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1、 11 用比例解決問題 (2) 項目 內 容 1. 下面每題中的兩種量是不是成比例 ?如果成比例 ,成什么比例 ? (1)實際距離一定 ,圖上距離和比例尺。 (2)正方體的棱長和體積。 (3)工作效率一定 ,工作時間和工作總量。 (4)圓錐的體積一定 ,圓錐的底面積和高。 2. 一個辦公樓原來平均每天照明用電 100 千瓦時。改用節(jié)能燈以后 ,平均每 天只用電 25 千瓦時。原來 5 天的用電量現在可以用多少天 ? 分析 :因為總用電量一定 ,所以用電天數和每天的用電量成

2、 ( )比例 ,也就 是說 ,每天的用電量和用電天數的 ( )相等。 解 :設原來 5 天的用電量現在可以用 x 天。 25x=( )×( ) ( )×( ) x= 25 x=( ) 答 :原來 5 天的用電量現在可以用 ( )天。 3. 通過預習 ,我知道了用反比例知識解決問題 ,先要確定兩種相關聯的量成 ( )比例 ,再找出 ( )對應數 ,列出方程 ,最后解方程得出答案。 4. 我還有 ( )不明白。 5. 有一堆煤 ,計劃每天燒 100 千克 ,可以燒 24 天 ,改進爐灶后 ,每天只燒 80 千克 ,這堆煤可以燒多少天 ? 6. 學校舉行健美操表演 ,如果每列 25 人,要排 24 列。如果每列 20 人,要排多少列 ? 溫馨 知識準備 :解比例和反比例的相關知識。 提示 參考答案 1. ( 1)成正比例 (2)不成比例 (3)成正比例 (4)成反比例 2. 反 乘積 100 5 100 52020 3. 反 兩組 4. 略 5.30 天 6.30 列