《四川省金堂縣九年級語文下冊 8 熱愛生命課件 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四川省金堂縣九年級語文下冊 8 熱愛生命課件 新人教版(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、生命之歌生命之歌 杰克杰克倫敦倫敦原名為約原名為約翰翰格利菲斯格利菲斯倫敦,生于舊倫敦,生于舊金山,他來自金山,他來自“占全國人口十占全國人口十分之一的貧困不堪的底層階分之一的貧困不堪的底層階級級”。是美國著名的現(xiàn)實主義是美國著名的現(xiàn)實主義作家。作家。著有著有馬丁馬丁伊登伊登、野性的呼喚野性的呼喚等多本書。等多本書。 作品不僅在美國本土作品不僅在美國本土廣泛流傳,而且受到世界各國廣泛流傳,而且受到世界各國人民的歡迎。人民的歡迎。 熱愛生命熱愛生命創(chuàng)作于創(chuàng)作于19061906年,是杰克年,是杰克倫敦杰倫敦杰出的短篇小說之一。出的短篇小說之一。 杰克杰克倫敦倫敦來到了遙遠的北方,后因身染來到了遙遠
2、的北方,后因身染“敗敗血癥血癥”,不得不于第二年返回故鄉(xiāng)。,不得不于第二年返回故鄉(xiāng)。盡管回到家時盡管回到家時已囊空如洗,但他得到了比黃金更寶貴的東西已囊空如洗,但他得到了比黃金更寶貴的東西北極圈內(nèi)奇異的風(fēng)光,土著居民的悲慘遭遇,淘金北極圈內(nèi)奇異的風(fēng)光,土著居民的悲慘遭遇,淘金工人的艱苦勞動和各種冒險、傳奇故事,工人的艱苦勞動和各種冒險、傳奇故事,為他提供為他提供了極其豐富、生動的創(chuàng)作素材,了極其豐富、生動的創(chuàng)作素材,熱愛生命熱愛生命就是就是以他這段特殊的經(jīng)歷為背景寫成的。以他這段特殊的經(jīng)歷為背景寫成的。 比爾和“他”都帶著裝滿黃金的鹿皮口袋,比爾至死都不愿意放棄黃金,而“他”經(jīng)過一次又一次的分
3、開黃金后最終把黃金全扔掉了。 從“他”和比爾不同的結(jié)局,可以看出兩人的性格特點有何不同?你從中得到什么啟示? 比爾半路拋棄了同伴,冷酷自私,至死都不愿意丟下黃金,貪婪而重視物質(zhì),結(jié)果因之拖累自己,耽誤行程,最終被狼群吃掉。 “他”在困難時總是以朋友為希望,正是這種信念鼓舞他堅持下去,“他”熱愛生命,勇敢堅強,意志頑強。 雖然他的朋友曾卑鄙地把他拋棄,但他還是沒有拿走比爾身旁的那袋金子,也絕不“吮吸比爾的骨頭”,即使到了生命垂危、令人絕望的關(guān)鍵時刻,“他”仍然堅守著做人的道德良知。最后“他”為了生存放棄了黃金,人之為人的價值就顯示在這里。 人物分析人物分析一個孤獨而勇敢的英雄 堅韌、頑強的生命態(tài)
4、度 強大的信念 永遠心存希望 明智的價值選擇生命最有價值 作者塑造這樣一個硬漢形象的意圖是作者塑造這樣一個硬漢形象的意圖是什么?什么? 塑造了一個生命意志堅強,具有鮮明性格和超人勇氣的強者形象,文中反復(fù)渲染不畏艱險困苦、勇敢頑強同大自然作斗爭的過程,字里行間滲透出的是人的頑強意志和熱愛生命的深刻主題。 象征方法象征方法: : 根據(jù)事物間某種聯(lián)系,借助根據(jù)事物間某種聯(lián)系,借助某一具體事物形象(象征體),某一具體事物形象(象征體),以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想和感情(被象征的本體)。感情(被象征的本體)。小說的象征意義小說的象征意義“這個人這個人”主人公沒有名字,主人公沒
5、有名字, 用意在于用他象征整個人類。用意在于用他象征整個人類。“狼狼”象征險惡的象征險惡的自然環(huán)境與自然力量。自然環(huán)境與自然力量。 這是一支弘揚生命的贊歌,我們從字這是一支弘揚生命的贊歌,我們從字里行間感受作者對人生的積極態(tài)度,對生里行間感受作者對人生的積極態(tài)度,對生命的珍愛,感受到生命本身那巨大的潛能,命的珍愛,感受到生命本身那巨大的潛能,這種能量讓你不管面對什么,哪怕是吞噬這種能量讓你不管面對什么,哪怕是吞噬你的荒野,野獸,折磨你的饑餓,疾病,你的荒野,野獸,折磨你的饑餓,疾病,你都能勇敢的戰(zhàn)勝它們。生命永遠與我們你都能勇敢的戰(zhàn)勝它們。生命永遠與我們同在!同在! 文章表達了作者怎樣的情感?文章表達了作者怎樣的情感?揭示了什么樣的主題?揭示了什么樣的主題?