《【人教版】湖北省通山縣楊芳中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第23課隆中對(duì)》演習(xí)題1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《【人教版】湖北省通山縣楊芳中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第23課隆中對(duì)》演習(xí)題1(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
一、課內(nèi)閱讀
閱讀下面的文段,回答之后的問(wèn)題。
將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴。若跨有荊、益, ____其巖阻,西 ____諸戎,
南 ___夷越,外 ____孫權(quán),內(nèi) ____政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣。
1.為文中加點(diǎn)的字注音。
①胄() ②戎( ) ③簞( )
2.我國(guó)古代對(duì)少數(shù)民族有不同的稱呼,文中出現(xiàn)了兩處。請(qǐng)指出來(lái)并解釋。
① ____: ② ____:
2、3.依次填入句中空白處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是( )
A.保 撫 和 爭(zhēng)鋒 修 B.保 和 撫 結(jié)好 修
C.守 和 撫結(jié)好 修 D.守 撫 和 爭(zhēng)鋒 修
4.對(duì)“將軍身率益州之眾出于秦川”一句理解正確的一項(xiàng)是( )
A .將軍親自率領(lǐng)著益州的老百姓向秦川出發(fā)。
B .您身先士卒,率領(lǐng)著益州的軍隊(duì)從秦川出發(fā)。
C.您親自率領(lǐng)益州的民眾從秦川出發(fā)。
D .您親自率領(lǐng)益州的軍隊(duì)向秦川出兵。
5.“將軍身率益州之眾出于秦川”中“身”的意思是 ______,本文中有一個(gè)與它同義的詞是 ________。
6.根據(jù)文意,將諸葛亮向劉備提出的具體戰(zhàn)略
3、方針排列順序。
①禮賢下土,收羅人才; ②安撫邊境各民族;③廣布“仁義” ;
④結(jié)好孫權(quán),搞好外交; ⑤鞏固荊、益基地;⑥利用帝室之胄的身份,打出“正統(tǒng)”旗號(hào); ⑦
選擇時(shí)機(jī),兩路出兵北伐; ⑧搞好內(nèi)政。
正確順序是: ______________________
7.諸葛亮替劉備策劃的最終目標(biāo)是 _____________ 。(用文中的 6 個(gè)字來(lái)概括)
參考答案:
1.① zhòu ② róng ③ dān
2.①戎:古時(shí)對(duì)我國(guó)西部各族的稱呼 ②夷越:泛指我國(guó)南部各族
3. B
4.D
5.
4、親自;躬
6. ⑥③①⑤②④⑧⑦
7.成霸業(yè),興漢室
二、課外拓展
閱讀下面文段,回答問(wèn)題
經(jīng)軍師徐庶和隱士司馬徽的力薦,劉備同關(guān)羽、張飛來(lái)到隆中,找到了臥龍岡,拜訪諸葛亮。沒(méi)想到
諸葛亮一早就出門了。劉備打聽(tīng)先生的去處和歸期,童子回答: “先生蹤跡不定,也不知?dú)w期。 ”劉備惋惜
不已。張飛說(shuō): “既然沒(méi)遇見(jiàn),就回去吧! ”劉備要他們等一會(huì)兒,關(guān)羽勸道: “不如先回去,以后派人來(lái)探聽(tīng)?!眲渎?tīng)了他的話,帶關(guān)、張悵然離去。
回到新野,過(guò)了幾天,玄德派人去隆中打聽(tīng),得到回報(bào):諸葛亮回來(lái)了。劉備立即吩咐備馬。張飛說(shuō):
“這么一個(gè)村野農(nóng)
5、夫,何必哥哥您親自去呢?派個(gè)人把他叫來(lái)得了! ”劉備斥責(zé)道: “胡說(shuō),孔明是當(dāng)今大
賢,怎么可以隨便派個(gè)人去叫呢?”劉備出門上馬,關(guān)、張也只好騎馬相隨。當(dāng)時(shí)正是數(shù)九寒天,雪花紛飛。三人冒雪來(lái)到臥龍岡。劉備輕扣柴門,開(kāi)門的童子說(shuō),先生正在堂上讀書。劉備進(jìn)屋至中門,只見(jiàn)門
上有一副對(duì)聯(lián): “淡泊以明志, 寧?kù)o而致遠(yuǎn)。 ”又看見(jiàn)一少年正在讀書, 一問(wèn)才知他是諸葛亮的弟弟諸葛均,
而諸葛亮因朋友相約,出外閑游了。劉備問(wèn): “先生到哪兒閑游了?”諸葛均說(shuō): “家兄有時(shí)在江湖中駕著
小船暢游, 有時(shí)在山嶺上拜訪僧道, 有時(shí)在村落間尋訪朋友, 有時(shí)在神仙住處
6、與隱士彈琴下棋作樂(lè); 總之,往來(lái)沒(méi)有誰(shuí)能測(cè)到,現(xiàn)在也不知在哪里。 ”劉備無(wú)奈,只好留下一封信,與關(guān)、張怏怏而歸。
