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蘇教版四年級數(shù)學(xué)下易錯(cuò)題練習(xí)二含答案講解

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1、蘇教版四年級數(shù)學(xué)(下)易錯(cuò)題練習(xí)二 (做題目不能急躁、要靜心;題目難與不難,都在這里;您難別人也難) 一、填空 1、用5、0、9組成不同的兩位數(shù),可以組成()個(gè)不同的兩位數(shù),其中最大的就是()。 2、三個(gè)連續(xù)的奇數(shù)的與就是93,這三個(gè)奇數(shù)分別就是()、()與()。 3、在A + B = 20中,被除數(shù)A乘2,除數(shù)B不變,商就是()。 4、一輛汽車上山的速度就是每小時(shí)36千米,5小時(shí)到達(dá)山頂;下山時(shí)按原路返回只用了 4小時(shí),這兩汽車 往返的平均速度就是每小時(shí)()千米。 5、有甲乙兩桶水,甲桶倒給乙桶m千克,兩桶水就一樣重。原來甲桶水重a千克,原來乙桶水重() 千克。 6、工程隊(duì)

2、計(jì)劃每天修路35米,a天修完一條路,實(shí)際比計(jì)劃提前了 3天修完,實(shí)際每天修路 ()米。 7、蕙鶴想將一桶5升的色拉油分裝到500毫升的瓶中,需要準(zhǔn)備()個(gè)瓶子。蕙鶴家平均每天色拉油的 用量約就是20毫升,一瓶油能用()大。 8、平行四邊形可以畫 條高,最多有 種不同長度的高。 9、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,最小的角大于45° ,這個(gè)三角形就是()。 10、1、在三角形中,/2就是/ 1的2倍,/3就是/ 2的3倍。/ 1=( ),/2=( ), /3=() 二、選擇題 1、小華喝一杯牛奶,第一次喝了一半后,加滿水;第二次又喝了一半后,又加滿水,最后全部喝完。她喝 的牛奶與水相比,(

3、)。 A、牛奶多B 、水多 C 、一樣多 D 、無法確定 2、梯形的兩個(gè)底(),兩條腰()。 A、一定相等 B、一定不相等 C、可以相等也可以不相等 三、判斷題 1、一個(gè)數(shù)的十位數(shù)字就是5,個(gè)位數(shù)字就是m,這個(gè)數(shù)字就就是5m。() 2、只有當(dāng)a=2時(shí),a2與2a的值才會相等。() 3、被減數(shù)比減數(shù)大X,減數(shù)就是Y,兩數(shù)的與就是X+Y。() 4、鄰邊不相等的長方形只能畫兩條對稱軸。() 5、正方形、平行四邊形、等邊三角形、等腰梯形都就是軸對稱圖形。() 6、等腰梯形有兩條對稱軸。() 7、三角形的高就就是它的對稱軸。() 8、一個(gè)圖形在方格圖中先向右移動 7格,再向上移動

4、5格,然后向左移動2格,向下移動3格,再向左移 動5格就回到原處了。() 9、把一張紙對折三次,在重合角上減一個(gè)小洞,把這張紙展開就可以瞧到3個(gè)小洞。() 10、兒子今年7歲,比爸爸小a歲。五年后,爸爸比兒子大5+a歲。() 三、計(jì)算 78+22+2X40540+90X(45-185+ 5) 262 X 100- 62X2369 + 192 + (21- 15) 四、應(yīng)用題 1、阿萌與小強(qiáng)在參加數(shù)學(xué)競賽時(shí),分別用1512與1620去除同一個(gè)數(shù),小強(qiáng)的答案就是對的,商就是45, 阿萌算得的商比正確答案大2,求阿萌應(yīng)該算出的正確答案就是多少?算出的錯(cuò)誤答案就是多少? 2、長方形草坪

5、的長就是30米,面積就是450平方米。擴(kuò)建后寬沒變,長增加到150米,面積會變成多 少? 3、一個(gè)長方形的長為8,如果長與寬都延長2米,面積就增加30平方米,原來圖形的面積就是多少?先 畫圖,再計(jì)算。 4、學(xué)校操場原來長45米,寬30米,擴(kuò)建后的長增加了 15米,寬增加了 10米。操場面積增加了多少平方 米? 5、有大小兩個(gè)正方形,邊長相差4厘米,面積相差96平方厘米。這兩個(gè)正方形的面積分別就是多少 平方厘米? 6、一個(gè)人上山時(shí)每分鐘行30米,用了45分鐘;沿原路下山時(shí)只用了 15分鐘。這個(gè)人上、下山的平均 速度就是多少? 7、某校三年級舉行知識競賽,共有40道題,競賽規(guī)定做對一題得

