《2018-2019年秋滬教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元《說一說》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019年秋滬教版數(shù)學(xué)一年級上冊第一單元《說一說》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 2015 學(xué)年第一學(xué)期（一）年級（數(shù)學(xué)）學(xué)科教學(xué)設(shè)計 說一說 教學(xué)內(nèi)容： 說一說 教學(xué)目標(biāo)： 1、認識學(xué)習(xí)小伙伴：小胖、小巧、小亞和小丁丁及熊貓樂樂、小兔歡歡。 2、初步了解上課的一些好的行為習(xí)慣。 3、通過觀察“我們的教室”后說教室里的各種物品及小朋友在教室里的活動，初步培養(yǎng)敘 述物體事件的完整表達能力。 教學(xué)重點： 在描述過程中逐步體會把話說完整的作用。 教學(xué)難點： 在描述過程中逐步體會把話說完整的作用。 課前準(zhǔn)備： 課件，多媒體 教學(xué)過程： 一、認一認：

2、認識四個學(xué)習(xí)小伙伴和小兔歡歡和熊貓樂樂。 （引導(dǎo)學(xué)生通過觀察說出四個學(xué)習(xí)小伙伴的特征和小兔歡歡和熊貓樂樂的特點。  在學(xué)生練習(xí) 說話時，要提醒學(xué)生發(fā)言聲音要響亮，聽同學(xué)發(fā)言時要注意安靜、認真傾聽。  ） 二、說一說：觀察主體圖中“我們的教室” 。 同學(xué)們今天我們第一次來到學(xué)校， 教室。大家看看， 我們的教室多么的美麗， 明亮。來看看，觀察一下，誰能告訴老師，講給同學(xué)們聽一聽，教室里有什么？ 用數(shù)字來表示（什么東西，有多少？） （引導(dǎo)學(xué)生從整體到部分去觀察、由近及遠去觀察、分類去觀察。在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生感受完整表達的范例。 ） 三、看一看：觀察實際的“我們的教室” 四、指導(dǎo)學(xué)生進行小組合作交流，在小組交流時應(yīng)該聲音放低，匯報時聲音要大。 尤其注意培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課、舉手、發(fā)言習(xí)慣和必要的課堂行為規(guī)范。 小結(jié) 同學(xué)們今天做的都很好， 記住了教室里有許多的東西， 回家可以講給爸媽聽， 記住要說清數(shù) 目，他們才會明白??！練習(xí)也做的很好。 最后小朋友都找到了規(guī)律完成了練習(xí) 6 的題目，回去可以做一做練習(xí)冊，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。 作業(yè)設(shè)計： 練習(xí)冊 板書設(shè)計： 說一說