《浙江省溫州市泰順縣新浦中學(xué)八年級(jí)政治下冊(cè) 第六單元 第一課 維護(hù)人身權(quán)利課件 粵教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《浙江省溫州市泰順縣新浦中學(xué)八年級(jí)政治下冊(cè) 第六單元 第一課 維護(hù)人身權(quán)利課件 粵教版（27頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入:公民基本權(quán)利的內(nèi)容主要有哪些? 平等權(quán)利平等權(quán)利 政治權(quán)利與自由政治權(quán)利與自由 人身自由人身自由 社會(huì)生活權(quán)利社會(huì)生活權(quán)利 社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利第六單元第六單元 我們的人身權(quán)我們的人身權(quán)利利6.16.1維護(hù)人身權(quán)利維護(hù)人身權(quán)利主題詞:人身自由權(quán) 生命健康權(quán)1.什么是公民的人身自由權(quán)利什么是公民的人身自由權(quán)利? 為什么要維護(hù)公民的人身自由權(quán)利為什么要維護(hù)公民的人身自由權(quán)利?2.生命健康權(quán)包含什么內(nèi)容? 有什么重要性3.我國(guó)法律保護(hù)公民的人身自由和生命健康權(quán),表現(xiàn)在哪些方面?(重點(diǎn))4.我們應(yīng)怎樣自覺(jué)維護(hù)人身自由和生命健我們應(yīng)怎樣自覺(jué)維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利康權(quán)利? (重點(diǎn)

2、重點(diǎn))閱讀提綱閱讀提綱:P30-31一、公民的人身自由和生命健康權(quán)利一、公民的人身自由和生命健康權(quán)利 什么是公民的人身自由權(quán)利？為什么要維護(hù)公民的人身自什么是公民的人身自由權(quán)利？為什么要維護(hù)公民的人身自由權(quán)利由權(quán)利?（1）人身自由權(quán)利是指公民的身體(包括肉體和精神)由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕和拘禁、搜查和侵犯的權(quán)利.(2)(2)人身自由是公民最基本的權(quán)利，是公民享有其他一切權(quán)人身自由是公民最基本的權(quán)利，是公民享有其他一切權(quán)利的前提條件。利的前提條件。因?yàn)楣窬哂腥松碜杂?，才有可能進(jìn)行正常因?yàn)楣窬哂腥松碜杂桑庞锌赡苓M(jìn)行正常的生活、學(xué)習(xí)和工作，參與國(guó)家管理，享有其他各項(xiàng)自由和的生活

3、、學(xué)習(xí)和工作，參與國(guó)家管理，享有其他各項(xiàng)自由和權(quán)利。權(quán)利。法律導(dǎo)航：閱讀P30-31課文 2.2.生命健康權(quán)包含什么內(nèi)容生命健康權(quán)包含什么內(nèi)容, ,有什么重要性有什么重要性 (1)(1)生命健康權(quán)由生命健康權(quán)由生命權(quán)生命權(quán)和和健康權(quán)健康權(quán)兩部分組兩部分組成。成。健康權(quán)包括身體健康和精神健康健康權(quán)包括身體健康和精神健康 (2) (2) 生命存在和享有，是公民生命存在和享有，是公民行使其他權(quán)利的行使其他權(quán)利的前提前提，是每個(gè)人的，是每個(gè)人的最高最高的人身權(quán)利的人身權(quán)利。 健康的健康的身體和健康的精神，是我們保持勞動(dòng)能力、行身體和健康的精神，是我們保持勞動(dòng)能力、行為能力和快樂(lè)生活的條件。為能力和快樂(lè)

4、生活的條件。健康權(quán)是我們重要健康權(quán)是我們重要的人身權(quán)利。的人身權(quán)利。案例呈現(xiàn)：案例呈現(xiàn)：消費(fèi)者夏某和妻子到消費(fèi)者夏某和妻子到“曼哈頓曼哈頓”國(guó)際服裝城國(guó)際服裝城購(gòu)物，經(jīng)過(guò)出口處防盜門(mén)時(shí)，防盜器驟響，購(gòu)物，經(jīng)過(guò)出口處防盜門(mén)時(shí)，防盜器驟響，工作人員當(dāng)即把他攔住。夏某雖多次聲明未工作人員當(dāng)即把他攔住。夏某雖多次聲明未拿任何物品，仍被迫脫下拿任何物品，仍被迫脫下T恤衫，赤膊向工恤衫，赤膊向工作人員證明其清白，引來(lái)數(shù)百人圍觀。最后，作人員證明其清白，引來(lái)數(shù)百人圍觀。最后，夏某被帶去搜身，經(jīng)查證確實(shí)未拿商場(chǎng)任何夏某被帶去搜身，經(jīng)查證確實(shí)未拿商場(chǎng)任何東西，才獲準(zhǔn)離店。東西，才獲準(zhǔn)離店。提問(wèn)：提問(wèn)：商場(chǎng)懷疑顧