6、5分,不做或做錯(cuò)一題 倒扣3分,品 晶終得160分,那么她做錯(cuò)了多少題? 8、一輛公共汽車與一輛小轎車同時(shí)從相距540千米的兩地相向而行,公共汽車每小時(shí)行40千米,小轎車每小時(shí)行 50千米,5小時(shí)后兩車還相距多少千米?7小時(shí)后兩車還相距多少千米? 五、附加題。 甲乙兩人同時(shí)從兩地騎車相向而行,甲每小時(shí)行駛20千米,乙每小時(shí)行駛18千米,兩人相遇時(shí)距 離全程中點(diǎn)6千米,求全程長多少千米?(先畫圖整理,再解答) 總結(jié):有進(jìn)步,但仍要克服粗心的毛病,多瞧兩遍題目再做!字一定要寫端正。 四年級數(shù)學(xué)(下)易錯(cuò)題(練習(xí)二) (做題目不能急躁、要靜心;題目難與不難,都在這里;您難別人也難)

7、一、填空 1、用5、0、9組成不同的兩位數(shù),可以組成(4 )個(gè)不同的兩位數(shù),其中最大的就是(95 )。 很棒!做對了!關(guān)鍵要瞧懂題意,就是兩位數(shù),而不就是3個(gè)數(shù)就必須組成三位數(shù)。 6、工程隊(duì)計(jì)劃每天修路35米,a天修完一條路,實(shí)際比計(jì)劃提前了 3天修完,實(shí)際每天修路()米。 這題有1個(gè)陷阱。其實(shí),只要抓住關(guān)鍵的兩點(diǎn):1、這條路有多長:35Xa ; 2、實(shí)際用了幾天:(a-3)大;那么實(shí)際每天修多少,就是不就是:35Xa+(a-3) 9、一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,最小的角大于45° ,這個(gè)三角形就是()。 這題錯(cuò)了有點(diǎn)可惜,沒動腦子!三角形最小的角大于45。,那么最大的角就是不就是要

8、減掉兩個(gè)大 于45。的角(減掉的兩個(gè)角加起來肯定> 90。吧),所以最大的角就是< 90。,最大角就是銳角,那么肯 定就是銳角三角形了。 2、梯形的兩個(gè)底(B ),兩條腰(C )。 A、一定相等B、一定不相等C、可以相等也可以不相等。 考的就是梯形的定義:只有一組對邊平行的四邊形叫梯形。相互平行的就是梯形的底,不相互平行的 就是梯形的腰。 梯形的特點(diǎn):1、只有一組對邊平行,即2個(gè)底相互平行;2、兩個(gè)底長度不相等。3、兩條腰可以 相等,也可以不相等。 如果梯形的2個(gè)底長度相等,那就不就是梯形就是平行四邊形了。 三、判斷題 3、被減數(shù)比減數(shù)大X,減數(shù)就是Y,兩數(shù)的與就是X+Y。(錯(cuò)

9、) 靜下心,分別算出被減數(shù)與減數(shù),就OK 了!被減數(shù):X+Y,減數(shù)就是Y;兩數(shù)與就是X+2XY 4、鄰邊不相等的長方形只能畫兩條對稱軸。(對) 知識點(diǎn):1、長方形只有2條對稱軸。2、長方形鄰邊肯定不相等。3、正方形4條對稱軸。 5、正方形、長方形、平行四邊形、等邊三角形、等腰梯形都就是軸對稱圖形。(對) 一般的平行四邊形不就是軸對稱圖形,沒有對稱軸,只有特殊的平行四邊形才就是軸對稱圖形,才有對稱軸。 如:矩形有兩條對稱軸;菱形有兩條對稱軸;正方形有四條對稱軸。 等邊三角形有3條對稱軸,等腰梯形只有一條對稱軸 6、等腰梯形有兩條對稱軸。(錯(cuò)) 等腰梯形只有一條對稱軸,其她梯形沒