時(shí)間過(guò)得很快,冬去春來(lái),劉備挑了個(gè)好日子,準(zhǔn)備三往臥龍岡拜訪諸葛亮。關(guān)羽、張飛都不高興。
關(guān)羽說(shuō):“哥哥兩次親自前往拜訪,禮節(jié)也太過(guò)分了。我想諸葛亮只有虛名而無(wú)真才實(shí)學(xué),所以避而不見(jiàn)。
哥哥怎么被他迷到了這種地步呢?”劉備解釋說(shuō): “過(guò)去齊桓公想見(jiàn)東郭野人,五次往返才見(jiàn)到一面,何
況我想見(jiàn)的是位大賢呢?” 張飛說(shuō):“哥哥你不用去了, 我用一條麻繩把他捆來(lái)就是了! ”劉備大聲斥責(zé)道:
“你難道沒(méi)聽(tīng)過(guò)周文王拜訪姜子牙的故事嗎?周文王尚且如此敬賢
7、,你怎么這樣無(wú)禮!這回不用你去了! ” 張飛連忙說(shuō)道: “既然兩位哥哥都去,小弟怎么能落后呢?”劉備這才答應(yīng)。
三人來(lái)到隆中,離諸葛亮的草房還有半里多路,劉備就下馬步行。劉備走到柴門前,剛一敲門,那童子又出來(lái)了,童子說(shuō),先生正在午睡。劉備吩咐關(guān)張兩人在門外等候,自己輕輕走進(jìn)去,恭恭敬敬地站在房門的臺(tái)階下,等孔明醒來(lái)。關(guān)羽、張飛在外站了很久,不見(jiàn)動(dòng)靜。張飛進(jìn)屋見(jiàn)劉備仍然畢恭畢敬地站在
那兒,便十分氣憤地說(shuō): “這先生也太傲慢了,等我去屋后放一把火,看他起不起來(lái)! ”’關(guān)羽再三勸說(shuō),才把張飛勸住。劉備仍叫他倆在屋外等候。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,諸葛亮才睡醒。劉備趕緊下拜說(shuō):
8、“久聞先生大名,曾經(jīng)兩次拜見(jiàn),都沒(méi)有遇到。 ”諸
葛亮連忙說(shuō): “將軍光臨草舍,沒(méi)有及時(shí)迎接,實(shí)在慚愧。 ”兩人禮讓一番后,就坐在草堂上,邊喝茶邊談
論天下大事。劉備聽(tīng)了諸葛亮一番議論后,更敬佩諸葛亮了。他再三懇請(qǐng)諸葛亮出山幫助自己。諸葛亮見(jiàn)
他態(tài)度十分誠(chéng)懇,表示“愿效犬馬之勞” 。第二天,諸葛亮和劉、關(guān)、張一起去了新野。
(根據(jù)羅貫中《三國(guó)演義》第 37、 38 回改寫)
1.依據(jù)本文的內(nèi)容,運(yùn)用對(duì)偶知識(shí),寫出下面一副對(duì)聯(lián)(即《三國(guó)演義》第 37 回題目)的下句。
司 馬 徽 再 薦名士
9、
2.分析故事情節(jié)和人物描寫,用詞語(yǔ)概括劉備、關(guān)羽、張飛的性格特征。
①劉備: _______________________________________________________
②關(guān)羽: _______________________________________________________
③張飛: _______________________________________________________
3.請(qǐng)從下列三句名言和本文中各選一句有關(guān)修養(yǎng)問(wèn)題的名言警句(
10、包括作者) ,填在下面的讀書卡片上。
【名言】
①學(xué)而不厭,誨人不倦。 --孔子
②勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 --陳壽
③天時(shí)不如地利,地利不如人和。 --孟子
【卡片】
關(guān)于修養(yǎng)的名句
( 1) _____________________________________________________
( 2) _____________________________________________________
4.第一段中寫童子說(shuō): “先生蹤跡不定,也不知?dú)w期。 ”聯(lián)系全文來(lái)看
11、,這句話的作用是:
① _____________________________________________________________________
② _____________________________________________________________________
③ _____________________________________________________________________
參考答案
1.劉玄德三顧草廬(或:茅廬)
2.①求賢若渴,禮賢下士,有政治抱負(fù) ②穩(wěn)重,顧全大局 ③魯莽,直爽
3.( 1)勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!悏?(2)淡泊以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn)。--諸葛亮
4.①為二顧未見(jiàn)孔明埋下伏筆; ②表明諸葛亮具有超凡脫俗、淡泊名利的品質(zhì); ③暗示諸葛亮雖然
隱居隆中,但關(guān)心天下大事。