《2018-2019年教科版語(yǔ)文四下《白色的金盞花》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年教科版語(yǔ)文四下《白色的金盞花》教學(xué)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《白色的金盞花》教學(xué)設(shè)計(jì)（簡(jiǎn)案） 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：用自己喜歡的方法認(rèn)識(shí)本課生字，正確、流利、有感情地朗讀課文。理解內(nèi)容。 能力目標(biāo)： 說(shuō)說(shuō)老奶奶是怎樣培育出純 情感目標(biāo)： 懂得從不放棄、堅(jiān)持不懈、充滿信心就會(huì)成功的道理。 教學(xué)重點(diǎn)： 1、有感情地朗讀課文，復(fù)述課文。 2、懂得只要具有堅(jiān)定信念、永不放棄的精神，就會(huì)取得成功的道理。 教學(xué)難點(diǎn)： 懂得只要具有堅(jiān)定信念、永不放棄的精神，就會(huì)取得成功的道理。 教學(xué)過(guò)程： 一、創(chuàng)設(shè)情境。 二、探究新知： （一）、初讀課文，了解課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)本課生字。

2、 （二）、檢查讀書效果。 （三）、再讀課文，理清文章脈絡(luò)。 思考：你讀明白了什么？還有哪些問(wèn)題不明白？ 交流，請(qǐng)你找出自己喜歡的段落在小組內(nèi)讀一讀，說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。 （四）、指名分段朗讀課文。 討論老奶奶是怎樣培養(yǎng)出純白色的金盞花的？老奶奶培育的結(jié)果怎樣？ 聽取小組學(xué)習(xí)情況匯報(bào)。 小結(jié)：這為老奶奶精心伺弄金盞花， 她挑選一株顏色稍微淡的， 讓其自然枯萎，第二年把它的種子種下去，然后在挑選顏色淡的花的種子栽種，循環(huán)往復(fù)，經(jīng)過(guò)了 20 年，終于開出了一朵純白色的金盞花來(lái)。 出示文中重點(diǎn)句“就這樣，一年又一年，春種秋收，循環(huán)往復(fù)。老奶奶從不沮喪，

3、從不懷疑，從不懷疑，滿懷信心地栽種著金盞花。 ” 你想對(duì)老奶奶說(shuō)些什么 起初，家里人對(duì)這件事情是什么態(tài)度？家人為什么那樣說(shuō)？ （引導(dǎo)學(xué)生從第二自然段中找出理由） 此時(shí)，你認(rèn)為老奶奶的家人會(huì)說(shuō)什么？ 當(dāng)老奶奶把這純白色的金盞花的種子寄給園藝所時(shí)，有發(fā)生了什么事情？ 此時(shí)，老奶奶又怎么對(duì)他們說(shuō)的？ 你們說(shuō)老奶奶能種出黑色的金盞花嗎？ 你能說(shuō)說(shuō)黑色的金盞花是怎樣種出來(lái)的嗎？ 學(xué)了這篇課文，你有什么感受或收獲？ 小結(jié)：是呀，不論我們做什么事情，只要認(rèn)定目標(biāo)、持之以恒，再困難的事情都會(huì)辦成，這就是“有志者事竟成” 。 三、回顧課文主題。 朗讀課文。 組內(nèi)討論學(xué)習(xí)，各抒己見，發(fā)表自己的見解。 反饋學(xué)習(xí)情況。