10、有對稱軸。 7、三角形的高就就是它的對稱軸。(錯(cuò)) 一般三角形的高都不就是它的對稱軸,只有等邊三角形3條高都就是它的對稱軸,等腰三角形只有1 條高就是它的對稱軸。 9、把一張紙對折三次,在重合角上減一個(gè)小洞,把這張紙展開就可以瞧到3個(gè)小洞。(錯(cuò)) 答對了!老爸試了下,就是2個(gè)洞。不知您怎么做的? 2、長方形草坪的長就是30米,面積就是450平方米。擴(kuò)建后寬沒變,長增加到150米,面積會變成多 少? 先算出寬 450+ 30=15 (米)450+ 30X 150= 本題關(guān)鍵就是瞧懂題意:長增加到150米 不就是長增加150米 3、一個(gè)長方形的長為8,如果長與寬都延長2米,面積就增

11、加30平方米,原來圖形的面積就是多少?先 畫圖,再計(jì)算。(題目都提示畫圖了,不畫圖,有時(shí)題目不大好理解)做錯(cuò)了吧,畫圖很重要。 增加的30平方米,可瞧成由兩個(gè)長方形組成,下邊一個(gè),右邊一個(gè)。 下邊涂色的長方形:長=8+2=10米 寬=2米,面積就是10X 2=20 m2 .82右邊增加的長方形:長=原長方形的寬寬=2米 2 12 J原來長方形的寬:(30-20) + 2=5米 原來圖形的面積:8 X 5 = 40 1tf 4、學(xué)校操場原來長45米,寬30米,擴(kuò)建后的長皿工15米,寬增加了 10米。操場面積增加了多少平方 米? 蘇教版四年級數(shù)學(xué)下易錯(cuò)題練習(xí)二含答案講解 (這題您

12、粗心、做的太快,就搞錯(cuò)了! 15應(yīng)該乘(30+ 10),您搞成(45加10),靜心! 最簡單方法:就是擴(kuò)大后的面積減原來面積:(45+15)X (30+10) — 45X30 =60X40—1350 =1050 m2 您的方法就是兩個(gè)增加的長方形面積相加,方法很好,但您圖快,搞錯(cuò)了!老爸很郁悶! ! 10 10X(45+15)+ 15X 30=600+ 450=1050 m2 30 30 絕招:畫圖時(shí),把每條邊的長度,都標(biāo)上去,算好。 5、有大小兩個(gè)正方形,邊長相差4厘米,面積相差96平方厘米。這兩個(gè)正方形的面積分別就是多少 第一步算原正方形邊長,第二步算面

13、積 畫圖很關(guān)鍵,現(xiàn)在知道了吧!畫圖拆分圖,組圖都就是學(xué)問! 瞧下,增加的96cm2,就是不就是有3個(gè)圖形組成(分成2個(gè)不好做) 96- 4X4=80 cm2 80 cm2就是由2個(gè)一樣的長方形組成; 單個(gè)長方形面積:80 + 2=40 cm2 40+4=10 cm (原正方形的寬) 10X10=100 cm2 (10 + 4)X (10+ 4)=196 cm2 算出得數(shù),馬上驗(yàn)算,答案對不對,只要瞧 擴(kuò)大后的正方形面積就是不就是比以前的大 96 cm2,OK ! 7、某校三年級舉行知識競賽,共有40道題,競賽規(guī)定做對一題得5分,不做或做錯(cuò)一題 倒扣3分,品 晶終得160分,那么她

14、做錯(cuò)了多少題? 很好!做對了,本題關(guān)鍵就是兩個(gè)字“倒扭” 3分,就就是做錯(cuò)或不做每題都要扣 (5+3)分 您瞧您做的200—100還就是 200—160 老爸真就是無語!必須把數(shù)字與字寫端正! 五、附加題。 甲乙兩人同時(shí)從兩地騎車相向而行,甲每小時(shí)行駛20千米,乙每小時(shí)行駛18千米,兩人相遇時(shí)距 離全程中點(diǎn)6千米,求全程長多少千米?(先畫圖整理,再解答) 6km 1—J如果兩人速度一樣快,肯定在中點(diǎn)位置相遇; 中點(diǎn)為什么不在中點(diǎn)相遇,因?yàn)橛幸粋€(gè)人跑得快,在同樣時(shí)間 里多跑了 6km ; 我們知道:甲每小時(shí)比乙多跑(20 —18)=2km; 多跑6km要用多長時(shí)間:6 +2= 3小時(shí) 。 現(xiàn)在,我明白了。甲乙兩人就是跑了 3小時(shí)才相遇的! 全程:20 X3+ 18X3=60+ 54=114 km 或(20 + 18)X3 = 38 X 3 = 114 km

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