《高考生物二輪專題突破 第15講 微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪專題突破 第15講 微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用課件（60頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、專題七專題七生物技術(shù)實踐生物技術(shù)實踐 第十五講微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應(yīng)用考綱點擊考綱點擊1.微生物的利用：微生物的利用：(1)微生物的分離和培養(yǎng)。微生物的分離和培養(yǎng)。(2)某種微生某種微生物數(shù)量的測定。物數(shù)量的測定。(3)培養(yǎng)基對微生物的選擇作用。培養(yǎng)基對微生物的選擇作用。(4)利用微生物進行利用微生物進行發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物以及微生物在其他方面的應(yīng)用。發(fā)酵來生產(chǎn)特定的產(chǎn)物以及微生物在其他方面的應(yīng)用。2.生物技術(shù)在生物技術(shù)在食品加工及其他方面的應(yīng)用：食品加工及其他方面的應(yīng)用：(1)從生物材料中提取某些特定的成從生物材料中提取某些特定的成分。分。(2)運用發(fā)酵加工食品的基本方法。運

2、用發(fā)酵加工食品的基本方法。(3)測定食品加工中可能產(chǎn)生測定食品加工中可能產(chǎn)生的有害物質(zhì)。的有害物質(zhì)。思維激活1平板劃線法能用于微生物計數(shù)嗎？為什么？提示不能。平板劃線法適用于微生物的純化，不能用于微生物的計數(shù)。2土壤中纖維素分解菌的篩選流程中的“選擇培養(yǎng)”一定需要嗎？提示土壤中纖維素分解菌的篩選流程中的“選擇培養(yǎng)”是否需要，應(yīng)根據(jù)樣品中目的菌株數(shù)量的多少來確定。1消毒和滅菌(1)消毒僅殺死物體表面或內(nèi)部一部分對人體有害的微生物(不包括 )。(2)滅菌殺死物體內(nèi)外所有的微生物，包括 。(3)接種環(huán)、接種針或其他金屬工具 滅菌；玻璃器皿(吸管、培養(yǎng)皿)和金屬用具等 滅菌；培養(yǎng)基等滅菌。自查自查 芽

3、孢和孢子芽孢和孢子芽孢和孢子芽孢和孢子灼燒灼燒干熱干熱高壓蒸汽高壓蒸汽2倒平板時應(yīng)注意：(1)平板冷卻后將平板 ，防止皿蓋上的水珠落入培養(yǎng)基，造成污染；(2)在倒平板過程中，不能 ，防止空氣中的微生物在皿蓋與皿底之間的培養(yǎng)基上滋生。3測定微生物數(shù)量的常用方法有 法(統(tǒng)計_ 數(shù)目)和顯微鏡直接計數(shù)(不能區(qū)分 )，前者要使估計值更接近實際值，除嚴格操作、多次重復外，還應(yīng)保證 。倒置倒置將培養(yǎng)基濺在皿蓋和皿底之間的部位將培養(yǎng)基濺在皿蓋和皿底之間的部位稀釋涂布平板稀釋涂布平板活菌活菌死菌與活菌死菌與活菌待測樣品稀釋的比例合適待測樣品稀釋的比例合適4生長因子是微生物生長過程中自身 合成，必須需要補充的一

4、部分小分子有機物，主要包括 、氨基酸和堿基等。5腐乳制作的主要菌種有 ，制作時的含水量以 為宜，配制鹵湯時酒量一般控制在_左右，腌制時，隨豆腐層的加高增加 。6泡菜制作的主要菌種為 ，制作時則需要 發(fā)酵，常用 密封壇口，發(fā)酵產(chǎn)物主要是 和少量 。不能不能維生素維生素毛霉、酵母菌、青霉、曲霉毛霉、酵母菌、青霉、曲霉70%12%鹽的用量鹽的用量乳酸菌乳酸菌封壇封壇水水乳酸乳酸亞硝酸鹽亞硝酸鹽1在家庭中用鮮葡萄制作果酒時，讓發(fā)酵裝置接受光照并放在45 處，并給發(fā)酵裝置適時排氣(2010北京，1ABD)()2(2013江蘇單科，18)某研究小組從有機廢水中分離微生物用于廢水處理。下列敘述正確的是()。

