《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)大綱》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)大綱（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)大綱 緒論珍惜大學(xué)生活開拓新的境界 第一節(jié)適應(yīng)人生新階段 一、認(rèn)識大學(xué)生活特點(diǎn) 學(xué)習(xí)要求的變化 生活環(huán)境的變化 社會(huì)活動(dòng)的變化 二、提高獨(dú)立生活能力 確立獨(dú)立生活意識 虛心求教、細(xì)心體察 大膽實(shí)踐、不斷積累生活經(jīng)驗(yàn) 三、樹立新的學(xué)習(xí)理念 樹立自主學(xué)習(xí)的理念 樹立全面學(xué)習(xí)的理念 樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念 樹立終生學(xué)習(xí)的理念 四、培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 勤奮 嚴(yán)謹(jǐn) 求實(shí) 創(chuàng)新 第二節(jié)肩負(fù)歷史新使命 一、認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命 在新的起點(diǎn)上繼往開來 在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn) 二、明確當(dāng)代大學(xué)生的成才目標(biāo) 德是人才素質(zhì)的靈魂 智是人才素質(zhì)的基

2、本內(nèi)容 體是人才素質(zhì)的基礎(chǔ) 美是人才素質(zhì)的綜合表現(xiàn) 三、塑造當(dāng)代大學(xué)生的嶄新形象 理想遠(yuǎn)大，熱愛祖國 追求真理，善于創(chuàng)新 德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展 視野開闊，胸懷寬廣 知行統(tǒng)一，腳踏實(shí)地 第三節(jié)學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系 一、學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的重要意義 二、把握社會(huì)主義核心價(jià)值體系的科學(xué)內(nèi)涵 鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民 用中國特色社會(huì)主義共同理想凝聚力量 用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志 用社會(huì)主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，鞏固全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ) 三、提高思想

3、道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系 第四節(jié)學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的意義和方法 一、學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的意義 學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課有助于當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識立志、樹德和做人的道理，選擇正確的成 才之路 學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課有助于當(dāng)代大學(xué)生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想 道德和法律素養(yǎng)打下知識基礎(chǔ) 學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課有助于當(dāng)代大學(xué)生擺正“德”與“才”的位置，做到德才兼?zhèn)洹?全面發(fā)展 二、學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的方法 注重學(xué)習(xí)科學(xué)理論 注重學(xué)習(xí)和掌握思想道德和法律修養(yǎng)的基本知識 注重聯(lián)系實(shí)際 注重知行統(tǒng)一