5、客偷拿貨品時(shí)，有無(wú)權(quán)利商場(chǎng)懷疑顧客偷拿貨品時(shí)，有無(wú)權(quán)利對(duì)顧客進(jìn)行搜查？為什么對(duì)顧客進(jìn)行搜查？為什么? 這位顧客的什么權(quán)利受到侵害了這位顧客的什么權(quán)利受到侵害了？二二.我國(guó)法律保護(hù)公民的人身自由權(quán)利，表我國(guó)法律保護(hù)公民的人身自由權(quán)利，表現(xiàn)在哪方面？現(xiàn)在哪方面？(重點(diǎn)重點(diǎn))1、法律禁止對(duì)公民的身體或住宅進(jìn)行非法法律禁止對(duì)公民的身體或住宅進(jìn)行非法搜查搜查。沈陽(yáng)一公司防員工盜竊沈陽(yáng)一公司防員工盜竊 每天對(duì)員工強(qiáng)行搜每天對(duì)員工強(qiáng)行搜身身 二、人身自由和生命健康權(quán)利受法人身自由和生命健康權(quán)利受法律保護(hù)表現(xiàn)在哪方面？律保護(hù)表現(xiàn)在哪方面？(重點(diǎn)重點(diǎn)) 1、法律禁止對(duì)公民的身體或住宅進(jìn)行、法律禁止對(duì)公民的身體或

6、住宅進(jìn)行非法搜查；非法搜查； （1）我國(guó)法律規(guī)定，禁止對(duì)公民的身體或住宅進(jìn)行非法）我國(guó)法律規(guī)定，禁止對(duì)公民的身體或住宅進(jìn)行非法搜查。搜查。 （2）公安司法人員在偵破案件時(shí)，必須進(jìn)行搜查的，）公安司法人員在偵破案件時(shí)，必須進(jìn)行搜查的， 要要嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行。嚴(yán)格按照法律程序進(jìn)行。 搜查的范圍搜查的范圍 （可以隱藏罪犯或者犯罪證據(jù)的人的身體、物品、（可以隱藏罪犯或者犯罪證據(jù)的人的身體、物品、住處和其他有關(guān)地方）它不是指任何公民，而是住處和其他有關(guān)地方）它不是指任何公民，而是有特定對(duì)象有特定對(duì)象- 搜查的目的搜查的目的 （收集犯罪證據(jù)和查獲犯罪嫌疑人）（收集犯罪證據(jù)和查獲犯罪嫌疑人）- 搜查的性

7、質(zhì)搜查的性質(zhì)（一種強(qiáng)制性的搜查行為）（一種強(qiáng)制性的搜查行為）- 執(zhí)行搜查的人執(zhí)行搜查的人偵查人員（不是任何機(jī)關(guān)、團(tuán)偵查人員（不是任何機(jī)關(guān)、團(tuán)體和個(gè)人）要依法進(jìn)行（體和個(gè)人）要依法進(jìn)行（必須向被搜查的人出示搜查必須向被搜查的人出示搜查證）證）2、法律保護(hù)公民不受非法逮捕和拘禁。法律保護(hù)公民不受非法逮捕和拘禁。2、法律保護(hù)公民不受非法逮逋和、法律保護(hù)公民不受非法逮逋和拘禁拘禁（1）我國(guó)法律規(guī)定，公民非經(jīng)法）我國(guó)法律規(guī)定，公民非經(jīng)法定程序，不受逮逋定程序，不受逮逋（2）公民有犯罪和其它違法嫌疑，）公民有犯罪和其它違法嫌疑，需要逮逋或拘禁的，必須依照法定需要逮逋或拘禁的，必須依照法定程序進(jìn)行。程序進(jìn)行

8、。拐賣(mài)兒童、少年對(duì)嗎？為什么？拐賣(mài)兒童、少年對(duì)嗎？為什么？3、我國(guó)憲法和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利。作為我國(guó)憲法和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利。作為未成年人，我們的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)。未成年人，我們的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)。3、法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利；、法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利；（1）我國(guó)憲法和法律保護(hù)公民的生命）我國(guó)憲法和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利；健康權(quán)利；（2）傷害他人的生命和健康要承擔(dān)法）傷害他人的生命和健康要承擔(dān)法律責(zé)任；律責(zé)任；（3）未成年人的生命健康權(quán)受到法律）未成年人的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)；的特殊保護(hù)；你知道嗎你知道嗎侵犯公民生命健康權(quán)的表現(xiàn)侵犯公民