5、A培養(yǎng)基分裝到培養(yǎng)皿后進行滅菌B轉(zhuǎn)換劃線角度后需灼燒接種環(huán)再進行劃線C接種后的培養(yǎng)皿須放在光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng)D培養(yǎng)過程中每隔一周觀察一次自糾自糾 解析倒平板操作時，培養(yǎng)基的滅菌應(yīng)在分裝之前進行，A錯誤；為使下一次劃線的菌種只是從上一次劃線的末端開始，故每次劃線前都要灼燒接種環(huán)，B正確；接種后放置在恒溫培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，C錯誤；培養(yǎng)微生物時，觀察的時間應(yīng)據(jù)具體情況而定，D錯誤。答案B3純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法 (2011全國課標，39)()4(2011海南，30改編)下列有關(guān)植物有效成分的提取的敘述，正確的是()。薄荷油是揮發(fā)性物質(zhì)，提取薄荷油時應(yīng)選

6、用干薄荷葉作原料，可采用水蒸氣蒸餾法提取用萃取法提取薄荷油時，采用的溶劑是酒精，原理是薄荷油易溶于有機溶劑酒精中用萃取法提取胡蘿卜素的主要步驟是：干燥、粉碎、萃取、濃縮、過濾在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過程中，溫度過高和時間過長會導致胡蘿卜素分解提取的胡蘿卜素可通過紙層析法進行鑒定，在鑒定過程中不需要對照答案1.3.4.1匯總微生物的基本技術(shù)(1)制備培養(yǎng)基：計算 溶化 倒平板。(2)無菌技術(shù)：主要指和 。(3)倒平板操作：待培養(yǎng)基冷卻至 時，在酒精燈火焰旁倒平板。(4)平板劃線操作：通過 在瓊脂固體培養(yǎng)基表面_ _的操作，將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基的表面。必考點一微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用必考點一微

7、生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 稱量稱量滅菌滅菌消毒消毒滅菌滅菌50 左右左右接種環(huán)接種環(huán)連續(xù)連續(xù)劃線劃線(5)稀釋涂布平板法：先將菌液進行 后涂布平板，在 的菌液里，聚集在一起的微生物將被分散到培養(yǎng)基的表面，從而在培養(yǎng)基表面形成單個菌落。如圖：一系列梯度稀釋一系列梯度稀釋稀釋度足夠高稀釋度足夠高2完善下面某種微生物的分離與計數(shù)(1)土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)篩選菌株：利用 篩選菌株。測定微生物數(shù)量的常用方法： 和 直接計數(shù)。過程：土壤取樣 微生物的培養(yǎng)與觀察。選擇培養(yǎng)基選擇培養(yǎng)基活菌計數(shù)法活菌計數(shù)法顯微鏡顯微鏡樣品的稀釋樣品的稀釋(2)分解纖維素的微生物的分離實驗原理即：可通過是否產(chǎn)生 來篩選纖維素

8、分解菌。流程：土壤取樣 _ _挑選菌落。透明圈透明圈選擇培養(yǎng)選擇培養(yǎng)梯度稀釋梯度稀釋涂布涂布平板平板(3)鑒定方法變紅變紅 【典例1】 (2013湖北八校聯(lián)考)尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多，某同學試圖從土壤中篩選出能高效降解尿素的細菌(目的菌)，表中所示是該同學配制的培養(yǎng)基成分：KH2PO4Na2HPO4MgSO47H2O葡萄葡萄糖糖(NH4)2SO4瓊脂瓊脂蒸餾水蒸餾水1.4 g2.1 g0.2 g10.0 g1.0 g15.0 g定容到定容到1 000 mL(1)該培養(yǎng)基中的主要營養(yǎng)物質(zhì)包括_。從狀態(tài)上看，該培養(yǎng)基

