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中考突破中考?xì)v史 第一部分 中國古代史 第一講 中華文明的起源、國家的產(chǎn)生和社會變革復(fù)習(xí)課件 新人教版

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1、第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥1.北京人等原始人類文化遺存2.半坡居民、河姆渡居民的生活和原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生3.炎帝、黃帝的傳說4.西周分封制的主要內(nèi)容5.商鞅變法1.1 考綱要求第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥1.2 備考指導(dǎo) 本講知識在近幾年中考中所占分值高,主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記與遷移、理解與應(yīng)用能力,題型以選擇題為主。近幾年來對北京人、河姆渡居民、半坡居民、“人文初祖”、分封制、商鞅變法的考查較多。本講應(yīng)重點關(guān)注的圖片有干欄式房屋半坡原始居民的房屋復(fù)原圖黃帝傳說中黃帝對中華文明的貢獻(xiàn)禹等。備考復(fù)習(xí)時應(yīng)注意加

2、強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的記憶、理解以及對課本重要圖片的認(rèn)識,也要注意分封制與郡縣制等古代政治制度的區(qū)別以及商鞅變法與中外歷史上其他改革的聯(lián)系.第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥2.1 2.1 北京人北京人 1發(fā)現(xiàn)地點:北京西南周口店龍骨山山洞里。 2生活年代:距今約70萬至20萬年。 3身體特征:保留猿的某些特征。 4生產(chǎn)生活情況:使用打造石器、木棒;會使用(1)_,還會保存火種;過著(2)_。天然火群居生活第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥2.2 河姆渡居民與半坡居民原始居民比較項目河姆渡居民半坡居民距今時間約七千年約五六千年生活

3、地區(qū)浙江余姚河姆渡陜西西安附近半坡村原始農(nóng)業(yè)種植(3)_種植(4)_粟水稻第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥2.2 河姆渡居民與半坡居民原始居民比較項目河姆渡居民半坡居民原始生產(chǎn)工具使用(5)_石器、(6)_使用(7)_石器、(8)_、石刀及骨制箭頭、漁叉、漁鉤原始畜牧業(yè)飼養(yǎng)家畜飼養(yǎng)豬、狗等原始手工業(yè)制造陶器、玉器、樂器制造(9)_、紡線、織布、制衣原始房屋(10)_(11)_彩陶耒耜磨制磨制耒耜半地穴式房屋干欄式房屋第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥2.3 炎帝與黃帝 1(12)_和(13)_是我國古老傳說中黃河流域著名

4、的部落,首領(lǐng)他們生活在距今約四五千年。2炎黃部落在(14)_之戰(zhàn)中大敗蚩尤。從此,(15)_、(16)_部落結(jié)成聯(lián)盟,經(jīng)過長期的發(fā)展,形成了日后的(17)_。3相傳,黃帝建造宮室,制作衣裳,還教人們挖井,發(fā)明舟車;他的妻子嫘祖發(fā)明養(yǎng)蠶繅絲;他的屬下倉頡發(fā)明了文字,伶?zhèn)惥幊隽藰纷V等。后人尊稱黃帝為(18)“_”。黃帝炎帝涿鹿炎帝黃帝華夏族人文初祖第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥2.4 西周分封制 1目的:為了(19)_。2內(nèi)容:周天子把土地、平民和奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向周天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作

5、戰(zhàn)。3作用:西周通過分封,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),(20)_,成為一個強(qiáng)盛的國家。加強(qiáng)了統(tǒng)治鞏固整治第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥2.4 商鞅變法 1時間: 公元前356年。2目的: 為了確立封建統(tǒng)治,發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)。3內(nèi)容: A.國家承認(rèn)(21)_,允許(22)_;B.獎勵(23)_;C.建立(24)_。耕戰(zhàn)自由買賣土地私有縣制第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥2.4 商鞅變法4指導(dǎo)思想: “治世不一道,便國不法古”(屬于法家思想)。5性質(zhì): 比較徹底的新興地主階級改革。6作用: 使秦國的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展,軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng),發(fā)展

6、成為戰(zhàn)國后期(25)_。最富強(qiáng)的封建國家第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥 左圖是(1)_頭部復(fù)原像,這些遠(yuǎn)古人生活在北京西南周口店的山洞里 。北京人第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥 圖一是(2)_居民, 居住的(3)_房屋; 圖二是(4)_居民, 居住的(5)_房屋。河姆渡干欄式半坡半地穴式第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥 左圖人物是(6)_, 他被后人尊稱為(7)“_”。人文初祖黃帝第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥4.1 例題例題一 (201

7、5廣東省卷)北京出土的青銅器“克(h)”(下圖)記載:周成王封克做匽(今北京地)的諸侯,管理羌族、馭族克進(jìn)駐匽地,接收土地,平息動亂。此記載印證的分封制的內(nèi)容是() A諸侯得到周天子授予的土地和臣民B諸侯在戰(zhàn)時須帶兵隨從周天子作戰(zhàn)C諸侯向周天子繳納貢品D諸侯定期覲見周天子 點撥西周分封制的內(nèi)容主要包括兩個方面,一方面規(guī)定了諸侯的權(quán)利,即授民授疆土,另一方面規(guī)定了諸侯應(yīng)承擔(dān)的各項義務(wù)。本題題干材料所示“周成王封克做匽(今北京地區(qū))的諸侯,管理羌族、馭族克進(jìn)駐匽地,接收土地”反映的就是“授民授疆土”;而“平息動亂”反映的是諸侯承擔(dān)的義務(wù)。故選A。A第一部分 中考導(dǎo)航第二部分 考點清單第三部分 試圖學(xué)史第部分 例題點撥4.1 例題例題二 (2015山東聊城)史書記載,秦孝公死后,太子即位。守舊的貴族誣告商鞅“謀反”,結(jié)果商鞅被處死。這突出地說明,商鞅變法()A沒有改變土地制度 B觸犯了舊貴族的利益C嚴(yán)重缺乏群眾基礎(chǔ) D違背了歷史潮流 點撥商鞅變法規(guī)定獎勵軍功,立了軍功的人,按照軍功的大小封爵,沒有軍功的貴族子弟,就沒有爵位。這沉重打擊了舊貴族的利益,結(jié)果舊的貴族處死了商鞅,故選B。B

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