9、生命健康權(quán)的表現(xiàn)(了解了解) 殺人、毆打他人殺人、毆打他人 污染環(huán)境使他人中毒污染環(huán)境使他人中毒 恫嚇?biāo)耸怪袼ト酢⒕穹至讯矅標(biāo)耸怪袼ト?、精神分?建筑物上的擱置物墜落砸死、砸傷他建筑物上的擱置物墜落砸死、砸傷他人人 飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷他人飼養(yǎng)的動(dòng)物咬傷他人1、法律禁止對(duì)公民的身體或住宅進(jìn)行非法法律禁止對(duì)公民的身體或住宅進(jìn)行非法搜查搜查；2 2、法律保護(hù)公民不受非法逮捕和拘禁；法律保護(hù)公民不受非法逮捕和拘禁；3 3、憲法和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利憲法和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利. .未成年人的生命健康權(quán)受到法律的特殊保未成年人的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)；護(hù)；二、公民的人身自由和生

10、命健康權(quán)利二、公民的人身自由和生命健康權(quán)利受法受法律保護(hù)律保護(hù)表現(xiàn)在哪方面？重點(diǎn)表現(xiàn)在哪方面？重點(diǎn)涉及保護(hù)未成年人生命健康權(quán)的法律涉及保護(hù)未成年人生命健康權(quán)的法律作為未成年人，我們的生命健作為未成年人，我們的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)?？禉?quán)受到法律的特殊保護(hù)。 保護(hù)未成年人生命健康權(quán)有哪些法律？保護(hù)未成年人生命健康權(quán)有哪些法律？ 憲法憲法 刑法刑法 民法民法 婚姻法婚姻法 未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法探究園 認(rèn)真閱讀并分析認(rèn)真閱讀并分析P28-29漫畫(huà)漫畫(huà),回答下列問(wèn)題回答下列問(wèn)題： （1）雜耍隊(duì)的這種行為違法嗎）雜耍隊(duì)的這種行為違法嗎?為什么為什么? （2）觀眾對(duì)這種行為能管嗎）觀眾對(duì)這種

11、行為能管嗎?怎樣管才合適怎樣管才合適?案例研討案例研討答案： 1、違法、違法 因?yàn)橐驗(yàn)? 讓七八歲或十來(lái)歲的兒童表演殘忍、恐怖讓七八歲或十來(lái)歲的兒童表演殘忍、恐怖的雜技，不僅對(duì)觀眾的精神刺激很大，而且嚴(yán)重摧殘和損害的雜技，不僅對(duì)觀眾的精神刺激很大，而且嚴(yán)重摧殘和損害了少年兒童的身心健康，對(duì)這種所謂的雜技表演，我國(guó)法律了少年兒童的身心健康，對(duì)這種所謂的雜技表演，我國(guó)法律是禁止的。是禁止的。 法律依據(jù)法律依據(jù): 早在早在1981年，文化部、公安部就聯(lián)合發(fā)出通年，文化部、公安部就聯(lián)合發(fā)出通知，要求加強(qiáng)對(duì)雜技團(tuán)體和個(gè)體藝人的管理。同時(shí)規(guī)定，任知，要求加強(qiáng)對(duì)雜技團(tuán)體和個(gè)體藝人的管理。同時(shí)規(guī)定，任何團(tuán)體和

12、個(gè)人不得表演恐怖、殘忍和摧殘少年兒童的節(jié)目，何團(tuán)體和個(gè)人不得表演恐怖、殘忍和摧殘少年兒童的節(jié)目，對(duì)嚴(yán)重摧殘少年兒童的賣(mài)藝活動(dòng)要堅(jiān)決取締，對(duì)因此造成兒對(duì)嚴(yán)重摧殘少年兒童的賣(mài)藝活動(dòng)要堅(jiān)決取締，對(duì)因此造成兒童傷殘和死亡的，要追究刑事責(zé)任。童傷殘和死亡的，要追究刑事責(zé)任。 2.能管能管. 公民發(fā)現(xiàn)這類(lèi)雜技演出，應(yīng)該及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)，公民發(fā)現(xiàn)這類(lèi)雜技演出，應(yīng)該及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門(mén)，用法律武器來(lái)保障少年兒童的合法權(quán)益，保證雜技藝術(shù)的健用法律武器來(lái)保障少年兒童的合法權(quán)益，保證雜技藝術(shù)的健康發(fā)展?？蛋l(fā)展。1 1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律, ,增強(qiáng)防范和保增強(qiáng)防范和保護(hù)意識(shí)護(hù)意識(shí),