9、屬于_培養(yǎng)基。(2)在生物的培養(yǎng)中，一般要對配制的培養(yǎng)基采用高壓滅菌，其中“高壓”是為了_。(3)若培養(yǎng)從土壤中分離出來的目的菌，該培養(yǎng)基成分如何調(diào)整？_，依據(jù)是_。該目的菌同化作用類型是_。(4)該同學在純化土壤中的目的菌時，最常用的接種方法是_。在純化土壤中該目的細菌時，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原因是_ 。答案(1)氮源、碳源、無機鹽和水固體(2)殺死培養(yǎng)基中的細菌芽孢(3)將(NH4)2SO4換成尿素要篩選出降解尿素的細菌，只能是尿素作為唯一的氮源異養(yǎng)型(4)稀釋涂布平板法和平板劃線法菌液濃度過高(或培養(yǎng)過程中被雜菌污染，或用接種針劃下一區(qū)域前接種針沒有滅菌導致菌液沒有稀釋開

10、，言之有理即可)【誤區(qū)歸納】1自養(yǎng)微生物與異養(yǎng)微生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)不同自養(yǎng)微生物所需的碳源、氮源來自含碳、含氮的無機物，而異養(yǎng)微生物需要的碳源、氮源來自含碳、含氮的有機物，因此可根據(jù)培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)判斷微生物的代謝類型。含氮無機物不但能給自養(yǎng)微生物提供氮源，也能作為能源物質(zhì)，提供能量，如NH3既作為硝化細菌的氮源也作為能源。2平板劃線法純化大腸桿菌時不同階段灼燒接種環(huán)的目的不同第一次操作：殺死接種環(huán)上原有的微生物。每次劃線之前：殺死上次劃線后接種環(huán)上殘留的菌種，使下次劃線的菌種直接來源于上次劃線的末端。劃線結(jié)束后：殺死接種環(huán)上殘存的菌種，避免細菌污染環(huán)境和感染操作者。3選擇培養(yǎng)基的選擇方法在培

11、養(yǎng)基中加入某種化學物質(zhì)。例如，加入青霉素可以分離出酵母菌和霉菌；加入高濃度的食鹽可以得到金黃色葡萄球菌。這里的加入是在主要營養(yǎng)成分完整的基礎(chǔ)上加入。改變培養(yǎng)基中的營養(yǎng)成分。例如缺乏氮源時可以分離出固氮微生物；石油作為唯一碳源時，可以分離出消除石油污染的微生物。改變微生物的培養(yǎng)條件。例如，將培養(yǎng)基放在高溫環(huán)境下培養(yǎng)，可以得到耐高溫的微生物?！镜淅?】 (全國新課標)有些細菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株?；卮鹣铝袉栴}。(1)在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以_為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上。從功能上講，該培養(yǎng)基屬于_培養(yǎng)基。(

12、2)純化菌種時，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即_和_。(3)為了篩選出高效菌株，可比較單菌落周圍分解圈的大小，分解圈大說明該菌株的降解能力_。(4)通常情況下，在微生物培養(yǎng)過程中，實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、_和_。無菌技術(shù)要求實驗操作應(yīng)在酒精燈_附近進行，以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。解析(1)可以將所需要的微生物從混雜的微生物群中分離出來的培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基。欲篩選出能降解原油的菌株，則培養(yǎng)基中應(yīng)只含有原油而無其他碳源，這樣不能降解原油的細菌在此培養(yǎng)基上不能生存，能降解原油的細菌才能在只含原油這一碳源的培養(yǎng)基上生存。(2)分離純化菌種時，接種的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板

