地”的描寫來表現(xiàn)。的描寫來表現(xiàn)。4.堅強的意志，頑強的毅力，團結合作和犧牲精神。堅強的意志，頑強的毅力，團結合作和犧牲精神。三、把下面句子中加點的詞語與括號中的詞語三、把下面句子中加點的詞語與括號中的詞語比較，說說有什么不同。比較，說說有什么不同。1、為了盡可能減輕背上負擔，他們一兩一兩（一件、為了盡可能減輕背上負擔，他們一兩一兩（一件一件）的計算，拋棄了一切暫時不用的物品，只攜一件）的計算，拋棄了一切暫時

19、不用的物品，只攜帶氧氣筒，防寒睡袋，鉛筆，日記本，電影攝影機帶氧氣筒，防寒睡袋，鉛筆，日記本，電影攝影機和一面五星紅旗和一面五星紅旗2、劉連滿因為過度疲勞，體力已經(jīng)非常衰弱，每走、劉連滿因為過度疲勞，體力已經(jīng)非常衰弱，每走一兩步就會不自覺地摔倒，但他緩慢地站起來，仍一兩步就會不自覺地摔倒，但他緩慢地站起來，仍然一偏一倒（一步一移）地堅持往前走著。然一偏一倒（一步一移）地堅持往前走著?！耙粌梢粌梢粌梢粌伞笔菑闹亓糠矫鎸懀菑闹亓糠矫鎸?，“一件一件一件一件”是從數(shù)量方面是從數(shù)量方面寫。寫?！耙黄坏挂黄坏埂睂懽呗凡环€(wěn)，寫走路不穩(wěn)，“一步一移一步一移”寫堅持前進。寫堅持前進。四、共繪突擊四、共繪突

20、擊“第二臺階第二臺階”和劉連滿犧牲自和劉連滿犧牲自己為隊友這兩幅最感人的畫面，引導緊抓文己為隊友這兩幅最感人的畫面，引導緊抓文中極富表現(xiàn)力的詞句，走進人物的精神世界。中極富表現(xiàn)力的詞句，走進人物的精神世界。 詞句，比較體味：詞句，比較體味： 1力求復活形象化的動詞，在力求復活形象化的動詞，在“活活”的表的表演中直觀呈現(xiàn)人物動作。如演中直觀呈現(xiàn)人物動作。如“他用雙手插進巖他用雙手插進巖縫，腳尖蹬著巖面縫，腳尖蹬著巖面”，一，一“插插”一一“蹬蹬”顯示巖壁垂直、光滑之態(tài)，可見突擊顯示巖壁垂直、光滑之態(tài)，可見突擊“第二臺第二臺階階”的難度。的難度。 2刪減詞句，對比效果：刪減詞句，對比效果：“他們穿

21、著特制的鑲有鋼爪的高山靴也他們穿著特制的鑲有鋼爪的高山靴也難踩穩(wěn)難踩穩(wěn)”，如刪掉，如刪掉“也也”，效果怎樣，效果怎樣?(特制的特制的高山靴在陡滑的山路前無能為力，高山靴在陡滑的山路前無能為力，“也也”字有字有力地體現(xiàn)了登攀艱難的程度。力地體現(xiàn)了登攀艱難的程度。) “登上登上第二臺階第二臺階的巖頂后，他們才發(fā)覺，的巖頂后，他們才發(fā)覺，由于體力減弱，他們攀登整個由于體力減弱，他們攀登整個第二臺階第二臺階，共花費了五個多小時共花費了五個多小時”(”(如去掉如去掉“才才”，不足以表現(xiàn)他們以全部精力凝聚于攀登，不足不足以表現(xiàn)他們以全部精力凝聚于攀登，不足以體現(xiàn)時間是攀登艱難的有力證明。以體現(xiàn)時間是攀登艱

22、難的有力證明。) ) “他們的安全，對于他來說是更大的幸福和他們的安全，對于他來說是更大的幸福和更大的勝利更大的勝利”刪去刪去“更更”比較效果。比較效果。( (隊隊友的安全、自己的生命，孰輕孰重，天平的指友的安全、自己的生命，孰輕孰重，天平的指針偏向前者，針偏向前者，“更更”不正是為他人無私奉獻自不正是為他人無私奉獻自己精神的寫照嗎己精神的寫照嗎?)?) “他用雙手插進巖縫，腳尖蹬著巖面，使出他用雙手插進巖縫，腳尖蹬著巖面，使出全身力量一寸一寸地上升全身力量一寸一寸地上升”。( (刪掉刪掉“一寸一一寸一寸寸”，不能突出上升速度的緩慢。，不能突出上升速度的緩慢。) ) “時間在一分一秒地過去時間

23、在一分一秒地過去”為何不直接說為何不直接說“時間在過去時間在過去”?(?(四肢愈來愈麻木，心臟因缺四肢愈來愈麻木，心臟因缺氧跳動愈加急促，這樣的狀況，一分一秒多么氧跳動愈加急促，這樣的狀況，一分一秒多么難熬難熬! !而此時的劉連滿活著的愿望如此強烈，而此時的劉連滿活著的愿望如此強烈，在分分秒秒中其內心經(jīng)歷了何等復雜的斗爭在分分秒秒中其內心經(jīng)歷了何等復雜的斗爭!)!) 3 3改換詞句，參照原文，反復品味。如改換詞句，參照原文，反復品味。如“而用而用在攀登這最后三米巖壁的時間，卻長達三個小時在攀登這最后三米巖壁的時間，卻長達三個小時”，將將“三米三米”改為改為“幾米幾米”，“三個三個”改為改為“幾