13、 ,懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己, ,維護(hù)自身的人維護(hù)自身的人身自由和生命健康權(quán)不受侵犯身自由和生命健康權(quán)不受侵犯2 2、當(dāng)公民受到傷害時(shí)，可以依法追究對(duì)方的法律責(zé)當(dāng)公民受到傷害時(shí)，可以依法追究對(duì)方的法律責(zé)任并討還公道或獲得賠償；任并討還公道或獲得賠償；不傷害他人不傷害他人3 3、我們享有人身自由和生命健康的權(quán)利、我們享有人身自由和生命健康的權(quán)利, ,相應(yīng)地就有義務(wù)不相應(yīng)地就有義務(wù)不去傷害別人的人身自由和生命健康去傷害別人的人身自由和生命健康保護(hù)自己保護(hù)自己三三、我們應(yīng)怎樣自覺(jué)維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)我們應(yīng)怎樣自覺(jué)維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利利? (重點(diǎn)重點(diǎn))讀讀P29小劇場(chǎng)

14、的材料小劇場(chǎng)的材料,回答下列問(wèn)回答下列問(wèn)題題：1 .請(qǐng)你設(shè)想事件可能發(fā)展的幾種結(jié)請(qǐng)你設(shè)想事件可能發(fā)展的幾種結(jié)局局?2. 商場(chǎng)經(jīng)理的行為屬于什么性質(zhì)的商場(chǎng)經(jīng)理的行為屬于什么性質(zhì)的行為行為?3. 假如你是小張假如你是小張,你準(zhǔn)備怎樣依法維你準(zhǔn)備怎樣依法維護(hù)自己的人身權(quán)利護(hù)自己的人身權(quán)利?1. (1)商場(chǎng)說(shuō)檢查是正常行為，是為了保護(hù)自身利商場(chǎng)說(shuō)檢查是正常行為，是為了保護(hù)自身利益，顧客有義務(wù)配合。益，顧客有義務(wù)配合。 (2)小張忍聲吞氣，自認(rèn)倒霉，不去追究商場(chǎng)的小張忍聲吞氣，自認(rèn)倒霉，不去追究商場(chǎng)的責(zé)任。責(zé)任。 (3)小張依法維護(hù)自己的合法權(quán)利，尋求消費(fèi)者小張依法維護(hù)自己的合法權(quán)利，尋求消費(fèi)者委員會(huì)和

15、其他法律途徑的保護(hù)。委員會(huì)和其他法律途徑的保護(hù)。 2.商場(chǎng)經(jīng)理的行為是違法行為商場(chǎng)經(jīng)理的行為是違法行為3.假如我是小張假如我是小張,我會(huì)我會(huì): (1)要求商店賠禮道歉和賠償損失，要求商店賠禮道歉和賠償損失， (2)向工商局或消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴向工商局或消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴,維護(hù)自己合法權(quán)益維護(hù)自己合法權(quán)益, (3) 還可以向法院提起訴訟。還可以向法院提起訴訟。 而作為經(jīng)營(yíng)者，決不能以商店經(jīng)常被盜為借口，隨意而作為經(jīng)營(yíng)者，決不能以商店經(jīng)常被盜為借口，隨意懷疑消費(fèi)者，搜查消費(fèi)者的身體和帶的物品，侵害消費(fèi)懷疑消費(fèi)者，搜查消費(fèi)者的身體和帶的物品，侵害消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)和人身自由。者的人格尊嚴(yán)和人身自由。 維護(hù)人身

16、權(quán)利，我有我一套：維護(hù)人身權(quán)利，我有我一套：在發(fā)生前：在發(fā)生前：正在發(fā)生時(shí)：正在發(fā)生時(shí)：當(dāng)身體受到非法搜查時(shí)，正確的維權(quán)方法是當(dāng)身體受到非法搜查時(shí)，正確的維權(quán)方法是 當(dāng)當(dāng) 時(shí)，時(shí)， 正確的維權(quán)方法是正確的維權(quán)方法是當(dāng)當(dāng) 時(shí)，時(shí)， 正確的維權(quán)方法是正確的維權(quán)方法是受到傷害后：受到傷害后：其他：其他： 小小維權(quán)卡小小維權(quán)卡 中考回顧中考回顧: 據(jù)報(bào)載據(jù)報(bào)載: :山西洪洞縣磚窯驚現(xiàn)未成年山西洪洞縣磚窯驚現(xiàn)未成年“包身包身工工”,他們被迫做苦工他們被迫做苦工,磚車(chē)?yán)粍?dòng)時(shí)磚車(chē)?yán)粍?dòng)時(shí),監(jiān)工就在后監(jiān)工就在后面用鞭子打面用鞭子打.虐待未成年人虐待未成年人, 使用童工是我國(guó)法律使用童工是我國(guó)法律明令禁止的行為明令禁止的行為.經(jīng)法院審理經(jīng)法院審理,29名黑磚窯犯罪嫌名黑磚窯犯罪嫌疑人分別受到法律的制裁疑人分別受到法律的制裁. (1)這些犯罪嫌疑人的行為侵犯了未成年未成年“包身工包身工的什么權(quán)利?(2)假如在日常生活中,你的這一權(quán)利遭到非法侵害時(shí),你會(huì)怎樣做?