13、法，其目的都是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞，從而能在培養(yǎng)基表面形成單菌落，以便于純化菌種。(3)降解原油能力越強的菌株，在菌落周圍形成的分解圈越大。(4)實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌(如接種環(huán))、干熱滅菌(如培養(yǎng)皿)和高壓蒸汽滅菌(如培養(yǎng)基)等。無菌技術(shù)要求整個實驗操作都要在酒精燈火焰附近進行，以避免周圍微生物的污染。答案(1)原油選擇(2)平板劃線法稀釋涂布平板法(3)強(4)干熱滅菌高壓蒸汽滅菌火焰題后反思(1)微生物培養(yǎng)技術(shù)中的消毒和滅菌消毒消毒滅菌滅菌區(qū)區(qū)別別使用使用手段手段較為溫和的物理或化學較為溫和的物理或化學方法方法強烈的理化因素強烈的理化因素結(jié)果結(jié)果殺死表面或內(nèi)部的部分

14、殺死表面或內(nèi)部的部分微生物微生物(不包括芽孢和孢不包括芽孢和孢子子)殺死包括芽孢和孢殺死包括芽孢和孢子在內(nèi)的所有微生子在內(nèi)的所有微生物物常用常用方法方法煮沸消毒法、化學藥劑煮沸消毒法、化學藥劑消毒法、巴氏消毒法、消毒法、巴氏消毒法、紫外線消毒法等紫外線消毒法等灼燒滅菌法、干熱灼燒滅菌法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法、高壓蒸汽滅菌法等滅菌法等聯(lián)系聯(lián)系都借助理化性質(zhì)，營造微生物難以生存的不都借助理化性質(zhì)，營造微生物難以生存的不良環(huán)境；良環(huán)境；作用實質(zhì)都是通過使蛋白質(zhì)變性來作用實質(zhì)都是通過使蛋白質(zhì)變性來抑制微生物生命活動或殺死微生物抑制微生物生命活動或殺死微生物(2)平板劃線操作的注意事項每次劃線之前

15、都需要灼燒接種環(huán)滅菌。灼燒接種環(huán)之后，要冷卻后才能伸入菌液，以免溫度太高殺死菌種。劃線時最后一區(qū)域不要與第一區(qū)域相連。劃線用力大小要適當，防止用力過大將培養(yǎng)基劃破。 填充下表中果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作必考點二應(yīng)用生物技術(shù)進行食品加工必考點二應(yīng)用生物技術(shù)進行食品加工 酵母菌酵母菌醋酸菌醋酸菌毛霉毛霉乳酸菌乳酸菌2C3H6O3重氮重氮化合物化合物玫瑰紅色玫瑰紅色無氧無氧有氧有氧無氧無氧無氧無氧1825 3035 1518 常溫常溫榨汁榨汁 加鹽加鹽加鹵湯加鹵湯【典例3】 利用不同微生物的發(fā)酵作用制作食品，歷史悠久、惠及民生。請分析回答下列問題。(1)腐乳制作的流程是：讓豆腐上長出_加鹽腌制加鹵

16、湯裝瓶密封腌制。用鹽腌制時，應(yīng)注意控制_；配制鹵湯時，要使鹵湯中酒的含量控制在_ %左右。(2)制作泡菜的原理是_ _。(3)蔬菜在腌制過程中，會產(chǎn)生亞硝酸鹽。在_條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生_反應(yīng)后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標準液進行目測比較，估算出的亞硝酸鹽含量如圖曲線所示，據(jù)圖可以得出的結(jié)論是：_ _。解析(1)腐乳制作的流程是：讓豆腐上長出毛霉加鹽腌制加鹵湯裝瓶密封腌制。腐乳制作過程中有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵，如青霉、酵母菌、曲霉、毛霉等，其中起主要作用的是毛霉。用鹽腌制時，應(yīng)注意控制鹽的用量，鹽的濃度過低，不足以抑制微生物生長，