24、個幾個”如如何何?(?(用確數(shù)而不用約數(shù)，確切體現(xiàn)距離與時間的強烈用確數(shù)而不用約數(shù)，確切體現(xiàn)距離與時間的強烈反差，表明這是一段特殊的行程。反差，表明這是一段特殊的行程。) )體會詳略妙處體會詳略妙處本文敘事詳略安排得當，說說文章詳寫了那本文敘事詳略安排得當，說說文章詳寫了那兩部分？為什么要這樣安排呢？兩部分？為什么要這樣安排呢？全體隊員征服全體隊員征服“第二臺階第二臺階 ” 劉連滿寧愿犧牲自己也要把氧氣留給隊友劉連滿寧愿犧牲自己也要把氧氣留給隊友 能特別的突出中國隊員們身上的堅強意志、大無畏能特別的突出中國隊員們身上的堅強意志、大無畏精神精神 團結協(xié)作精神團結協(xié)作精神 表現(xiàn)他的舍己為人表現(xiàn)他的

25、舍己為人 集體意識強烈的優(yōu)秀品質集體意識強烈的優(yōu)秀品質悟讀體會悟讀體會8830M無氧攀登無氧攀登,沖擊頂峰沖擊頂峰留下氧氣留下氧氣第二臺階第二臺階 劉連滿甘做人梯劉連滿甘做人梯8468M8848.13M8830M8848.13M8468M第二臺階第二臺階 劉連滿甘做人梯劉連滿甘做人梯留下氧氣留下氧氣無氧攀登無氧攀登,沖擊頂峰沖擊頂峰 1960年年5月月,英勇的中國登山健兒英勇的中國登山健兒從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂,書寫了世書寫了世界登山史上的新紀錄界登山史上的新紀錄,他們的行為表現(xiàn)他們的行為表現(xiàn)了人類最優(yōu)秀的品質了人類最優(yōu)秀的品質:堅強的意志堅強的意志,堅堅韌的毅力韌的

26、毅力,團結合作和自我犧牲的精神團結合作和自我犧牲的精神. “ “無限風光在險峰無限風光在險峰”，正是因為有了英雄們的挑，正是因為有了英雄們的挑戰(zhàn)地球之巔的壯舉，珠峰，一個令萬千人頂禮膜拜的戰(zhàn)地球之巔的壯舉，珠峰，一個令萬千人頂禮膜拜的圣地，一個令旅游者心馳神往的盛境，才向世人展示圣地，一個令旅游者心馳神往的盛境，才向世人展示了她的神秘與偉岸。重溫往事，我們更有理由相信人了她的神秘與偉岸。重溫往事，我們更有理由相信人類征服自然的腳步走得更穩(wěn)健、更遠。類征服自然的腳步走得更穩(wěn)健、更遠。 假如你成假如你成功地登上功地登上珠穆朗瑪珠穆朗瑪峰，站在峰，站在珠穆朗瑪珠穆朗瑪峰項上，峰項上，你會有哪你會有哪

27、些話要說些話要說的呢？的呢？ 找準感人事件，評價動人品質，要有文采（本段使用對仗和對比）。找準感人事件，評價動人品質，要有文采（本段使用對仗和對比）。沒有比腳更長的路 沒有比人更高的山人類攀登珠穆朗瑪峰的歷史人類攀登珠穆朗瑪峰的歷史 年：印度總監(jiān)督官喬治年：印度總監(jiān)督官喬治埃弗里斯特爵士記錄埃弗里斯特爵士記錄下珠穆朗瑪峰的地理位置。下珠穆朗瑪峰的地理位置。 年月日：新西蘭登山者埃德蒙年月日：新西蘭登山者埃德蒙希拉里作希拉里作為英國登山隊隊員與尼泊爾向導丹增為英國登山隊隊員與尼泊爾向導丹增諾爾蓋一起沿東南山脊諾爾蓋一起沿東南山脊路線登上珠穆朗瑪峰，成為登頂成功的世界第一人。路線登上珠穆朗瑪峰，成

28、為登頂成功的世界第一人。 年：以阿伯特年：以阿伯特艾格勒為首的瑞士登山隊艾格勒為首的瑞士登山隊在人類歷史上第二次登上珠穆朗瑪峰。在人類歷史上第二次登上珠穆朗瑪峰。 年月日：中國登山運動員王富年月日：中國登山運動員王富洲、貢布、屈銀華三人首次從北坡登上珠穆朗瑪峰洲、貢布、屈銀華三人首次從北坡登上珠穆朗瑪峰資料補充資料補充 5050年間，越來越多的世界各地登山者踏年間，越來越多的世界各地登山者踏上登頂珠峰的漫漫險途，全世界共有上登頂珠峰的漫漫險途，全世界共有10001000多多人到達過她的頂峰，但同時也有近人到達過她的頂峰，但同時也有近200200名勇士名勇士長眠于珠穆朗瑪?shù)谋┦澜缋铩ｉL眠于珠穆朗瑪?shù)谋┦澜缋?。年月日上午時分，年月日上午時分，新西蘭新西蘭登山家登山家埃德蒙埃德蒙希拉里希拉里 (Edmund Hillary）和尼泊爾夏爾巴人和尼泊爾夏爾巴人丹增丹增諾爾蓋諾爾蓋 (Tenzing Norgay) ，克服千難萬險，克服千難萬險，從珠穆朗瑪南坡攜手登上頂峰，完成了人類登上地球之巔的從珠穆朗瑪南坡攜手登上頂峰，完成了人類登上地球之巔的夢想。夢想。 埃德蒙埃德蒙希拉里希拉里丹增丹增諾爾蓋諾爾蓋誰是最先登上珠穆朗瑪峰的人？誰是最先登上珠穆朗瑪峰的人？