17、鹽的濃度過高，會影響腐乳的口味；配制鹵湯時，要使鹵湯中酒的含量控制在12%左右，酒精含量過高，腐乳成熟的時間將會延長，酒精含量過低，不足以抑制微生物生長，可能導致豆腐腐敗。(2)泡菜的制作離不開乳酸菌，乳酸菌是厭氧細菌，在無氧的環(huán)境下大量繁殖，將葡萄糖分解成乳酸。(3)蔬菜在腌制過程中，會產(chǎn)生亞硝酸鹽。測定亞硝酸鹽含量的原理是，在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)后，與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色染料。將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標準液進行目測比較，可大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。由繪制出的亞硝酸鹽含量曲線圖分析可知，泡菜封壇后亞硝酸鹽含量不斷增加，至第4 d含量

18、最高，以后逐漸減少。答案(1)毛霉鹽的用量12(2)乳酸菌在無氧的環(huán)境下大量繁殖，將葡萄糖分解成乳酸(3)鹽酸酸化重氮化玫瑰紅泡菜封壇后亞硝酸鹽含量不斷增加，至第4 d含量最高，以后逐漸減少(意思對即可)【鏈接提升】1腐乳制作注意事項(1)影響腐乳品質(zhì)的條件：水、鹽、酒、溫度、發(fā)酵時間等。水的控制：含水量約70%，用含水量過高的豆腐制腐乳，不易成形。鹽的控制：鹽濃度過高，會影響腐乳的口味；濃度過低，豆腐易腐敗變質(zhì)。酒的控制：酒精含量應(yīng)控制在12%左右。酒精含量過高，使腐乳成熟期延長；酒精含量過低，雜菌繁殖快，豆腐易腐敗。溫度的控制：溫度1518 適合毛霉生長。發(fā)酵時間宜控制在6個月左右。(2)

19、防止雜菌污染用來腌制腐乳的玻璃瓶，洗刷干凈后要用沸水消毒。裝瓶時，操作要迅速小心。加入鹵湯后，要用膠條將瓶口密封。封瓶時，最好將瓶口通過酒精燈的火焰，防止瓶口被污染。2果酒和果醋制作的注意事項(1)材料的選擇與處理：選擇新鮮的葡萄，榨汁前先沖洗后去枝梗，以防葡萄汁流失及污染。(2)防止發(fā)酵液被污染榨汁機要清洗干凈并晾干。發(fā)酵瓶要洗凈并用70%酒精消毒。裝入葡萄汁后要封閉充氣口。3判斷發(fā)酵與無氧呼吸的方法(1)從概念上判斷：發(fā)酵是利用微生物在有氧或無氧條件下的生命活動來制備微生物菌體及各種不同代謝產(chǎn)物的過程。無氧呼吸是生物在無氧條件下的一種呼吸方式。(2)從分類上判斷：發(fā)酵據(jù)產(chǎn)物不同可分為：酒精

20、發(fā)酵(無氧呼吸)、乳酸發(fā)酵(無氧呼吸)和抗生素發(fā)酵等；據(jù)對氧的需求不同可分為：厭氧發(fā)酵(無氧呼吸)和需氧發(fā)酵；據(jù)培養(yǎng)基的物理狀態(tài)不同可分為：固體發(fā)酵和液體發(fā)酵。【應(yīng)用】 (2013南京調(diào)研)如圖1是果酒和果醋制作的實驗流程，圖2為果酒和果醋的發(fā)酵裝置。據(jù)圖分析下列說法正確的是()。A在果酒發(fā)酵時，葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶，造成無氧環(huán)境，有利于酒精發(fā)酵B在果酒和果醋發(fā)酵時，排氣口的作用只是排出發(fā)酵過程中產(chǎn)生的CO2C酒精發(fā)酵時溫度控制在3035 ，果醋發(fā)酵時溫度控制在1825 D酒精發(fā)酵和果醋發(fā)酵所用的菌種，都具有細胞壁、細胞膜、核糖體、DNA、RNA答案答案D 1比較并填充下表中植物芳香油的三種提取

21、方法必考點三植物有效成分的提取必考點三植物有效成分的提取 提取方法提取方法實驗原理實驗原理方法步驟方法步驟適用范圍適用范圍水蒸氣水蒸氣蒸餾蒸餾利用水蒸氣將利用水蒸氣將 的的植物芳香油攜植物芳香油攜帶出來帶出來 蒸餾蒸餾分離分離_適用于提取適用于提取 、_ 等揮發(fā)性強的芳等揮發(fā)性強的芳香油香油揮發(fā)性較強揮發(fā)性較強水蒸氣水蒸氣油層油層除水過濾除水過濾玫瑰油玫瑰油薄荷油薄荷油提取方法提取方法實驗原理實驗原理方法步驟方法步驟適用范圍適用范圍壓榨法壓榨法通過通過_，壓榨出果，壓榨出果皮中的芳香油皮中的芳香油 浸浸泡、漂洗泡、漂洗 、 、_適用于適用于 、 等易焦糊等易焦糊原料中芳香油的原料中芳香油的提取

22、提取有機溶有機溶劑萃取劑萃取使芳香油溶解使芳香油溶解在有機溶劑在有機溶劑中，中，_后就可獲得芳后就可獲得芳香油香油 、_ 、_適用范圍廣，要適用范圍廣，要求原料的顆粒要求原料的顆粒要盡可能盡可能 ，能充分溶解在有能充分溶解在有機溶劑中機溶劑中機械加機械加壓壓石灰水石灰水壓榨壓榨過濾過濾靜置靜置再次過濾再次過濾蒸發(fā)溶劑蒸發(fā)溶劑粉碎粉碎干燥干燥萃取萃取過濾過濾濃縮濃縮柑橘柑橘檸檬檸檬細小細小特別提醒(1)三種提取方法的選用是由植物原料的特點決定的，三種方法的原理和操作過程不同，但都需過濾。(2)植物精油的提取實驗為粗提取，可進一步提純。(1)玫瑰精油的提取實驗流程_(2)橘皮精油的提取實驗流程石灰

23、水浸泡橘皮漂洗壓榨過濾靜置再次過濾橘皮精油。(3)胡蘿卜素的提取實驗流程胡蘿卜粉碎干燥萃取過濾濃縮胡蘿卜素。2寫出下列實驗流程寫出下列實驗流程【典例4】 (2013試題調(diào)研押題)早在古代，人類就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)具有芳香氣味的植株或花卉能使人神清氣爽，將這些植物制成干品后，可當成藥物和香料使用。但是，植物香料易揮發(fā)，不易儲存。歐洲中世紀香料貿(mào)易的發(fā)展，促成了植物芳香油提取技術(shù)的誕生。16世紀，制備芳香油的技術(shù)已經(jīng)相當成熟。請回答下列與提取芳香油有關(guān)的問題。(1)植物芳香油的提取可采用的方法有壓榨法、_和_等。(2)玫瑰精油能使人產(chǎn)生愉悅感，化學性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，揮發(fā)性強，所以提取時常用的方法是_。向用

24、這種方法得到的乳濁液中加入_并放置一段時間后，將出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象，原因是_ _。分離的油層還會含有一定的水分，一般可以加入一些 _來吸收殘留水分。(3)橘皮含有橘皮精油，具有誘人的橘香味。由于用上題所用方法提取橘皮精油的有效成分時會發(fā)生_，而使用_法又會產(chǎn)生原料焦糊的問題，所以一般用壓榨法提取。壓榨后壓榨液中含有橘皮精油和大量水分以及一些糊狀殘渣等雜質(zhì)，可用_法除去固體物和殘渣，然后需要進一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物時可以用_法。解析(1)植物芳香油的提取方法有蒸餾、壓榨和萃取等，具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特點而定。(2)玫瑰精油不溶于水，易溶于有機溶劑，用水蒸氣蒸餾法提取。加入NaC

25、l的水層密度增大，而玫瑰精油的密度相對較小，位于水層上方，然后用分液漏斗可將兩層分開，分離出的油層還含有一定的水分，可加入無水硫酸鈉吸收殘留水分。(3)壓榨橘皮所得壓榨液中含有橘皮精油和大量水分以及一些糊狀殘渣等雜質(zhì)，可用普通布袋過濾除去固體物和殘渣，通過離心除去質(zhì)量較小的殘留固體物。答案(1)蒸餾法萃取法(2)水蒸氣蒸餾法氯化鈉油層的密度比水層小無水硫酸鈉(3)部分水解水中蒸餾過濾離心拓展提升提取植物有效成分時的注意事項(1)水蒸氣蒸餾過程中可用明火加熱，萃取過程應(yīng)該避免明火加熱，采取水浴加熱，這是因為有機溶劑都是易燃物，直接用明火加熱容易引起燃燒、爆炸。(2)用于萃取的有機溶劑必須事先精制

26、，除去雜質(zhì)，否則會影響芳香油的質(zhì)量。(3)在用水蒸氣蒸餾法制取玫瑰精油的過程中油水混合物中要加入氯化鈉的目的是增大鹽水的密度，有利于玫瑰精油與水的分層。加入無水Na2SO4的目的是吸收精油中殘留的水分。(4)橘皮精油的提取過程中，橘皮洗凈晾干后，要浸泡在石灰水中10 h以上，其目的是防止橘皮壓榨時滑脫，提高出油率。【典例5】 下面圖一為胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖，圖二為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖一中b的名稱是_，a的作用是_，e為_，對于e實驗時應(yīng)注意_，f為_，常用_，如果層析液沒及e會導致_。(2)圖二中A、B、C、D四點中，屬于標準樣品的樣點是_，屬于提取樣

27、品的樣點是_?；€一般距底邊_cm；在圖中的層析譜中，代表的物質(zhì)是_，代表的物質(zhì)是_。解析本題考查胡蘿卜素粗品鑒定和層析結(jié)果分析，應(yīng)從紙層析法原理與胡蘿卜素、層析液的理化性質(zhì)入手解答試題。對胡蘿卜素提取粗品進行鑒定采用的是紙層析法，其原理是色素在濾紙上的擴散速度不同，從而使各成分分開。因?qū)游鲆阂讚]發(fā)，故應(yīng)在色譜容器上方用玻璃蓋蓋嚴。在進行點樣時，應(yīng)注意點樣要快速細致，并保持濾紙干燥。層析液深不得超過濾紙基線，否則點樣處的有機成分會溶于層析液中。答案(1)色譜容器防止層析液揮發(fā)樣品原點點樣應(yīng)該快速細致并保持濾紙干燥溶劑石油醚胡蘿卜素溶解在層析液中，導致鑒定失敗(2)A和DB和C2胡蘿卜素其他色素

28、和雜質(zhì)易錯指導(1)層析時沒有選擇干凈的濾紙，導致實驗現(xiàn)象不明顯；為了防止操作時對濾紙的污染，應(yīng)盡量避免用手直接接觸濾紙，可以戴手套進行操作。(2)點樣時點樣斑點太大(直徑大于2 mm)，導致最終在濾紙上形成一條線，無法辨認被提取的色素；點樣斑點的直徑應(yīng)為2 mm。(3)將點好樣的濾紙卷成筒狀，卷紙時不能將濾紙兩邊相互接觸，以免由于毛細管現(xiàn)象導致溶劑沿濾紙兩邊的移動加快，溶劑前沿不齊，影響結(jié)果。(4)層析液沒及樣品原點，色素溶解于層析液中，造成實驗失?。粚游鲆翰豢蓻]及樣品原點，以免色素溶解于層析液中，使鑒定失敗。(5)沒設(shè)置標準樣品作對照；層析是否提取到胡蘿卜素，通過與標準樣品中的胡蘿卜素作對比予以確認。